简要论述Graph和Chart的区别。
题目
简要论述Graph和Chart的区别。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
在LabVIEW的图形显示功能中Graph和Chart是两个基本的概念。一般说来Chart是将数据源（例如采集得到的数据）在某一坐标系中，实时、逐点地显示出来，它可以反映被测物理量的变化趋势，例如显示一个实时变化的波形或曲线，传统的模拟示波器、波形记录仪就是这样。而Graph则是对已采集数据进行事后处理的结果。它先将被采集数据存放在一个数组之中，然后根据需要组织成所需的图形显示出来。它的缺点是没有实时显示，但是它的表现形式要丰富得多。例如采集了一个波形后，经处理可以显示出其频谱图。现在，数字示波器也可以具备类似Graph的显示功能
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第1题：
简要分析精读课和泛读课的主要区别？答案：解析：阅读课的教学分读前（pre-reading）、读中(while-reading)和读后(post-reading)。其中读中分为泛读和精读，泛读又分略读（skimming）和跳读（scanning）。略读是找主旨，topic sentence, 跳读是找具体信息specific information. -
第2题：
请简要论述心理咨询和心理治疗的区别与联系。答案：解析：心理咨询和心理治疗的区别与联系。 心理咨询：是指咨询者运用心理学的有关理论与方法，通过特殊的人际关系，帮助来访者解决心理问题增进心身健康，提高适应能力，促进个性发展与潜能的发挥。心理治疗：是由经过严格专业训练的治疗者，根据患者的特殊心理病理，运用心理治疗的有关理论和技术，通过持续的人际互动，消除或控制患者的心理障碍，恢复和增进心身健康。心理咨询与心理治疗同属帮助过程，在这两种帮助过程中二者存在以下关系： (1)心理咨询与心理治疗是不能完全区别开来的。 (2)咨询者的实践在治疗家看来是心理治疗。 (3)心理治疗家的实践又被咨询者看作是咨询。尽管如此，心理咨询和心理治疗还是有具体的相同之处的。主要如下： (1)理论方法。二者所采用的理论方法常常是一致的。例如：咨询师对来访者采用的来访者中心治疗理论与方法或合理情绪疗法的理论与技术和心理治疗家采用的理论与技术别无二致。 (2)工作对象。两者进行工作的对象常常是相似的。例如：心理咨询人员与心理治疗工作者可能都会面对来访者的婚姻问题、人际关系问题、情绪障碍等。 (3)在强调帮助来访者成长和改变方面。心理咨询与心理治疗都希望通过帮助者和求助者之间的互动，以达到使求助者改变和成长的目的。 (4)建立人际关系方面。二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系，认为这是帮助求助者改变和成长的必要条件。当然二者也存在一些差异，具体如下： (1)工作对象不同。心理咨询的工作对象主要是正常人，正在恢复或已复原的病人；心理治疗则主要是针对有心理障碍的人进行工作的。 (2)关注点不同。心理咨询着重处理的是正常人所遇到的各种问题，主要问题有日常生活中人际关系的问题、职业选择方面的问题、教育求学过程中的问题，恋爱婚姻方面的问题、子女教育方面的问题等；心理治疗的适应范围则往往是某些神经症、性变态、行为障碍、心理生理障碍、心身疾病及康复中的精神病人等。 (3)所需的时间不同。心理咨询所需的时间较短，一般为咨询一次至数次，少数可达十几次；而心理治疗则往往费时较长，常需数次、数十次不等，有的需要数年方可完成。 (4)涉及意识的深度不同。心理咨询涉及的意识深度较浅，大多在意识层面进行，更重视教育性、支持性、指导性工作，焦点在于找出已经存在于来访者自身的内在因素，并使之得到发展，或在对现存条件进行分析的基础上提供改进意见；而心理治疗的某些流派主要针对无意识层面进行工作，重点在于重建病人的人格。 (5)目标不同。心理咨询的目标往往较为直接、具体、明确；而心理治疗的目标常常比较模糊，它往往着眼于整个人的成长和进步。 (6)工作方法不同。心理咨询的工作方法以心理疏导为主；心理治疗的工作方法包括药物治疗和心理帮助。 (7)起源不同。 (8)工作场所不同。心理咨询工作的场所相当广泛，包括医院、诊所、学校、社区、法律部门、职业培训部门等；而心理治疗则大多在医疗环境或私人诊所进行。 (9)称谓不同。在心理咨询过程中，帮助者被称为咨询师，求助者被称为来访者；在心理治疗过程中，帮助者被称为治疗师，求助者被称为病人或患者，也有称为来访者的情况。除上述几点不同之外，另一个显而易见的区别是，咨询心理学家和心理治疗家在美国心理学会中分属不同的组织，他们各自有各自的活动。 -
第3题：
