文献在教育研究中的作用有()。A、全面掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向B、为研究提供有益的思路、方法C、为研究提供科学的论证依据D、避免重复劳动,提高科学研究的效益

题目

文献在教育研究中的作用有()。

  • A、全面掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向
  • B、为研究提供有益的思路、方法
  • C、为研究提供科学的论证依据
  • D、避免重复劳动,提高科学研究的效益

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题:

    文献研究作为教育研究中的一个重要研究阶段和研究手段,在了解研究动态、提出课题与假设、以及提供科学论据等方面具有十分重要的作用。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    在教育研究文献中,文物、教育史专著、名师教育实录等属于()。

    A、事实性文献
    B、工具性文献
    C、理论性文献
    D、经验性文献

    答案:A
    解析:
    事实性文献是指专门为教育科学研究提供事实证据的文献,包括古今中外已经被发现和证实的各种形式、各种内容的事实资料,如文物、教育史学专著、各种测验量表、各类教育实验报告、教育名家教育实录等。

  • 第3题:

    对教育科学研究有决定作用,并且制约研究成效的是()

    • A、论证
    • B、文献搜索
    • C、选题
    • D、研究计划

    正确答案:C

  • 第4题:

    试述查阅文献在护理研究中的作用。


    正确答案: 文献查证有以下几方面的作用:
    (1)提供与研究主题相关的线索。借以了解与研究有关的资讯,可帮助研究者发现一些与研究主题相关的线索或捕捉研究重点,甚至由此而确立研究主题。
    (2)了解目前有哪些既有的知识。研究者既可以避免无所谓重复性研究,又有助于了解哪些领域目前尚未清楚而有待研究。
    (3)用以发展概念架构。
    (4)获得研究设计的资料。文献查证提供了研究设计的方法、流程、研究测量工具及统计分析方法,这些资讯的提供对于研究问题的解决均有帮助。

  • 第5题:

    教育文献在教育研究中的作用。


    正确答案: (1)选定研究课题、确定研究方向;
    (2)提供科学的论证依据和研究方法;
    (3)避免重复劳动、提高科学研究的效益。

  • 第6题:

    简述教育文献在教育研究中的作用。


    正确答案: (1)选定研究课题、确定研究方向;
    (2)提供科学的论证依据和研究方法;
    (3)避免重复劳动、提高科学研究的效益。

  • 第7题:

    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。

    • A、行动研究法
    • B、文献研究法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    简述文献在教育研究中的作用。

    正确答案: 文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。文献在教育研究中的作用主要表现在以下四个方面:
    一、全面掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向;
    二、为研究提供有益的思路、方法;
    三、为研究提供科学的论证依据;
    四、避免重复劳动,提高科学研究的效益。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学前教育文献研究的优缺点有哪些?

    正确答案: (1)优点:
    1.能研究不可接近的研究对象:文献研究的最大优点是,能使研究人员对那些不能直接观察或调查访问的前人的教育思想、教育经验等进行文献研究,以分析前人的教育理念,供后人借鉴。
    2.研究费用较低,坦白程度高,文献法与调查法、观察法、测量法、实验法等方法相比,不易受研究对象、场地、研究情境等的影响,人们比较愿意在一份文献以文反映并揭露其真实思想。所以文献研究坦白程度高,且文献多集中在图书馆、档案馆高等教育机构等、研究人需专门到教育机构中查阅相关资料,即可获得大量信息,并能着重于文献分析,相对它方法而言,这种方法简便品行,且费用较低。
    3.研究过程无被试反应性干扰。资料适合于纵间研究文献法同间接观察法、非参与观察等方法研究过程不受被试反应性干扰。它主要是交的查阅所需课题的有关资料。
    (2)缺点:
    1.记载偏差。在许多教育文献(包括学前教育文献)中,作者原本不是为研究目的而编写的。编写文献目的不同,可使文献带有偏见,从而造成记载偏差。
    2.有选择的保存与难以避免的破损。文献的保存常常带有选择性,凡是符合社会需要或某些人利益的文献则被长期保存下来,反之亦然。此外,教育研究文献多是用纸写的,也会受到自然环境的磨损,难免图书库防虫措施不当、失火、搬迁等诸多原因受到损失,因而造成文献的残缺。
    3.抽样偏见。文献资料以文字记载的形式保存资料,但由于每个人所受的教育程度不同,社会政治经济地位的悬殊,使得并非一个人的思想、观点都能以文字形式被记载下来。
    4.限于书面语言文献研究主要是通过对书面材料的分析、整理形成研究成果,与观察法、调查法、实验法等方法相比,它不能获得非言语行为的描述,只能在书面材料上下功夫。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述教育文献在教育研究中的作用。

    正确答案: (1)选定研究课题、确定研究方向;
    (2)提供科学的论证依据和研究方法;
    (3)避免重复劳动、提高科学研究的效益。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是()
    A

    选定研究课题,确定研究方向

    B

    提供科学的论证依据和研究方法

    C

    避免重复,提高科学研究的效益

    D

    提供研究思路,制定研究方案


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在教育研究文献中,各文物、教育史专著,名师教育实录等属于(  )
    A

    事实性文献

    B

    工具性文献

    C

    理论性文献

    D

    经验型文献


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    在教育研究文献中,各位文物、教育史专著、名师教育实录等属于(  )。

    A 、 事实性文献
    B 、 工具性文献
    C 、 理论性文献
    D 、 经验性文献

    答案:A
    解析:
    考点:理论性文献指专门为教育科学研究提供认识的文献,包括教育、专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。

    正确答案:A
    事实性文献是指专门为教育科学研究提供事实证据的文献,包括古今中外已被发现和证实的各种形式、各种内容的事实资料,如文物、教育史专著、各种测验量表、各类教育实验报告、教育名家教育实录等。

  • 第14题:

    在下列文献中,属于比较教育专业重要学术期刊的有()。

    A《比较教育评论》

    B《比较教育》

    C《比较》

    D《比较教育研究》

    E《展望》


    A,B,C,D,E

  • 第15题:

    在社会研究中,主要研究方式有四种:()、()、文献研究和实地研究。


    正确答案:调查研究;试验研究

  • 第16题:

    文献研究有什么作用和优缺点?


