面对压力事件时,我们可以通过改变想法来缓解压力,它的步骤包括()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
学生开始以思考自己的发展前途,重新调整自己在集体中位置的认识,表现出冷静和理性的思考特征。这属于大学生活适应的()阶段。
第4题:
当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?”,这体现的是记者的()
第5题:
在决定一件事情的各种条件中,只要一个条件或几个条件得到满足,这件事情就会发生,这称为与逻辑关系。
第6题:
一件事情的发生需要一定的条件,只有当决定这件事情的各种条件具备时,事情才能发生,这称为或逻辑关系。
第7题:
在决定一件事情的各种条件中,只要一个条件或几个条件得到满足,这件事情就会发生,这称为()。
第8题:
当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时,这属于行为修正方法中的()。
第9题:
等一等
自己思考
问别人
问同事
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
( 难度:中等)我们在拜访客户时,要带着思考去倾听客户的心声,对客户说的每一句话都要分析和思考是不是有言外之音,言外之意。这属于潜在需求挖掘方法中的什么方法?
A.善于倾听
B.换位思考
C.观察入微
D.直接询问
答案:A
第13题:
当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?” ,这体现的是记者的()
A. 媒体竞争意识
B. 新闻敏感
C. 受众意识
D. 时效意识
第14题:
我们可以通过许多方式来改变自我对话方式,这些方式不包含()。
第15题:
早晨起床后,有必做的三件事,即晨练、洗漱、早餐。从有利于我们的健康和卫生角度看,做这三件事的正确流程是()
第16题:
一件事情的发生需要一定的条件,只有当决定这件事情的各种条件具备时,事情才能发生,这称为与逻辑关系。
第17题:
茶艺人员在对商品、服务介绍时,应观察顾客心里,着重做好四件事,以下属于这四件事的是()。
第18题:
一件事情的发生需要一定的条件,只有当决定这件事情的各种条件具备时,事情才能发生,这称为()逻辑关系。
第19题:
在工作中,会出现时间观念差的问题,解决这一问题的正确方法是()
第20题:
“但另一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚”。这“另一件事”是指( )。
第21题:
评估这件事与自己是否有关系
思考自己能否应对这件事
思考这件事会带来什么负面后果
思考这件事有什么好的地方
第22题:
第23题:
对
错