论述法律和原始习惯的区别。答案：解析：(1)两者产生的方式不同。氏族习惯以传统的方式自发地形成和演变，它像语言一样不是任何人、任何机构有意地创造和选择的结果。法则是由统治阶级及其政治代表在行使国家权力的过程中，有意识地创立和有意识地对原有习惯加以选择、确认而形成的。
(2)两者体现的本质不同。氏族习惯反映氏族全体成员在利益高度融合基础上形成的共同意志，这种共同意志也就是完全意义上的社会意志。法则是以国家意志的形式体现出来的在社会经济关系中占统治地位的阶级的意志，它只是在社会中占主导地位的意志，而不是社会共同意志。
(3)两者实施的方式不同。氏族习惯是每个氏族成员自幼养成的行为习惯，它依靠当事人的自觉、舆论和氏族首领的威望来保障实施。法的实施当然也要借助于当事人的守法意识和舆论的支持，但是，这显然是不够的，还要以国家强制力为最后的保障，并以警察、法庭、监狱和各种强制机关作为后盾。
(4)两者的历史使命不同。氏族习惯是维护共同利益，维系社会成员间平等互助关系的手段。法则以实现统治阶级利益为首要目的，并为此而建立和维护统治关系和社会秩序。
(5)两者适用的范围不同。氏族习惯只适用于具有血缘关系的同一氏族或部落成员。法则适用于国家权力所辖地域内的所有居民。 -
第4题：
简要介绍Graph图表——WaveformGraph的使用。
正确答案: 1、当输入数据为一维数组时，Waveform Graph直接将一维数组画成一条曲线，纵坐标为数组元素的值，横坐标为数组索引。
2、当输入数组为二维数组时，缺省情况下每一行的数据对应一条曲线，即曲线的数目和行数相同。
3、簇作为输入时需要指定三个元素：起始位置x0、数据点间隔dx和数组数据。
4、一维簇数组也可以直接作为Graph的输入，此时相当于x0为0，dx为1。
5、波形数据作为输入时，由于波形数据所携带的数据横轴为时间，因此需要将Waveform Graph的横轴设为时间轴。 -
第5题：
简要介绍Graph图表——XY Graph的使用。
正确答案: 当我们需要画的曲线是由（x，y）坐标决定的时候，我们就需要采用XY Graph。其实Waveform Graph在一定意义上也是XY Graph，但是它的X轴必须是等间距的，而且不可控制。
1、XY两个一维数组绑定为簇作为输入。
2、坐标点簇数组作为输入，该方式将各个点的坐标绑定为簇然后作为簇数组输入，和直接将XY数组绑定为簇输入效果一样。但是后者不一定需要XY数组的大小一致，它会自动将大的数组裁剪。
3、时间作为X轴——利用XY Graph实现历史曲线。
4、Express XY Graph将Express XY Graph放置在前面板上的同时，在程序框图中会自动添加一个VI，它的XY轴数据为动态数据类型。 -
第6题：
LabVIEW使用了图表（Chart）和图形（Graph）两个不同的概念，其主要差别是什么？
正确答案: 差别：chart是将数据源在某一坐标系中实时、逐点地显示出来，它可以反应被测物理量的变化趋势。
graph则是对已采集数据进行事后处理的结果。 -
第7题：
波形数据能否直接作为Chart和Graph的输入？
正确答案:波形数据（waveform）控件携带的数据包含了时间波形的基本信息，因此可以直接作为Chart和Graph的输入。横坐标代表时间，纵坐标代表Y值。 -
第8题：
请简要对比斑状结构和似斑状结构的区别、玢岩和斑岩的区别。
正确答案:（1）组成岩石的矿物颗粒大小相差悬殊，大的颗粒散布在细小的颗粒之中，大的叫斑晶，细小的叫基质。如果基质为隐晶质及玻璃质，则称为斑状结构；如果基质为显晶质，则称为似斑状结构。
（2）玢岩指浅成岩中具斑状结构且斑晶以斜长石、暗色矿物为主的岩石；而斑岩则指斑状结构中的斑晶以碱性长石、副长石、石英为主的岩石。 -
第9题：
请简要叙述TCP和UDP的主要区别。
正确答案: 1）TCP基于连接，UDP基于无连接
2）TCP对系统资源的开销较高，UDP职业占用较少
3）TCP保证数据完整性，UDP可能丢包
4）TCP保证数据顺序，UDP不保证 -
第10题：
简要论述稀土金属微观结构和性能特点。
正确答案:稀土原子的价电子层结构比较复杂。钪和钇遵循原子构造原理，其价电子层结构分别为3d14s2和4d15s2。57～71号的镧系原子出现反常，它们的价电子层结构不是从4f16s2到4f146s2，其中57La、58Ce、64Gd和71Lu原子的价电子层结构中出现5d1。稀土原子的价电子层结构具有下列3个明显的特点：（1）最外层是ns2电子，与周期表中s区元素的价电子层结构相似，是活泼金属。
（2）次外层是（n－1）d0～1（n－1）s2（n－1）p6结构。
（3）次次外层是4f0～14（Sc和Y除外）。
特点：1）稀土元素是典型的金属元素。它们的金属活泼性仅次于碱金属和碱土金属元素，而比其他金属元素活泼。
