对小学生实施美育应当遵循（）的原则。A、循序渐进B、循循善诱C、启发诱导D、寓教于乐E、严格要求
题目
对小学生实施美育应当遵循（）的原则。
- A、循序渐进
- B、循循善诱
- C、启发诱导
- D、寓教于乐
- E、严格要求
相似考题
更多“对小学生实施美育应当遵循（）的原则。”相关问题
-
第1题：
实施行政许可，应当遵循便民的原则。答案：对解析：实施行政许可应当遵循便民的原则。 -
第2题：
教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则？
（1）实事求是的原则；
（2）及时性原则；
（3）适当性原则；
（4）儿童化原则。
略 -
第3题：
幼儿园实施游戏教育时不仅应当遵循主体性原则，而且应当遵循（）
- A、发展性原则
- B、趣味性原则
- C、安全性原则
- D、教育性原则
正确答案:D -
第4题：
关于设定和实施行政许可的原则，说法错误的是（）
- A、应当遵循公平、公正的原则
- B、应当遵循便民的原则
- C、应当遵循协调的原则
- D、应当遵循公开的原则
正确答案:C -
第5题：
美育实施应应遵循哪些基本原则?
正确答案: 1、美育内容的思想性和艺术性统一。
2、情绪体验和逻辑思维的正确结合。
3、掌握艺术内容和掌握艺术方法相统一。
4、内在美与外在美统一。 -
第6题：
实施行政许可，应当遵循便民的原则，提高（），提供（）。
正确答案:效率，优质服务 -
第7题：
战略实施过程中应当遵循的原则。
正确答案:（1）战略规划必须切实可行，其每一个阶段的任务都要全力落实；
（2）依据战略规划制定下一年度的工作计划和预算；
（3）眼睛盯着目标，不苛求具体方案；
（4）要改革就要付出成本，但要创造一个较为宽松的调试环境。 -
第8题：
实施党纪处分应当遵循的原则是什么？
正确答案: 一是实事求是的原则；
二是从严治党的原则；
三是民主集中制的原则；
四是党员在党的纪律面前人人平等的原则；
五是“惩前毖后、治病救人”的原则。 -
第9题：
问答题美育实施应应遵循哪些基本原则?正确答案： 1、美育内容的思想性和艺术性统一。
2、情绪体验和逻辑思维的正确结合。
3、掌握艺术内容和掌握艺术方法相统一。
4、内在美与外在美统一。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则？正确答案： （1）实事求是的原则；
（2）及时性原则；
（3）适当性原则；
（4）儿童化原则。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题对小学生实施美育应当遵循（）的原则。A循序渐进
B循循善诱
C启发诱导
D寓教于乐
E严格要求
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题设定和实施行政许可，应当遵循公开、公平、公正的原则。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
对小学生实施美育应当遵循（）的原则。
A循序渐进
B循循善诱
C启发诱导
D寓教于乐
E严格要求
A,C,D
略 -
第14题：
关于设定和实施行政许可原则，说法错误的是（）
- A、应当遵循公平、公正原则
- B、应当遵循便民原则
- C、应当遵循协调原则
- D、应当遵循公开原则
正确答案:C -
第15题：
银行业监督管理机构对银行业实施监督管理，应当遵循什么原则？
正确答案: 银行业监督管理机构对银行业实施监督管理，应当遵循依法、公开、公正和效率的原则。 -
第16题：
对小学生实施美育应当注意遵循哪些原则？
正确答案: 小学生年龄小，知识少，缺乏社会生活的经验和体验，所以，对他们进行美育应当根据他们的特点采取如下的教育原则：
（1）循序渐进原则。小学生在成长中，各方面的知识和技能都不健全，所以，对小学生进行美育是一个长期的任务，不能指望在短时间内就让学生完全掌握审美的知识，成为一个健全的审美主体。在对小学生进行美育的过程中，要注意采取循序渐进的原则，稳扎稳打，一步步地进行。要注意区分学生的高、中、低不同年级的智力、能力和情感的不同发展特征，由浅入深地进行美育，不可随意颠倒前后顺序。整个教育的过程要像春雨那样，“随风潜入夜，润物细无声”。
