繁荣包含了以下哪两个维度?()
第1题:
A、认知因素
B、观察因素
C、学习因素
D、情感因素
第2题:
对人生态度的形成起主要作用的心理因素有()。
第3题:
学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()。
第4题:
幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.
第5题:
审美反应是指人对于外在刺激和内在记忆的一种复杂的心理反应,这种反应中包含了()因素、认知因素、兴趣因素等,也包含着人对这些因素的意识体验和反射
第6题:
品德结构,从心理学维度看,有()
第7题:
动机
认知
学习
态度
第8题:
认知
体验
情感
意志
第9题:
第10题:
战略维度、运营维度、客户维度、财务维度
财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长
财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长
战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度
第11题:
时间维度
空间维度
焦虑维度
回避维度
第12题:
意志力
兴趣
心理体验的情感因素
学习认知
第13题:
态度由以下哪几种心理因素构成()。
第14题:
菲尔德-希尔弗曼(Felder–Silverman)从哪几个维度对学习风格进行分类?()
第15题:
学生的心理发展不包括以下哪种发展。()
第16题:
1991年,布伦南等人设计的“亲密关系体验里表”主要包括哪两个维度?()
第17题:
教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素()
第18题:
人力资源计分卡包含了以下四个维度()
第19题:
学习兴趣和动机
尊师爱友
自信与意志力
合作学习
第20题:
积极情感
消极情感
职业幸福感
主观幸福感
第21题:
认知
情感
社会性
兴趣
第22题:
第23题:
学习动机
归因方式
学习兴趣和学习态度
情绪和情感
性别角色