六大价值取向理论的基本问题是什么？

题目

六大价值取向理论的基本问题是什么？

相似考题

1.在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和______的价值取向问题。

2.克拉克洪和斯乔贝克的六大价值取向理论不包含()。A.对人性的看法B.不确定性规避C.人与他人的关系D.对空间的看法

3.在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是（ ）和（ ）的价值取向问题。

4.简述新公共服务理论价值取向。

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  • 第1题：

    新课程标准的价值取向是什么?


    答案：
    解析：
    新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师营造出良好的班级氛围和学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等。这也是新课程标准作为变革性理念出现的重要意义,它彻底改变了教师和学生在传统课堂中的地位,使学生成为学习的主体和学习的主人,真正实现了促进全体学生全面发展的目标。

  • 第2题：

    简述格雷斯夫的价值取向类型理论。
    1、反应型
    2、依赖型
    3、自私型
    4、固执型
    5、权术型
    6、社交型
    7、现实型
    略

  • 第3题：

    “上善若水的乙方文化”的价值取向是什么？


    正确答案: 利泽万物、创新服务

  • 第4题：

    以下哪种跨文化管理的理论可以进行量化打分（）

    • A、克拉克洪与斯特罗贝克的六大价值取向理论
    • B、郝夫斯特的文化维度理论
    • C、冯斯.川普涅尔的文化维度
    • D、威廉.大内的Z理论
    • E、蔡安迪斯的个体主义—集体主义理论

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）

    • A、个人本位价值取向
    • B、文化本位价值取向
    • C、社会本位价值取向
    • D、马克思主义的人的全面发展学说

    正确答案:D

  • 第6题：

    我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）

    • A、社会本位价值取向
    • B、个人本位价值取向
    • C、马克思主义关于人的全面发展学说
    • D、政治本位价值取向

    正确答案:C

  • 第7题：

    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    六大价值取向理论的基本问题是什么？

    正确答案： 这六大基本问题是：
    （1）对人性的看法；
    （2）对自身与外部自然环境的看法；
    （3）对自身与他人的关系的看法；
    （4）人的活动导向；
    （5）人的空间观念；
    （6）人的时间观念。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    以下哪种跨文化管理的理论可以进行量化打分（）
    A

    克拉克洪与斯特罗贝克的六大价值取向理论

    B

    郝夫斯特的文化维度理论

    C

    冯斯.川普涅尔的文化维度

    D

    威廉.大内的Z理论

    E

    蔡安迪斯的个体主义—集体主义理论


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是____和____的价值取向问题。

    正确答案： 人本位,社会本位
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    邓小平理论回答的基本问题是什么？

    正确答案： 什么是社会主义，怎样建设社会主义。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）
    A

    社会本位的价值取向

    B

    伦理本位的价值取向

    C

    人本位的价值取向

    D

    理论本位的价值取向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课改与新课程标准的价值取向是什么？


    答案：
    解析：
    新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某 种学习环境、设计相应的教学活动并表达自己的教育理念等等。

  • 第14题：

    美术教育的价值取向是什么？
    1、本质主义教育，以艾斯纳为代表的本质主义教育强调美术教育的内在价值和美术学科的独特性，美术是知识、信仰、价值观和世界观的来源，是确立美术教育的学科基础，美术教育是国民教育中不可缺少的一部分。
    2、工具主义美术教育，赫伯里.德和罗恩菲德为代表的工具主义认为，通过美术的教育可以提高人们的观察、理解、表现、想象能力，从而对人类语言的建立和交流，批判性思维及解决时间问题的能力作出了极大贡献。
    略

  • 第15题：

    下列哪项不属于职业指导理论模型（）。

    • A、个人取向
    • B、价值取向
    • C、社会取向
    • D、综合取向

    正确答案:B

  • 第16题：

    美国人类学家克拉克洪和斯乔贝克在《价值取向的变奏》一书中，提出了六大价值取向理论，下面哪个问题不是由这两位文化专家提出的（）

    • A、人的时间观念
    • B、对人性的看法
    • C、男女的社会角色差异
    • D、人与自然环境的关系

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园课程的价值取向的含义是什么？


    正确答案:幼儿园课程的价值取向是幼儿园课程的核心。幼儿园课程的价值取向是幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。

  • 第18题：

    把人作为教育目的根本所在的思想主张是（）

    • A、社会本位的价值取向
    • B、伦理本位的价值取向
    • C、人本位的价值取向
    • D、理论本位的价值取向

    正确答案:C

  • 第19题：

    课程的价值取向是什么？


    正确答案:课程的价值取向是指课程实施主体根据自身的需要，对课程活动的目 标、属性、价值、功能等基本观点作出选择时所持的一种倾向。

  • 第20题：

    判断题
    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美国人类学家克拉克洪和斯乔贝克在《价值取向的变奏》一书中，提出了六大价值取向理论，下面哪个问题不是由这两位文化专家提出的（）
    A

    人的时间观念

    B

    对人性的看法

    C

    男女的社会角色差异

    D

    人与自然环境的关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于职业指导理论模型（）。
    A

    个人取向

    B

    价值取向

    C

    社会取向

    D

    综合取向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    中共十六大理论贡献是什么？

    正确答案：
    2002年11月,党的第十六次全国代表大会在北京召开。江泽民在会上作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。十六大的理论贡献主要有:
    (1)关于“三个代表”重要思想
    这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,这是十六大的历史性贡献,具有划时代的意义。
    (2)关于全面建设小康社会的奋斗目标
    这次代表大会明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。十六大指出,我们要在21世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
    (3)关于经济建设和经济体制改革
    全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。
    (4)关于加强和改进党的建设
    这次大会强调要毫不放松地加强和改进党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程。
    党的十六大是党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。江泽民的报告全面分析了全党面临的国际国内形势,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
    解析： 暂无解析

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