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  • 第1题:

    心智技能是指__________的心智活动方式。


    正确答案:
    通过学习

  • 第2题:

    心智技能


    答案:
    解析:
    [参考答案]心智技能:也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

  • 第3题:

    阻碍我们创新的根本原因是()。

    A知识储备不足

    B心智模式

    C思维定势

    D心智枷锁


    D

  • 第4题:

    下列说法错误的是()

    • A、心智技能是外部动作形成的最初依据
    • B、外部动作是心智技能形成的最初依据
    • C、心智技能是外部动作的调节者
    • D、心智技能具有内潜性

    正确答案:A

  • 第5题:

    怎样才能改善心智模式以及心智模式的修炼在企业管理中的意义?


    正确答案: 改善心智模式,须做到以下三点:
    一是把镜子转向自己,审视和反思自己的心智模式,这是心智模式修炼的起步;
    二是有效地表达自己的想法;
    三是以开放的心灵容纳别人的想法。
    意义:心智模式的修炼在企业管理中具有重要意义,因为相同或近似的心智模式和共同的奋斗目标会使企业产生和谐感,增强企业适应环境变化的能力。

  • 第6题:

    心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中.不属于心智技能的是()。

    • A、阅读技能
    • B、运算技能
    • C、运动技能
    • D、记忆技能

    正确答案:C

  • 第7题:

    在创新人才具备的六种心智模式中,()则使得创新人才将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。

    • A、问题发现心智
    • B、多元文化经验心智
    • C、专门领域知识心智
    • D、说服传播心智

    正确答案:D

  • 第8题:

    “心智模式”是()。


    正确答案:隐藏于人们心中的根深蒂固的一种思维模式

  • 第9题:

    ()奠定了个性创新性的基本格局。

    • A、专门领域知识心智
    • B、领域判断标准心智
    • C、内在动机心智
    • D、问题发现心智

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在创新人才具备的六种心智模式中,()则使得创新人才将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。
    A

    问题发现心智

    B

    多元文化经验心智

    C

    专门领域知识心智

    D

    说服传播心智


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    创新人才所需的心智模式包括()
    A

    内在动机心智

    B

    专门领域知识心智

    C

    问题发现心智

    D

    说服传播心智


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下属于目标受众心智状况特点的是()。
    A

    心智具有无限性

    B

    心智只愿处理简单信息

    C

    心智缺乏安全感

    D

    心智很难改变


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是心智技能?心智技能有哪些基本特征?


    正确答案:
    35.心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:(1)对象具有观念性。(2)执行具有内潜性。(3)结构具有简缩性。

  • 第14题:

    心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    创新人才所需的心智模式包括()

    • A、内在动机心智
    • B、专门领域知识心智
    • C、问题发现心智
    • D、说服传播心智

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    前苏联加里培林认为,心智技能是由一系列的心智动作构成的,心智动作是外部实践动作的反映,是通过实践动作的()而形成的。

    • A、内化
    • B、转化
    • C、简缩
    • D、抽象

    正确答案:A

  • 第17题:

    心智技能是怎样形成的?在实际教学过程中,应如何培养学生的心智技能?


    正确答案:(一)心智技能的形成
    心智技能的形成包括相继的三个阶段:
    1.原型定向阶段:也就是使主体掌握操作性知识的阶段。
    2.原型操作阶段:依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实践。
    3.原型内化阶段:即心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。
    (二)心智技能的培养
    1.激发学习的积极性与主动性。
    2.注意原型的完备性、独立性与概括性。
    3.适应培养的阶段特征,正确使用言语。
    4.教师在集体教学中还应注意学生的个别差异,充分考虑学生所面临的主客观条件,并针对学生存在的具体问题,采取有针对性的辅助措施,以求最大限度地发展学生的心智技能。

  • 第18题:

    在创新人才具备的六种心智模式中,()和多元文化经验心智,是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。

    • A、问题发现心智
    • B、内在动机心智
    • C、专门领域判断标准心智
    • D、专门领域知识心智

    正确答案:D

  • 第19题:

    在创新人才具备的六种心智模式中,专门领域判断标准心智、内在动机心智和()是创新人才做出创造性成就的动力。

    • A、问题发现心智
    • B、多元文化经验心智
    • C、专门领域知识心智
    • D、说服传播心智

    正确答案:A

  • 第20题:

    以下属于目标受众心智状况特点的是()。

    • A、心智具有无限性
    • B、心智只愿处理简单信息
    • C、心智缺乏安全感
    • D、心智很难改变

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    在创新人才具备的六种心智模式中,专门领域判断标准心智、内在动机心智和()是创新人才做出创造性成就的动力。
    A

    问题发现心智

    B

    多元文化经验心智

    C

    专门领域知识心智

    D

    说服传播心智


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在创新人才具备的六种心智模式中,()和多元文化经验心智,是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。
    A

    问题发现心智

    B

    内在动机心智

    C

    专门领域判断标准心智

    D

    专门领域知识心智


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()奠定了个性创新性的基本格局。
    A

    专门领域知识心智

    B

    领域判断标准心智

    C

    内在动机心智

    D

    问题发现心智


    正确答案: B
    解析: 暂无解析