结构游戏的基础是()。
第1题:
下列游戏属于创造性游戏的是()。
A.音乐游戏
B.结构游戏
C.体育游戏
D.教学游戏
第2题:
第3题:
结构游戏结构游戏
第4题:
下列游戏属于有规则游戏的是()。
第5题:
()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。
第6题:
儿童游戏发展遵循的规律是()
第7题:
属于创造性游戏的一项是()
第8题:
下列关于角色游戏的判断正确的有哪些:()
第9题:
利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是()
第10题:
第11题:
规则游戏
结构游戏
角色游戏
表演游戏
第12题:
角色游戏
结构游戏
感知运动游戏
表演游戏
第13题:
下列游戏属于有规则游戏的是()。
A.表演游戏
B.角色游戏
C.体育游戏
D.结构游戏
第14题:
什么是结构游戏?教师应如何指导幼儿的结构游戏?
1.结构游戏:结构游戏是幼儿利用不同的结构材料,经过创造,反映周围现实生活的游戏。
2.结构游戏的指导:
(1)丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象。
(2)为儿童提供结构游戏的材料,鼓励儿童积极参加游戏。
(3)帮助幼儿掌握构造的基本知识和技能。
(4)培养幼儿有目的、独立地进行构造活动。
(5)培养儿童正确对待建造材料和建造成果。
略
第15题:
下列游戏类型属于创造性游戏的是()。
第16题:
被人们称为“塑造工程师的游戏”是()
第17题:
积木、积塑、沙子等是()游戏的材料
第18题:
规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、()、游戏规则和游戏结果。
第19题:
创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
第20题:
结构游戏又称“建筑游戏”,是?
第21题:
幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉
角色游戏的过程是创造性想象活动的过程
兴趣是角色游戏的支柱
多种多样的结构材料是游戏的基础
第22题:
情景
结构材料
自主自愿
建构活动
第23题:
练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏
练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏
练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏
练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