找到自己喜欢的事并且不计报酬地去做，往往很难取得成功。（）

题目

找到自己喜欢的事并且不计报酬地去做，往往很难取得成功。（）

相似考题

1.使幼儿喜欢与人谈话、交流,注意倾听并能理解对方的话,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书,这一教育目标属于()A、社会领域B、语言领域C、健康领域D、科学领域

2.授权的本质是要求管理者不要去做别人能做的事,而只做那些必须由自己来做的事,从而有效地借助于下属的力量去实现组织的目标。()此题为判断题(对，错)。

3.设计中的缺陷，往往在电厂运行阶段发现后，很难完全消除，并且需要较大的费用来修正。

4.职业化的表现不包括:()。A.做自己不喜欢做的事B.不做自己不喜欢做的事C.牺牲自己的个性和爱好D.快乐地工作

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  • 第1题：

    以下（）项不是自己创业会遇到的烦恼和困难。

    • A、不分昼夜地长时间工作
    • B、有稳定的工资收入
    • C、不得不做自己不喜欢的事
    • D、库存管理不善

    正确答案:B

  • 第2题：

    People型的人，会更倾向于喜欢哪些类型的事？（） 

    • A、喜欢参加同学聚会
    • B、喜欢热闹
    • C、喜欢整理自己的房间
    • D、喜欢烹饪

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。知识本身就包括知识的运用。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    幼儿认识水平较低，尝试去做他们自己不能做的事而引起意外伤害。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    选择创业项目时最重要的原则是（）

    • A、做自己最喜欢的事
    • B、做自己最擅长的事
    • C、做未来即将兴旺的事
    • D、做最有人脉的事

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    有的人对自己喜欢的人或事越来越喜欢，越看优点越多；对自己不喜欢的人或事越来越讨厌，越看缺点越多，这是社会知觉偏差中的（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、定型效应
    • D、投射效应

    正确答案:D

  • 第7题：

    一个微型企业雇佣员工的目的就是让他们去做老板自己不会做的事。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    爱岗敬业中“爱岗”就是要求从业人员应该（）

    • A、尽可能选择自己喜欢的岗位去做，不喜欢就不要去做
    • B、要求爱护自己的岗位，维护岗位工作的荣誉感
    • C、既来之则安之，既然已经在这个岗位上工作，就努力让自己去喜爱它
    • D、以上的解释都不对

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。知识本身就包括知识的运用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有的人对自己喜欢的人或事越来越喜欢，越看优点越多；对自己不喜欢的人或事越来越讨厌，越看缺点越多，这是社会知觉偏差中的（）
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    定型效应

    D

    投射效应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）。
    A

    自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们。

    B

    凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上。

    C

    自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做。

    D

    凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    如何理解“管理者不要去做别人能做的事，而只做哪些必须由自己来做的事”？

    正确答案： 管理者，其时间、精力、知识和能力是有限的，不可能也没必要事必躬亲去承担实现组织目标所必须的全部任务。授权可以使管理者的能力在无形中得到延伸，真正成功的管理者必须知道如何可以有效地借助他人的力量实现组织的目标。科学合理的授权过程由四个环节构成：确定受权人的任和，授予他采取行动或者指挥他人行动的权利，因而受权人就有责任和义务去完成所接受的任务、并就任务完成情况接受奖励或处罚，最后，授权者对受权人的工作和努力进行监督检查、并对授予下属完成的任务执行情况负有最终的责任。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “己所不欲，勿施于人。”一句的意思是（）

    • A、自己所以不想要的原因是，别人不要的强加给了我们
    • B、凡是自己不喜欢别人对我们做的事情，我们也不要施加到别人的身上
    • C、自己所不喜欢的事情，就不要去做，也不要让我们喜欢的人去做
    • D、凡是自己不喜欢的东西，就不要强迫地送给别人

    正确答案:B

  • 第14题：

    人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    科学研究中的不能做自己知道不对的事，也不能去做别人做过的事。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    关于喜欢与需要的事，下面描述错误的是（）

    • A、责任和担当的意思就是要做自己需要做的事
    • B、不要太早说不喜欢某些事，因为这是自我设限的封闭心态
    • C、只做自己喜欢做的事没什么不好
    • D、我们要学会喜欢做那些需要做的事

    正确答案:C

  • 第17题：

    对“无条件接受自己”表述错误的是（）

    • A、我们自己就是主人，有权利决定自己的选择
    • B、先接纳自己，再走出自己要走的路，用不着慌张
    • C、记住相随心转，用自己的心来转自己的相最要紧
    • D、喜欢的事情要去做，不喜欢的事情也要勉强去做

    正确答案:D

  • 第18题：

    同事说王老师太傻，不用自己的职务去做利于自己的事，你怎么看？


    正确答案: 王老师是清廉的教师，值得学习。
    第一，教师需要坚守职业道德。廉洁是教师职业道德的本质要求，《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。
    第二，教师需要道德高尚。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子曰：“不正其身，如正人何！”柯瓦列夫说：“儿童从小就把自己的老师看成是他们要努力学习的道德模范。所以，教师的道德面貌就起着这样重要的作用，他在课堂内外，在社会生活和个人生活中的全部言行，都是给学生作出的榜样。”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。
    第三，我会向王老师学习，做一个清廉自守的好教师。

  • 第19题：

    关于爱好与职业化的关系，下列说法正确的是（）

    • A、职业化的一个重要表现就是做自己不喜欢做的事
    • B、职业者的目标和做法都应该是快乐地作不喜欢做的事
    • C、职业者必须牺牲自己的个性、爱好，甚至自己的价值观，才能与团队保持一致
    • D、职业者会选择快乐地作不喜欢做的事

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    单选题
    对“无条件接受自己”表述错误的是（）
    A

    我们自己就是主人，有权利决定自己的选择

    B

    先接纳自己，再走出自己要走的路，用不着慌张

    C

    记住相随心转，用自己的心来转自己的相最要紧

    D

    喜欢的事情要去做，不喜欢的事情也要勉强去做


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    科学研究中的不能做自己知道不对的事，也不能去做别人做过的事。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    People型的人，会更倾向于喜欢哪些类型的事？（）
    A

    喜欢参加同学聚会

    B

    喜欢热闹

    C

    喜欢整理自己的房间

    D

    喜欢烹饪


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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