聆听模式的四个阶段中，第四阶段的主要任务是（）。A、释意B、回答C、集中精力D、评价

题目

聆听模式的四个阶段中，第四阶段的主要任务是（）。

  • A、释意
  • B、回答
  • C、集中精力
  • D、评价
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1.主要任务是采集评价信息与分析评价,做出评价结论,是整个政策评价活动中最为重要的阶段的是()A评价准备阶段B评价实施阶段C评价总结阶段D确定评价对象

2.逻辑设计阶段包括下面四个步骤：a、形成初始模式b、子模式设计c、修正模式d、模式评价这四个步骤的先后顺序是()A、abcdB、bacdC、badcD、abdc

3.我国物流的发展历程大致分为四个阶段,第四阶段是在()至今。A、1999B、1998C、1997D、1996

4.进一步做工程分析和环境现状调查，并进行环境影响预测和评价环境影响，是环境影响评价工作中的（ ）。A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段

更多“聆听模式的四个阶段中，第四阶段的主要任务是（）。A、释意B、回答C、集中精力D、评价”相关问题

  • 第1题：

    在客户关系的四个阶段中,关系的退化并不总是发生在稳定期后的第四阶段,即退化期。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    BSP方法进行企业过程定义中的产品和资源生命周期的四个阶段划分中，“经营和管理”是其( )。

    A．第一阶段

    B．第二阶段

    C．第三阶段

    D．第四阶段


    正确答案：C

  • 第3题：

    简要回答有效聆听的四个步骤。


    正确答案: 准备聆听。
    发出准备聆听的信息。
    采取积极的行动。
    准确理解对方全部的信息。

  • 第4题：

    顾客购买行为过程第四阶段是（）

    • A、需求激发
    • B、动机产生
    • C、收集信息
    • D、评价和决策

    正确答案:D

  • 第5题：

    聆听模式的四个阶段中，第四阶段的主要任务是（）。

    • A、释意
    • B、回答
    • C、集中精力
    • D、评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是（）。

    • A、形成综合判断
    • B、分析诊断
    • C、估计本次评价活动的质量
    • D、向有关方面反馈评价信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    农药毒性试验分别以下四个阶段：第一阶段：（）；第二阶段：（）；第三阶段：（）；第四阶段：（）。


    正确答案:急性毒性试验；亚急性毒性试验；亚慢性毒性试验；慢性毒性试验

  • 第8题：

    公司发展第四阶段，实施“（）”的发展战略模式。

    • A、规模取胜
    • B、规模＋品质
    • C、规模+品牌
    • D、多元+规模+品牌

    正确答案:D

  • 第9题：

    在企业承担或履行社会责任的自我培养模式中，为社会创造价值和财富是第几阶段？（）

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、第四阶段

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    聆听模式的四个阶段中，第四阶段的主要任务是（）。
    A

    释意

    B

    回答

    C

    集中精力

    D

    评价


    正确答案： A
    解析： 聆听的模式：四个阶段
    第一阶段――集中精力：决定聆听，关注讲创建恰当的聆听氛围，关注讲话人，表示你的关注
    第二阶段――释意：避开评判，确定讲话人的属意。证实自己的理解，表明自己的理解，达成共识
    第三阶段――评价：收集更多的信息，评定信息是否属实，评判信息，交流你的评价
    第四阶段――回答：了解讲话人的期待，考虑自己的时间和精力，做出决策

  • 第11题：

    单选题
    在农药、食品、化妆品毒理学安全评价程序中，属于第四阶段的试验是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    倾听模式的四个阶段包括（）
    A

    理解

    B

    反应

    C

    集中精力

    D

    评价


    正确答案： B,A
    解析： 主动倾听的四个阶段——集中精力、理解、评价和反应

  • 第13题：

    在企业承担或履行社会责任的自我培养模式中,为社会创造价值和财富是第几阶段?( )

    A.第一阶段

    B.第二阶段

    C.第三阶段

    D.第四阶段


    参考答案:D

  • 第14题：

    在高中鉴赏课《沂蒙山小调》中，聆听结束后老师请学生回答歌曲的体裁，学生回答后老师对学生做出鼓励性评价，并在学生成长阶段评价记录册中写道：“该同学能够准确听辨不同的体裁和形式”。这种评价方式是()。


    A.自评

    B.互评

    C.他评

    D.定量测评

    答案：C
    解析：
    教学活动中的评价方式主要有形成性评价和终结性评价、定性述评和定量测评、自评、互评和他评这几种形式。教师记下评语是进行他评的有效形式。

  • 第15题：

    聆听的四个步骤包括（）

    • A、准备聆听
    • B、发出准备聆听的信息
    • C、在沟通过程中采取积极的行动
    • D、理解对方全部的信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    聆听模式的四个阶段中，第一阶段的主要任务是（）。

    • A、释意
    • B、回答
    • C、集中精力
    • D、评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    倾听模式的四个阶段包括（）

    • A、理解
    • B、反应
    • C、集中精力
    • D、评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    催化剂还原过程共分四个阶段进行：第一阶段（），第二阶段（），第三阶段（），第四阶段（）。


    正确答案:升温期；还原初期；还原主期；还原末期

  • 第19题：

    训诂术语“之”的作用是（）。

    • A、增字足意
    • B、增字强释
    • C、表明被释词是动词
    • D、表明被释词是代词

    正确答案:C

  • 第20题：

    城市交通需求预测分为哪四个阶段，各阶段的主要任务。


    正确答案: 交通生成预测：预测规划年各区的交通发生量和吸引量。
    出行分布预测：根据现状OD分布量及各区因经济增长、土地开发而形成的交通生成量和吸引量的增长，来推算规划年各分区之间的交通分布。
    方式划分预测：在宏观上依据国家未来的经济政策、交通政策以及相关城市的对比分析来对未来的城市交通结构作出估计，然后在此基础上进行微观预测。
    交通分配把各种出行方式的空间OD量分配到具体的交通网络上，通过交通分配所得的路段、交叉口交通量资料是检验道路规划网络是否合理的依据。

  • 第21题：

    单选题
    我国物流的发展历程大致分为四个阶段，第四阶段是在（）至今。
    A

    1999

    B

    1998

    C

    1997

    D

    1996


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    聆听模式的四个阶段中，第三阶段的主要任务是（）。
    A

    释意

    B

    回答

    C

    集中精力

    D

    评价


    正确答案： C
    解析： 聆听的模式：四个阶段
    第一阶段――集中精力：决定聆听，关注讲创建恰当的聆听氛围，关注讲话人，表示你的关注
    第二阶段――释意：避开评判，确定讲话人的属意。证实自己的理解，表明自己的理解，达成共识
    第三阶段――评价：收集更多的信息，评定信息是否属实，评判信息，交流你的评价
    第四阶段――回答：了解讲话人的期待，考虑自己的时间和精力，做出决策

  • 第23题：

    单选题
    在组织社会责任发展的四个阶段中，管理者承认他们对员工的责任，这属于（）
    A

    第一阶段

    B

    第二阶段

    C

    第三阶段

    D

    第四阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    以案主为中心进行治疗的方法迅速发展，罗杰斯的影响力也日益扩大的是人本治疗模式发展的四个阶段中的哪一阶段（）。
    A

    第三阶段

    B

    第四阶段

    C

    第一阶段

    D

    第二阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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