2） 稀土元素能形成化学稳定的氧化物、卤化物、硫化物。
3）稀土易和氧、硫、铅等元素化合生成熔点高的化合物，因此在钢水中加入稀土，可以起到净化钢的效果。
4）稀土元素具有未充满的4f电子层结构，并由此而产生多种多样的电子能级。因此，稀土可以作为优良的荧光，激光和电光源材料以及彩色玻璃、陶瓷的釉料。
5）稀土离子与羟基、偶氮基或磺酸基等形成结合物，使稀土广泛用于印染行业。
6）稀土具有类似微量元素的性质，可以促进农作物的种子萌发，促进根系生长，促进植物的光合作用。 -
第11题：
单选题In an effort to plan out expenses, the Roberts family is representing its annual budget as a circle graph. Each sector of the graph is proportional to the amount of the budget it represents. If “clothes and shoes” takes up 54°of the chart, how much of the Roberts’s $20, 000 annual budget is dedicated to clothes and shoes?A$1,500
B$3,000
C$4,500
D$5,000
E$5,400
正确答案： D解析：
20000*(54/360)=3000，故本题选B项。 -
第12题：
问答题简要分析和评价杜威关于教育本质问题的论述。正确答案： 杜威关于教育本质的论述：
（1）“教育即生长”；
（2）“教育即生活”
（3）“教育即经验的继续不断的改造”. 评价：杜威关于教育本质问题的理论既具有重大的积极意义也有一定的局限性和片面性
积极意义：
（1）杜威对教育本质的论述，将儿童作为教育的主体，要求教育要重视儿童的需要，对于转变传统教育观念中对于儿童主体性认识不够，制强调教师的教，只强调社会对儿童的期望和要求的观念具有十分重大的意义。
（2）杜威的理论强调教育是儿童自身的“生长”和“生活”，要求教育内容依据儿童的兴趣和需要来进行组织，从“做中学”，对教育内容、方法和组织形式的改革产生了巨大的影响，对于改革以教师、课堂和教材为中心的传统教育的弊端产生了积极的作用。
（3）杜威的教育理论从与传统教育理论不同的角度来研究教育，给人们认识教育问题提供了新的视角，加深和全面了人们对教育本质的认识进一步推动了教育理论的发展。
局限性和片面性：
（1）过分强调儿童在教育中的主体地位，而对教师的主导地位认识不足。
（2）过于强调以儿童的兴趣和需要来组织教学内容，对学生系统学习和掌握科学知识产生了不良影响，造成了教育质量的下降。解析： 暂无解析 -
第13题：
In the statistical analysis method of Engineering quality,it is generally adopted to find the primary and secondary factors affecting the quality（ ）
在工程质量统计分析方法中，寻找影响质量主次因素的方法一般采用（ ）。A.Permutation graph method
排列图法
B.Causal Analysis Graph
因果分析图法
C.histogram method
直方图法
D.Control Chart Method
控制图法答案：A解析：在工程质量统计分析方法中，寻找影响质量主次因素一般采用排列图法排列图的全称是“主次因素排列图”，也称为帕累托图。它是用来寻找影响产品质量的各种因素中主要因素的一种方法，由此可以用来确定质量改进的方向。它将经济学上80/20原则用到管理领域，区分“关键的少数”和“次要的多数”，从而抓住关键因素，解决主要问题。 -
第14题：
简要论述自主学习与自学的区别。答案：解析：第一，自主学习是在教学条件下进行的，而且在目前情况下，主要是在班级中发生的；而自学是一种与教学条件下的学习相对的学习方式(至少在它出现之初如此)。第二，自主学习的动机是内在的或自我激发的，即自主学习是源于自我目标、自我价值等的驱动而展开的。第三，自主学习者的学习方法是有计划的或已经熟练到自动化的程度。第四，自主学习的时间是定时而有效的。第五，自主学习都对学习结果有较强的自我意识。第六，自主学习者对物质环境很敏感，所以他们能根据需要随机应变地选择或组织自己的学习环境。第七，自主学习者可以随时向教师或同学寻求帮助。 -
第15题：
LabVIEW使用了图表（Chart）和图形（Graph）两个不同的概念，其概念的差别在于。Chart显示（），Graph是（）。
正确答案:一个实时变化的波形或曲线；采集数据入数组进行的事后处理 -
