学前儿童社会教育评价的客观性原则，要采取实事求是的科学态度，依据客观标准评价教师和儿童。

第1题：

第2题：

选择学前儿童社会教育的内容的三个依据：（）、（）、（）。

正确答案:以学前儿童社会教育目标为依据；以社会现实为依据；以幼儿的发展为依据

第3题：

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。

• A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
• B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
• C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
• D、从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

正确答案:C

第4题：

学前儿童社会教育目标制定的依据有哪些？

正确答案: 1、学前儿童社会性发展水平
2、一定社会的培养目标
3、学前儿童社会教育学科的发展

第5题：

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

正确答案:正确

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。

正确答案:正确

第14题：

（）原则是指在进行学前儿童社会教育评价时，必须有明确的目的。

• A、客观性
• B、目的性
• C、综合性
• D、价值性

正确答案:B

第15题：

简述学前儿童社会教育内容选择的原则。

正确答案: （1）生活性与适宜性原则。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容，即选择幼儿生活中经常体验到的内容；选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。
（2）全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容；选择基础的、富有启发性的内容。
（3）时代性与民族性原则。

第16题：

学前儿童语言教育活动评价的原则（）

• A、教师参与评价的原则
• B、客观性原则
• C、全面性原则
• D、参照性原则

正确答案:A,B,C,D

第17题：

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：