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  • 第1题:

    采取适宜的教学技巧是完成教学任务、实现教育目的的重要手段,是提高教学质量和教学效率的重要保证。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    课的类型是指根据教学任务划分的课的( )。


    答案:种类,
    解析:

  • 第3题:

    根据不同的教学任务.可以把课的类型划分为单一课和__________。


    答案:
    解析:
    综合课

  • 第4题:

    把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )。


    A.教学任务

    B.教学内容

    C.教学规律

    D.教学原则

    答案:A
    解析:
    根据上课要完成的不同教学任务,课可划分为不同的类型,如新授课和巩固课等。

  • 第5题:

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是( )。

    A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B.根据学生的身心发展状况和认知水平
    C.根据学校的特点
    D.根据教学环境,教学条件,教学时间和教学效率

    答案:C
    解析:
    C选项,选择和运用教学方法的依据是根据课标的要求教学的具体目标和任务,教学内容和特点,根据教学方法本身的特点,教学环境,教学条件,教学时间和效率的要求。综上,C选项正确。

  • 第6题:

    为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段是( )。

    A.体育教学手段
    B.体育教学原则
    C.体育教学方法
    D.体育教学组织

    答案:D
    解析:
    本题考查的是课程组织教学的需要的知识点。

    D项,体育课教学主要是在体育场馆进行,教学环境是开放和变化的,受到的干扰因素较多,学生大部分时间处在不断变化的多种运动形式中,因而使得体育课教学组织管理工作更加复杂,组织教学显得尤为重要。综上,排除A、B、C项。

    故正确答案为D。

  • 第7题:

    教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学手段
    • D、教学任务

    正确答案:D

  • 第8题:

    体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()。

    • A、有效开展、教学效果、教学手段
    • B、顺利开展、教学趣味、教学方式
    • C、有效进行、技能水平、教学方法
    • D、顺利进行、教学效率、保证措施与手段

    正确答案:D

  • 第9题:

    ()是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。

    • A、体育教学手段
    • B、体育教学原则
    • C、体育教学方法
    • D、体育教学组织

    正确答案:D

  • 第10题:

    根据教学任务划分课的各类,其中一种是将课分为新授课、________、技能课和________。


    正确答案:巩固课;检查课

  • 第11题:

    单选题
    教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()
    A

    教学内容

    B

    教学目标

    C

    教学手段

    D

    教学任务


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是()。
    A

    教学任务

    B

    教学内容

    C

    教学规律

    D

    教学原则


    正确答案: A
    解析: 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是教学任务。

  • 第13题:

    中学教育的根本任务是( )。

    A.提高公民素质

    B.提高升学率

    C.提高各门学科的教学质量

    D.向社会输送合格劳动人才


    正确答案:A

  • 第14题:

    课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。

    A.教学目的 B.教学结构
    C.教学任务 D.教学种类


    答案:C
    解析:
    教学任务是划分课的类型的依据。

  • 第15题:

    根据教学任务划分,课分为新授课、( )、( )和技能课。


    答案:巩固课,检查课,
    解析:

  • 第16题:

    教学活动中一般将课分成单一课和综合课,其依据是()


    A.教学内容

    B.教学目标

    C.教学手段

    D.教学任务

    答案:D
    解析:
    根据一节课所完成任务的类型数,课可分为单一课和综合课。

  • 第17题:

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是(  )。

    A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B.根据学生的身心发展状况和认知水平
    C.根据学校的特点
    D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求

    答案:C
    解析:
    选择与运用教学方法的基本依据有:(1)教学目的和任务的要求,(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第18题:

    把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是( )


    A.教学任务 B.教学内容
    C.教学规律 D.教学原则


    答案:A
    解析:
    根据上课要完成的不同教学任务,课可划分为不同的类型,如新授课和巩固课等。

  • 第19题:

    课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和()

    • A、演示课
    • B、练习课
    • C、讲授课
    • D、检查课

    正确答案:D

  • 第21题:

    把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是( )。

    • A、教学任务
    • B、教学内容
    • C、教学规律
    • D、教学原则

    正确答案:A

  • 第22题:

    课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()

    • A、一门学科应完成的任务类型数
    • B、一单元课程所完成的任务类型数
    • C、一周课程所完成的任务类型数
    • D、一节课所完成的任务类型数

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的(  )。
    A

    教学目的

    B

    教学结构

    C

    教学任务

    D

    教学种类


    正确答案: D
    解析:
    课的类型是指课程的组织方式或课程设计的种类,是根据教学任务划分课的种类。根据课程内容的固有属性,可分为学科课程和经验课程;根据课程内容的组织方式,可分为分科课程和综合课程;根据课程计划对课程实施的要求,可分为必修课程和选修课程;根据课程设计、开发和主观主体不同,可分为国家课程、地方课程和校本课程;根据课程任务可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程;根据课程呈现方式可分为显性课程和隐形课程。