新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。

题目

新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。

相似考题

1.新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B. 知识、能力、理解C. 了解、识记、应用D. 了解、识记、理解

2.小学语文课程进行目标设计的“三个维度”为()A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、听说读写

3.小学语文课程进行目标设计“三个维度”是()A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、听说读写

4.新课程标准从知识与技能、过程与方法、（ ）三个方面阐述课程具体目标。

更多“新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。”相关问题

  • 第1题：

    新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    小学语文课程的目标设计的“三个维度”为

    A、知识与技能

    B、过程与方法

    C、情感态度与价值观

    D、听说读写


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    美术课程的总目标是按“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度设定的，运用各种工具，媒材进行创作，属于下列哪一项维度的目标（ ）。

    A.知识与技能
    B.过程与方法
    C.情感态度和价值观
    D.以上都是

    答案：A
    解析：
    A选项，知识与技能主要指课程当中核心知识和学科基本知识，“运用各种工具，媒材进行创作”属于知识与技能目标。综上，A选项正确。

  • 第4题：

    小学美术课程的总目标包括知识与技能，过程与方法，（）、（）和（）三个维度。
    情感；态度；价值观
    略

  • 第5题：

    新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标，即：知识与技能目标；过程与方法目标；（）目标。


    正确答案:情感态度与价值观

  • 第6题：

    《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。


    正确答案:情感、态度、价值观

  • 第7题：

    课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。

    • A、情感、态度和价值观
    • B、情感、态度和世界观
    • C、情感、方法和价值观
    • D、情感、方法和世界观

    正确答案:A

  • 第8题：

    新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    《普通高中物理课程标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与（）三个维度上，提出了高中物理课程的具体目标。

    正确答案： 价值观
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。
    A

    过程与方法

    B

    实践与方法

    C

    过程与方式

    D

    创造与发现


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    小学美术课程的总目标包括知识与技能，过程与方法，（）、（）和（）三个维度。

    正确答案： 情感,态度,价值观
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。

    正确答案： 情感态度与价值观
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课程提倡的“三维目标”是()这三个维度。

    A.知识与能力，过程与方法，情感态度价值观

    B.知识，思维，习惯

    C.知识，能力，素质

    D.知识，过程，方法


    参考答案：A

  • 第14题：

    我国现行国家课程目标从知识与技能、过程与方法、___ 三个维度来确定本课程门类的总目标和学段目标。


    正确答案：
    情感、态度与价值观

  • 第15题：

    美术课程总目标的三个维度是指（　　）。

    A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观
    B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作
    C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新
    D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新

    答案：A
    解析：
    美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能…过程与方法’’“情感、态度和价值观”。

  • 第16题：

    《普通高中物理课程标准》在知识与技能、过程与方法、情感态度与（）三个维度上，提出了高中物理课程的具体目标。


    正确答案:价值观

  • 第17题：

    新课程标准将课程的总目标分解为三个维度进行描述，这三个维度分别是知识与技能、过程与方法、（）。


    正确答案:情感态度与价值观

  • 第18题：

    美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。

    • A、情感内容目标
    • B、情感态度与价值观
    • C、情感活动目标
    • D、情感兴趣与价值观

    正确答案:B

  • 第19题：

    新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。

    • A、过程与方法
    • B、实践与方法
    • C、过程与方式
    • D、创造与发现

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。

    正确答案： 情感、态度、价值观
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“（）”三个维度设定。
    A

    情感内容目标

    B

    情感态度与价值观

    C

    情感活动目标

    D

    情感兴趣与价值观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。
    A

    情感、态度和价值观

    B

    情感、态度和世界观

    C

    情感、方法和价值观

    D

    情感、方法和世界观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标，即：知识与技能目标；过程与方法目标；（）目标。

    正确答案： 情感态度与价值观
    解析： 暂无解析

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