第16题：
论述情绪和情感的区别和联系。
正确答案: 区别：
①从需要角度看，情绪是与人的生理需要相联系的态度体验；情感是与人的社会需要相联系的态度体验。
②从发生角度看，情绪发生较早，是人类与动物所共有的；情感发生较晚，是人类独有的。
③从稳定性程度看，情绪带有环境性；情感既有环境性，又有稳定性和长期性。
④从表现角度看，情绪带有冲动性，情感有意识性，始终在意识的控制之下。
联系：
①情感是在情绪基础上产生的，情感对情绪有巨大反作用。
②情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。
③同一种情感在不同条件下可以有不同的情绪表现。 -
第17题：
简要介绍Chart趋势图。
正确答案:Chart趋势图可以将新测得的数据添加到曲线的尾端，从而反映实时数据的变化趋势，它主要用来显示实时曲线。对于标量数据，Chart图表直接将数据添加在曲线的尾端。对于一维数组数据，它会一次性把一维数组的数据添加在曲线末端，即曲线每次向前推进的点数为数组数据的点数。对于二维数组，缺省情况下是每一列的数据当作一条一维数组曲线。 -
第18题：
Graph和Chart的主要区别是什么？
正确答案:Graph是一次性将现有数据绘图，在绘图之前先自动清空图表，而不会将新数据添加到曲线的尾端。 -
第19题：
简要论述思想政治教育和管理的基本规律？
正确答案: 一、思想政治教育的任务和内容必须按照党的事业的需要确定思想政治教育的任务和内容。这是由思想政治教育的性质所决定的，思想政治教育是党性政治性很强的教育，其教育任务和内容必须符合党的事业的要求，必须满足党的事业的需要。思想政治教育的内容必须围绕培育“四有”新人而确定。
二、思想政治教育的原则和方法必须遵循人的思想行为活动规律确定思想政治教育的方针原则。思想政治教育本质上是做人的工作，因此在思想政治工作中，必须遵循这一规则，才能提高思想政治教育工作的针对性和有效性。
三、思想政治教育必须着眼于从内因和外因两个方面激发人的积极性。思想政治教育是调动人的积极性的工作，因此必须依据人思想和行为活动的规律以及人际关系变化规律做思想教育工作，着眼于从内外因两个方面激发调动人的积极性。其中，内因是影响人们积极性的最基本因素，必须把培育人们正确的世界观和人生观确定为思想政治工作的根本内容。外因指现实生活的各种客观实际因素，思想政治工作可以通过发展生产和解决衣、食、住、行、用等实际困难以及协调人际关系等措施来调动人们的积极性。
四、思想政治教育和管理必须把软件工程建设和硬件工程建设融为一体。从思想政治工作自身建设来说，即需要软件工程建设，又需要硬件工程建设，其中软件工程指各种思想教育活动，而硬件工程则是指组织制度建设，两个工程必须融为一体。
五、思想政治教育必须在党的领导下不断改进和创新。加强党的领导的必要性要求一要保证思想政治工作为实现党的正确领导服务，二要保证思想政治工作自身健康发展，三要把思想政治工作同党的其他工作协调起来，不断改进和创新。人的思想和行为随着时代发展变化，而改革精神的实质就是要求思想政治工作要适应时代的新变化，研究现实的新情况，形成改进的新思路，采取改进的新办法，不断开创教育管理的新局面。 -
第20题：
简要论述典型的真谛。
正确答案:（1）典型的真谛在于个性和共性的辩证统一。个性之中包含着共性，不过比共性更为丰富生动；共性就寓于个性之中，不过比个性更为深刻，也更具普遍意义。
（2）个性鲜明突出，意味着形象的绝对独特和不可重复，意味着形象的高度生动鲜活，更意味着形象的丰富和复杂。
（3）共性的存在，使典型形象更趋向于深刻，趋向于厚重；使典型形象与他人、社会、时代、历史及整个人类建立起内在的联系；使典型形象得以超越现象而深入到对本质的艺术揭示，得以超越有限而逐步走向无限，得以超越自身而上升到一个最高的艺术层次。
（4）典型的共性和个性是有机地融为一体的。典型的共性并不为个性之外，而是就植根在个性之中。例如，于连的悲剧既是个人的悲剧，又是时代的悲剧、社会的悲剧、人性弱点的悲剧。 -
第21题：
简要回答元音和辅音的区别？
正确答案:发元音时气流振动声带，在口腔不受阻碍；发辅音时气流在口腔受到阻碍。发元音时发音器官保持均衡紧张，发辅音时形成阻碍的那一部分器官紧张。发元音时，气流较弱，发辅音时气流较强。 -
第22题：
问答题Practice 1 You should spend about 20 minutes on this task. The graph below shows the demand for electricity in England during typical days in autumn and spring. The pie chart shows how electricity is used in an average English home. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.正确答案： 【参考范文】
