当前分类: 现代教育原理
问题:陶行知的教育思想集中体现在()、()、()。...
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问题:()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。...
问题:从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:()、()。...
问题:义务教育具有:()和()两个基本原则。...
问题:简述杜威的思维五步法的五个步骤。...
问题:1976年,美国政府颁布了(),表明美国联邦政府对学习的终身化政...
问题:赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()、()、()、()。...
问题:什么是微格教学?...
问题:教育技术利用领域最为关键的问题在于(),而这一问题已成为教育改革的制约点和教育技术的关键。A、革新推广B、政策和法规C、实施和制度化D、教学系统设计...
问题:决定教育目的因素有()。A、政治经济制度B、生产力和科技发展水平C、人口质量D、文化观念E、文化传统...
问题:简述现代教学的任务。...
问题:信息技术教育资源不包括哪项()...
问题:如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律?...
问题:现代教育技术研究的范畴包括什么?...
问题:金属活字印刷法是谁发明的()...
问题:布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是()A、智力活动B、动作C、形象D、抽象...
问题:美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特...
问题:在人的发展关键时期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。...
问题:远程教育中最早采用的媒体形式是()A、印刷媒体B、电话媒体C、广播电视媒体D、多媒体...