信息化教学评价强调学生的自我评价。
第1题:
第2题:
当代教学评价着重强调()的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
人
略
第3题:
信息化教学评价重视学生的自我评价能力。
第4题:
体现信息化教学中评价的公开性特点的是()。
第5题:
下面列出的信息化教学评价的说法中,不妥的一项为()
第6题:
下列选项不是《基础教育课程改革纲要》指出教学评价应注意的几个问题的一项是()
第7题:
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
第8题:
下列有关当代教学评价呈现的新的特点,表述有误的是()。
第9题:
注重评价的改进和形成功能,扩大教育评价的范围
强调评价方法,定量与定性相结合
更加注重对学生成绩的考量
重视教师评价和学生的自我评价
第10题:
高校自我评价
社会评价
学生自我评价
教师自我评价
第11题:
在教学评价前,让学生了解评价的内容
评价要基于学生在实际任务中的表现
评价活动在教学结束后开展
学生对评价进程和质量承担责任
第12题:
评价不仅要关注学生的学业成绩
评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础
注重评价与教学的协调统一
教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育
第13题:
美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和()
A教学态度
B学生评价
C学生成绩
D结果分析
第14题:
系统性评价原则不仅强调评价学生而且强调评价();不仅强调评价教学过程,而且主张评价();不仅重视评价学生个体,而且重视评价()。
教师;教学输入;学生整体
略
第15题:
从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、()。
第16题:
网络教学中常采用的评价方法有()等。
第17题:
《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?
第18题:
教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
第19题:
当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
第20题:
教学态度
学生评价
学生成绩
结果分析
第21题:
第22题:
学习组评价、教师评价、定量评价
模糊评价、教师评价、定量评价
学习组评价、教师评价、学生自我评价
模糊评价、教师评价、学生自我评价
第23题:
诊断性评价
相对性评价
对性评价
学生自我评价