This model has been prepared as an example of a very good answer. However, please note that this is just one example out of many possible approaches.
These two diagrams respectively illustrate daily electricity consumption in England in autumn and spring, and the four specific aspects of electricity in a common English family.
From the graph, apparently, the amount of electricity consumed in autumn was twice as much as that in spring. In detail, in autumn the number hit a trough at about 30,000 units at 9 o’clock while the peak at nearly 50,000 at 22 o’clock. Between 13 to 19 o’clock there was hardly any change in the amount of electricity and in the rest of the day it fluctuated. As for spring, the lowest number was 12,000 at similar 9 o’clock, but there were two similar high points at 20,000 at both 13, and 23 o’clock, though the latter is slightly less than the former. Furthermore, compared with that in autumn, the number remained stable between 16 and 22 o’clock. The bar chart unfolds the fact that the statistics in heating was more than half of the total demand whilst the rest three in other fields, such as ovens, lighting or vacuum cleaners took up similar percentages of 17.5%, 16% and 15%.
The possible reason for these charts is heating substantially boosts electricity demand in autumn.解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简要论述稀土金属微观结构和性能特点。正确答案： 稀土原子的价电子层结构比较复杂。钪和钇遵循原子构造原理，其价电子层结构分别为3d14s2和4d15s2。57～71号的镧系原子出现反常，它们的价电子层结构不是从4f16s2到4f146s2，其中57La、58Ce、64Gd和71Lu原子的价电子层结构中出现5d1。稀土原子的价电子层结构具有下列3个明显的特点：（1）最外层是ns2电子，与周期表中s区元素的价电子层结构相似，是活泼金属。
（2）次外层是（n－1）d0～1（n－1）s2（n－1）p6结构。
（3）次次外层是4f0～14（Sc和Y除外）。
特点：1）稀土元素是典型的金属元素。它们的金属活泼性仅次于碱金属和碱土金属元素，而比其他金属元素活泼。
2） 稀土元素能形成化学稳定的氧化物、卤化物、硫化物。
3）稀土易和氧、硫、铅等元素化合生成熔点高的化合物，因此在钢水中加入稀土，可以起到净化钢的效果。
4）稀土元素具有未充满的4f电子层结构，并由此而产生多种多样的电子能级。因此，稀土可以作为优良的荧光，激光和电光源材料以及彩色玻璃、陶瓷的釉料。
5）稀土离子与羟基、偶氮基或磺酸基等形成结合物，使稀土广泛用于印染行业。
6）稀土具有类似微量元素的性质，可以促进农作物的种子萌发，促进根系生长，促进植物的光合作用。解析： 暂无解析