（2）启发诱导原则。美育本身就是使受教育者提高审美的能力和情趣，所以，它需要施教者与受教者相互配合，并且使受教者主动地参与，才能取得好的效果。在对小学生进行美育时，教师应当通过耐心的教导、示范、情景演示等形式，采取启发诱导的方式对学生进行教育。在教育过程中，要避免使用比较抽象的名词或概念，举的例子应当是发生在学生身边的或者是学生比较熟悉的，还可以把要讲的道理编成故事或童话讲给学生听。对于学生一时还理解不了的道理或原则，要允许学生有一个消化、领会的过程，教师不必急于教给学生，不要操之过急，拔苗助长。
（3）寓教于乐原则。在对小学生进行美育时，要尽量采取生动活泼的娱乐形式来达到教育的目的。教师要特别注意激发学生的兴趣，使他们在美育过程中，感到接受审美教育是一种“快乐的”、“有趣的”、“享受的”好事，而不是“无聊的”、“乏味的”、“受罪的”坏事。这样，学生就会兴趣盎然地主动配合审美教育的进行，从而在轻松愉快的活动中，不知不觉地受到潜移默化的教育。 -
第17题：
实施交通行政强制应当遵循什么原则？
正确答案: （一）必须有法律、法规或规章依据，依照法定的程序，在法定职权范围内实施；
（二）兼顾公共利益和当事人的合法权益；
（三）不得滥用。 -
第18题：
实施行政强制应当遵循便民原则。
正确答案:错误 -
第19题：
设定和实施行政许可应当遵循什么原则？
正确答案: 应当遵循公开、公平、公正的原则，实施行政许可，应当遵循便民的原则，提高办事效率，提供优质服务。 -
第20题：
设定和实施道路运输条例，应当遵循什么原则？
正确答案:公平、公正、公开和便民的原则。 -
第21题：
判断题实施行政许可，应当遵循公开、公平、公正的原则，无需遵循便民的原则。A对
B错
正确答案： 对解析： 行政许可的设定和实施，应当遵循公开、公平、公正的原则；实施行政许可，应当遵循便民的原则。 -
第22题：
判断题实施现场检查应当遵循依法、公正和公开的原则。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题关于设定和实施行政许可的原则，说法错误的是（）。A应当遵循公平、公正的原则
B应当遵循便民的原则
C应当遵循协调的原则
D应当遵循公开的原则
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题对小学生实施美育应当注意遵循哪些原则？正确答案： 小学生年龄小，知识少，缺乏社会生活的经验和体验，所以，对他们进行美育应当根据他们的特点采取如下的教育原则：
（1）循序渐进原则。小学生在成长中，各方面的知识和技能都不健全，所以，对小学生进行美育是一个长期的任务，不能指望在短时间内就让学生完全掌握审美的知识，成为一个健全的审美主体。在对小学生进行美育的过程中，要注意采取循序渐进的原则，稳扎稳打，一步步地进行。要注意区分学生的高、中、低不同年级的智力、能力和情感的不同发展特征，由浅入深地进行美育，不可随意颠倒前后顺序。整个教育的过程要像春雨那样，“随风潜入夜，润物细无声”。
（2）启发诱导原则。美育本身就是使受教育者提高审美的能力和情趣，所以，它需要施教者与受教者相互配合，并且使受教者主动地参与，才能取得好的效果。在对小学生进行美育时，教师应当通过耐心的教导、示范、情景演示等形式，采取启发诱导的方式对学生进行教育。在教育过程中，要避免使用比较抽象的名词或概念，举的例子应当是发生在学生身边的或者是学生比较熟悉的，还可以把要讲的道理编成故事或童话讲给学生听。对于学生一时还理解不了的道理或原则，要允许学生有一个消化、领会的过程，教师不必急于教给学生，不要操之过急，拔苗助长。
（3）寓教于乐原则。在对小学生进行美育时，要尽量采取生动活泼的娱乐形式来达到教育的目的。教师要特别注意激发学生的兴趣，使他们在美育过程中，感到接受审美教育是一种“快乐的”、“有趣的”、“享受的”好事，而不是“无聊的”、“乏味的”、“受罪的”坏事。这样，学生就会兴趣盎然地主动配合审美教育的进行，从而在轻松愉快的活动中，不知不觉地受到潜移默化的教育。解析： 暂无解析