如果某种语言的某个音区别词义及语法形式,那么这个音主被感知为属于该语言语音组成的()。
第1题:
语言的存在形式(或物质外壳)是()
A语义
B语词
C语音
D语法
第2题:
儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。
第3题:
在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是()
第4题:
语言形式通常指语音、语法、词汇等语言的结构体系,也称为()。
第5题:
语言的构造可以概括为以语音为形式,以()为内容,由()和语法构成的系统。
第6题:
不属于语言三大要素的是()
第7题:
第8题:
第9题:
语法
形式结构
语音
词汇
第10题:
语言理解
语言内容
语法结构
语言感知
第11题:
语音、词汇、语法
音、形、义
语法、修辞、逻辑
第12题:
语音
语法
词汇
词义
第13题:
学前儿童的语言发展包含三个方面,即语言形式、语言运用技能和()
第14题:
儿童对语言内容的获得包括对()的获得。
第15题:
在社会变动较大或政治斗争激烈的时期,语言中变化最大的是()
第16题:
语言的三要素是()。
第17题:
形式主义语言学注重研究语言的()。
第18题:
语言规则
语言体系
语言结构
第19题:
语法
词汇
词义
语音
第20题:
语音和语法
语言运用与语言内容
语言内容和语法
语言运用和句义
第21题:
词义
外部环境的感知能力
语法
语音
第22题:
语音
词义
词汇
语法
第23题:
词汇
一般词汇
语音
语法