董总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

题目

董总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

相似考题

1.作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以()角色来帮助员工学习。A、鼓励者B、教练C、学员D、培训师

2.（ ） 是团队生存、改进和适应变化着的环境能力。(A) 团队成长(B) 团队建设(C) 团队学习(D) 团队发展

3.（　　）是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。A.团队成长 B.团队建设 C.团队学习 D.团队发展

4.李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括( )。A.促进团队成员的发展B.提高团队整体实力C.增加员工之间的竞争D.在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

更多“董总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进”相关问题

  • 第1题：

    ( )是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。

    A:团队成长
    B:团队建设
    C:团队学习
    D:团队发展

    答案：C
    解析：
    团队学习指的是团队生存、改进和适应变化着的环境的能力，包括：团队成员怎样获取新的技能、视角和变化着的环境所需要的那些行为，怎样发现创造性解决问题的方法，如何长期保持高效率以及在外部环境变化时改变程序和规范。

  • 第2题：

    关于团队学习，正确的理解包括（）。

    • A、团队学习的目的在于发展
    • B、团队学习的主体是团队
    • C、团队学习的主体是个人
    • D、团队学习是一个共享知识过程
    • E、团队学习的主要方式是从书本上获取知识

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    作为团队领导，支持员工发展的方式是多种多样的，团队领导一般不以（）角色来帮助员工学习。


    正确答案:学员

  • 第4题：

    团队领导评估成员学习效果的过程不包括（）。

    • A、评估学员对学习活动的反应
    • B、评估学习内容
    • C、评估学习目的
    • D、评估学习结果

    正确答案:C

  • 第5题：

    李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括（）。


    正确答案:增加员工之间的竞争

  • 第6题：

    （）的重点在于员工和团队能够学习和分享知识的组织结构和社会化程序。它极大地利用了社会科学进行观念上的构建，并利用组织变革作为实践的比如前述提及的团队建设和过程参与等等。

    • A、知识管理
    • B、知识更新
    • C、团队学习
    • D、学习进步

    正确答案:D

  • 第7题：

    可以从以下（）方面培养团队精神。

    • A、团队成员对团队目标和团队核心价值观的认同
    • B、团队成员为团队贡献的意识
    • C、团队成员合作的意识和凝聚力
    • D、搞好团队学习
    • E、发展团队模范

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    （）的重点在于员工和团队能够学习和分享知识的组织结构和社会化程序。它极大地利用了社会科学进行观念上的构建，并利用组织变革作为实践的比如前述提及的团队建设和过程参与等等。
    A

    知识管理

    B

    知识更新

    C

    团队学习

    D

    学习进步


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    发展团队能力包括（）。
    A

    搞好团队学习

    B

    重视团队成员个人的专业技能发展

    C

    发展团队规范

    D

    建设团队文化

    E

    发展团队信任气氛


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    作为团队领导，支持员工发展的方式是多种多样的，团队领导一般不以（）角色来帮助员工学习。

    正确答案： 学员
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）
    A

    与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术

    B

    在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究

    C

    要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究

    D

    允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括（）。

    正确答案： 增加员工之间的竞争
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做的好处不包括（）。

    • A、促进团队成员的发展
    • B、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
    • C、提高团队整体实力
    • D、增加员工之间的竞争

    正确答案:D

  • 第14题：

    一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）

    • A、与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术
    • B、在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究
    • C、要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究
    • D、允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。

    正确答案:B

  • 第15题：

    严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

    • A、提高团队整体实力
    • B、增加员工之间的竞争
    • C、促进团队成员的发展
    • D、在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（）阶段。

    • A、计划和建立
    • B、简要介绍
    • C、审查和评估
    • D、督导和检查

    正确答案:D

  • 第17题：

    作为团队领导，支持员工学习的形式和方式是多种多样的，团队领导可以采用（）角色帮助员工学习。

    • A、导师
    • B、教练
    • C、培训师
    • D、鼓励者
    • E、学员

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    发展团队能力包括（）。

    • A、搞好团队学习
    • B、重视团队成员个人的专业技能发展
    • C、发展团队规范
    • D、建设团队文化
    • E、发展团队信任气氛

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    多选题
    作为团队领导，支持员工学习的形式和方式是多种多样的，团队领导可以采用（）角色帮助员工学习。
    A

    导师

    B

    教练

    C

    培训师

    D

    鼓励者

    E

    学员


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（）阶段。
    A

    计划和建立

    B

    简要介绍

    C

    审查和评估

    D

    督导和检查


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    可以从以下（）方面培养团队精神。
    A

    团队成员对团队目标和团队核心价值观的认同

    B

    团队成员为团队贡献的意识

    C

    团队成员合作的意识和凝聚力

    D

    搞好团队学习

    E

    发展团队模范


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    董总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

    正确答案： 增加
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。
    A

    提高团队整体实力

    B

    增加员工之间的竞争

    C

    促进团队成员的发展

    D

    在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容