从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。A、课堂实录B、多媒体课件C、数字故事 D、网络课程

题目

从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。

  • A、课堂实录
  • B、多媒体课件
  • C、数字故事 
  • D、网络课程
相似考题

1.UMU平台可以作什么类型的微课?()A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课

2.中国教育部高校教师网络培训中心2015－2016年发布的()是国内重要的微课研究文献。A.中国MOOCS发展白皮书B.中国高校微课发展报告C.中国微课发展报告D.地平线报告

3.从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。A.课堂实录B.网络课程C.多媒体课件D.数字故事

4.课程资源包括:教学设计、教学课件、课堂实录、素材以及课标解读等等。 ()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:C
更多“从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。A、课堂实录B、多媒体课件C、数字故事 D、网络课程”相关问题

  • 第1题：

    ( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。

    A.演示型多媒体课件
    B.交互型多媒体课件
    C.实验型多媒体课件
    D.演练型多媒体课件

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    微课强调（）

    • A、主要在课后给学生复习使用
    • B、草根研究、趣味创作
    • C、能及时反馈 
    • D、将课堂实录精确记录

    正确答案:B

  • 第3题：

    教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）

    • A、制作多媒体素材和课件
    • B、建设微课程、慕课
    • C、获取网络资源
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第4题：

    翻转课堂的轨迹包括（）、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。

    • A、微课制作
    • B、课程开发
    • C、测试考评
    • D、课件制作

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）就是互联网与教育的深度融合，是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。

    • A、支付宝
    • B、微课
    • C、慕课（MOOC）
    • D、多媒体课程

    正确答案:C

  • 第6题：

    微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位，是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    可汗学院是一个基于（）的学习平台。

    • A、视频
    • B、微课程
    • C、多媒体课件
    • D、教学资源

    正确答案:B

  • 第8题：

    以下有关微课正确的说法是：（）。

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:D

  • 第9题：

    由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的大规模的网络开放课程简称（）

    • A、微课
    • B、慕课（MOOC.
    • C、网课
    • D、公开课

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）
    A

    实施微课能促进学生有效自主学习

    B

    实施微课能促进教师提高专业水平发展

    C

    实施微课促进教育自身的发展

    D

    实施微课提升学校知名度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    微课是微课程的缩写，两者是一回事。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）就是互联网与教育的深度融合，是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。
    A

    支付宝

    B

    微课

    C

    慕课（MOOC）

    D

    多媒体课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述制作微型课程视频（微课）的常见方法。
    一、 外部视频工具拍摄教学过程（摄像机+黑板或电子白板）。
    二、使用便携摄像工具（手机、相机+白纸）对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。
    三、对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。
    四、通过微课制作工具对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制。
    略

  • 第14题：

    微课是微课程的缩写，两者是一回事。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。

    • A、微课可以促进学生的合作学习。
    • B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
    • C、微课可以给学生答疑解惑。
    • D、微课可以取代教师的教。

    正确答案:D

  • 第16题：

    什么是“微课”？（）

    • A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源
    • B、微课就是时长小于20分钟的课
    • C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）就是互联网与教育的深度融合，是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。

    • A、支付宝
    • B、微课
    • C、慕课（MOOC.
    • D、多媒体课程

    正确答案:C

  • 第18题：

    中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（）是国内重要的微课研究文献。

    • A、中国高校微课发展报告
    • B、地平线报告
    • C、中国MOOCS发展白皮书
    • D、中国微课发展报告

    正确答案:A

  • 第19题：

    微课程比微课更为严格，强调学习活动和学习单元，具有课程、技术、资源和时代的多重属性。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    关于微课，以下说法不正确的是（）

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    单选题
    什么是“微课”？（）
    A

    微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源

    B

    微课就是时长小于20分钟的课

    C

    微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。
    A

    课堂实录

    B

    多媒体课件

    C

    数字故事 

    D

    网络课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）
    A

    制作多媒体素材和课件

    B

    建设微课程、慕课

    C

    获取网络资源

    D

    以上都包括


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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