关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的()。
第1题:
第2题:
艺术家的共性特征,主要具有三个特点,即()。
A主体性
B主观性
C情感性
D创造性
E天才性
第3题:
下面选项中关于毕加索描述错误的是()。
第4题:
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
第5题:
儿童创造力的核心是()
第6题:
具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。
第7题:
创造性的基本结构中不包括()
第8题:
创造性人格
创造性思维
创造性意识
创造性勇气
第9题:
能力低下
一般能力
天才
才能
第10题:
优厚的物质待遇
“创造性的天才”
“最好”的思想作为材料
适当的时机
第11题:
智商超过常人很多
体力超过常人很多
思维方式与众不同
情商高于常人
第12题:
主体性
主观性
情感性
创造性
天才性
第13题:
第14题:
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的()。
A创造性天才大都是情商很高的人
B创造性天才失败几率不比普通人少
C创造性天才大都比较自信
D创造性天才有强烈的自我意识
第15题:
阿诺德认为文学杰作的创造具有三个条件分别是()。
第16题:
早期的创造力研究试图揭示()的人格特征。
第17题:
天才是下列哪几项的结合?()
第18题:
拥有()职业锚的人具有强烈的创造性。
第19题:
在教学中可以提高学生创造性的做法有()。
第20题:
现代艺术创始人
西方现代派绘画主要代表
19世纪最伟大艺术天才
当代西方最有创造性的艺术家
第21题:
智商高的人,创造性肯定高
创造性高的人,智商肯定高
智商低的人,创造性不可能高
智商高的人,创造性有可能低
第22题:
创造性天才大都是情商很高的人
创造性天才失败几率不比普通人少
创造性天才大都比较自信
创造性天才有强烈的自我意识
第23题:
创新性主体
创新性个体
创造性主休
创造性个体
第24题:
管理能力
创造性
技术
安全感