    正确答案: 文献研究的作用:
    (1)文献研究具有深度回顾的功能。这种功能是指它可以研究不可能接触的研究对象。
    (2)文献研究具有纵向剖析的功能。这种功能是指只要有足够大的样本,就可以做大跨度的趋势研究。
    文献研究的优点:
    (1)文献研究可以避免研究者对调查对象本人带来任何影响。
    (2)文献研究与实验法、观察法等相比较,可以采用较大的样本。
    (3)文献研究还具有所得资料质量高、费用低的优点。
    另外,文献研究既不必控制调研环境,也不必很大范围地奔波去搜集资料,这样相对来讲消耗经费就比较小,所以说它也是比较经济的研究方法。
    局限和不足:
    (1)由于文献包含着撰写人的个人倾向性内容,这就增加了研究者从文献中选择客观资料的难度,尤其是第二手文献,如果作者带有比较偏执的倾向,就无法辨别原事物的真像,而且其描述水平愈高就愈增大研究的困难。
    (2)文献的不完全性,也是造成研究出现偏差的原因之一。这主要是指历史性文献。
    (3)文献研究就局限在文字语言,图表等无再反映的范围之内,无法通过再询问等方式得到进一步的补充资料。

  • 第17题:

    学前教育文献研究的优缺点有哪些?


    正确答案: (1)优点:
    1.能研究不可接近的研究对象:文献研究的最大优点是,能使研究人员对那些不能直接观察或调查访问的前人的教育思想、教育经验等进行文献研究,以分析前人的教育理念,供后人借鉴。
    2.研究费用较低,坦白程度高,文献法与调查法、观察法、测量法、实验法等方法相比,不易受研究对象、场地、研究情境等的影响,人们比较愿意在一份文献以文反映并揭露其真实思想。所以文献研究坦白程度高,且文献多集中在图书馆、档案馆高等教育机构等、研究人需专门到教育机构中查阅相关资料,即可获得大量信息,并能着重于文献分析,相对它方法而言,这种方法简便品行,且费用较低。
    3.研究过程无被试反应性干扰。资料适合于纵间研究文献法同间接观察法、非参与观察等方法研究过程不受被试反应性干扰。它主要是交的查阅所需课题的有关资料。
    (2)缺点:
    1.记载偏差。在许多教育文献(包括学前教育文献)中,作者原本不是为研究目的而编写的。编写文献目的不同,可使文献带有偏见,从而造成记载偏差。
    2.有选择的保存与难以避免的破损。文献的保存常常带有选择性,凡是符合社会需要或某些人利益的文献则被长期保存下来,反之亦然。此外,教育研究文献多是用纸写的,也会受到自然环境的磨损,难免图书库防虫措施不当、失火、搬迁等诸多原因受到损失,因而造成文献的残缺。
    3.抽样偏见。文献资料以文字记载的形式保存资料,但由于每个人所受的教育程度不同,社会政治经济地位的悬殊,使得并非一个人的思想、观点都能以文字形式被记载下来。
    4.限于书面语言文献研究主要是通过对书面材料的分析、整理形成研究成果,与观察法、调查法、实验法等方法相比,它不能获得非言语行为的描述,只能在书面材料上下功夫。

  • 第18题:

    简述文献在教育研究中的作用。


    正确答案: 文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。文献在教育研究中的作用主要表现在以下四个方面:
    一、全面掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向;
    二、为研究提供有益的思路、方法;
    三、为研究提供科学的论证依据;
    四、避免重复劳动,提高科学研究的效益。

  • 第19题:

    以下关于教育文献在教育研究中的作用叙述正确的是()

    • A、选定研究课题,确定研究方向
    • B、提供科学的论证依据和研究方法
    • C、避免重复,提高科学研究的效益
    • D、提供研究思路,制定研究方案

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    教育文献在教育研究中的作用。

    正确答案: (1)选定研究课题、确定研究方向;
    (2)提供科学的论证依据和研究方法;
    (3)避免重复劳动、提高科学研究的效益。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对教育科学研究有决定作用,并且制约研究成效的是()
    A

    论证

    B

    文献搜索

    C

    选题

    D

    研究计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述查阅文献在护理研究中的作用。

    正确答案: 文献查证有以下几方面的作用:
    (1)提供与研究主题相关的线索。借以了解与研究有关的资讯,可帮助研究者发现一些与研究主题相关的线索或捕捉研究重点,甚至由此而确立研究主题。
    (2)了解目前有哪些既有的知识。研究者既可以避免无所谓重复性研究,又有助于了解哪些领域目前尚未清楚而有待研究。
    (3)用以发展概念架构。
    (4)获得研究设计的资料。文献查证提供了研究设计的方法、流程、研究测量工具及统计分析方法,这些资讯的提供对于研究问题的解决均有帮助。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    文献在教育研究中的作用有()。
    A

    全面掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向

    B

    为研究提供有益的思路、方法

    C

    为研究提供科学的论证依据

    D

    避免重复劳动,提高科学研究的效益


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析