参考答案和解析
正确答案: ①用图画的形式;
②用描述的形式;
③用逐步渗透的形式;
④用定义的形式(属加种差定义、发生定义、约定式定义)
更多“数学概念的表现形式有哪4种?”相关问题
  • 第1题:

    从表现形式看,公正范畴有哪三种类型?


    正确答案:一是人际公正,有人又称之为待人规则的公正,这类公正是通过评价社会个人的行为。二是社会公正。三是国际公正。三类公正中,社会公正具有决定性的意义。

  • 第2题:

    数学方法数学方法有两个不同的概念在方法论全书中的数学方法指研究和发展数学时的?


    正确答案: 思想方法而这里所要阐述的数学方法则是在自然科学研究中经常采用的一种思想方法其内涵是它是科学抽象的一种思维方法其根本特点在于撇开研究对象的其他一切特性只抽取出各种量、量的变化及各量之间的关系也就是在符合客观的前提下使科学概念或原理符号化、公式化利用数学语言即数学工具对符合进行逻辑推导、运算、演算和量的分析以形成对研究对象的数学解释和预测从而从量的方面揭示研究对象的规律性。这种特殊的抽象方法称为数学方法。

  • 第3题:

    数学概念学习一般有哪2种形式?


    正确答案: 概念形成和概念同化
    概念形成:在课堂教学条件下,从具体事例出发,从学生实际经验的肯定例证中,抽象、概括出一类事物的本质属性。

  • 第4题:

    以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()

    • A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石
    • B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件
    • C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强
    • D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    数学概念的关系有同一关系、交叉关系、()。


    正确答案:并列关系

  • 第6题:

    建立对象的数学模型有哪两种方法?


    正确答案: 机理建模和实验建模。
    机理建模:由一般到特殊的推理演绎方法,对已知结构、参数的物理系统运用相应的物理定律或定理,根据对象或生产过程的内部机理,经过合理的分析简化而建立起描述系统各物理量动静态性能的数学模型。
    实验建模步骤:
    1、确定输入变量与输出变量信号;
    2、测试;
    3、对数据进行回归分析。

  • 第7题:

    建立对象的数学模型有哪两类主要方法?


    正确答案: (1)非参量模型:采用曲线或数据表格来表示。
    (2)参量模型:采用数学方程式来表示。

  • 第8题:

    系统运行的惯性有哪两种表现形式?


    正确答案:(1)系统内外各种联系的惯性。指在一定的时间内,系统内诸元素之间以及系统内元素同系统外元素之间的联系保持不变或者不发生显著变化,从而使系统的结构表现出发展的稳定性。
    (2)系统的某些特征在发展过程中所呈现的惯性。指在系统的运行过程中,系统的某些特征和基本性质常常会保持不变。这就为长期趋势预测提供了理论依据。

  • 第9题:

    问答题
    数学概念的表现形式有哪4种?

    正确答案: ①用图画的形式;
    ②用描述的形式;
    ③用逐步渗透的形式;
    ④用定义的形式(属加种差定义、发生定义、约定式定义)
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    数学概念学习一般有哪2种形式?

    正确答案: 概念形成和概念同化
    概念形成:在课堂教学条件下,从具体事例出发,从学生实际经验的肯定例证中,抽象、概括出一类事物的本质属性。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下关于“数学概念的特点”的描述,正确的有()
    A

    抽象地反映某一类事物内在的本质的属性。

    B

    具有较强的随意性。

    C

    表现形式准确、简明、清晰。

    D

    具体性与抽象性相统一。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    数学方法数学方法有两个不同的概念在方法论全书中的数学方法指研究和发展数学时的?

    正确答案: 思想方法而这里所要阐述的数学方法则是在自然科学研究中经常采用的一种思想方法其内涵是它是科学抽象的一种思维方法其根本特点在于撇开研究对象的其他一切特性只抽取出各种量、量的变化及各量之间的关系也就是在符合客观的前提下使科学概念或原理符号化、公式化利用数学语言即数学工具对符合进行逻辑推导、运算、演算和量的分析以形成对研究对象的数学解释和预测从而从量的方面揭示研究对象的规律性。这种特殊的抽象方法称为数学方法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    建立数学模型有哪三个基本步骤?


    正确答案: 1、识别要确定的未知变量,并用袋鼠符号表示它们。
    2、识别目标或判别标准,并将其表示为要最大化或最小化的函数。
    3、识别问题的约束条件或限制,并将它们表示成未知变量的线性或非线性的等式或不等式组。

  • 第14题:

    数学规则的分类有哪三种?


    正确答案:下位关系、上位关系、并列关系

  • 第15题:

    以下关于“数学概念的特点”的描述,正确的有()

    • A、抽象地反映某一类事物内在的本质的属性。
    • B、具有较强的随意性。
    • C、表现形式准确、简明、清晰。
    • D、具体性与抽象性相统一。

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    ()是数学的细胞。

    • A、数学判断
    • B、数学概念
    • C、数学思维
    • D、数学推理

    正确答案:B

  • 第17题:

    数学概念是反映数学对象()的思维方式。


    正确答案:本质属性

  • 第18题:

    对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()

    • A、事实性知识
    • B、概念性知识
    • C、程序性知识
    • D、反省认知知识

    正确答案:D

  • 第19题:

    动物行为有哪两种可观察的表现形式?


    正确答案: 一是本能动作模式的变化,二是习得行为的变化。

  • 第20题:

    环保领域渎职犯罪有哪六种表现形式?


    正确答案: 一是有的对违法排污行为监管不力,造成环境污染。
    二是有的超越职权,违法批复环保项目立项,造成重大污染事故。
    三是有的搞权钱交易,违规审批项目,造成环境污染。
    四是有的与不法人员相互勾结,甚至充当保护伞,严重破坏生态环境;五是有的滥用职权,随意免征、减征排污费和环保罚款。
    六是有的玩忽职守,对环保专项资金申请、使用监督管理失职,造成环保专项资金未用于环保事项。

  • 第21题:

    填空题
    数学概念的关系有同一关系、交叉关系、()。

    正确答案: 并列关系
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()
    A

    事实性知识

    B

    概念性知识

    C

    程序性知识

    D

    反省认知知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是数学的细胞。
    A

    数学判断

    B

    数学概念

    C

    数学思维

    D

    数学推理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析