游戏构成的内部主观心理因素有哪些？

题目

游戏构成的内部主观心理因素有哪些？

相似考题

1.构成主观题目要注意的要素有哪些？

2.电脱盐罐内部有哪些部件构成？

3.游戏者内部的主观心理因素中的游戏体验包括（）A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感/成就感体验D、内部动机

4.以下哪些是环境的主要构成因素( )A、生物因素B、社会心理因素C、人文因素D、化学因素

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  • 第1题：

    幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？


    正确答案: 构成幼儿游戏环境的因素有两大类，一类为物理因素，一类为社会因素，两者共同构成儿童游戏的客观背景。
    良好游戏环境的特征：开放性（游戏的时间、空间、材料以及精神环境的开放）；动态性（环境随着幼儿经验的丰富，兴趣、需要的变化而变化）；适宜性（环境适合幼儿身心发展需要的，适合不同年龄段幼儿的发展和教育要求的；适应幼儿游戏活动的实际需要并能取得好的游戏效果的）；参与性（游戏环境应是幼儿参与布置的，能为幼儿所支配的，允许幼儿按照自己的兴趣和需要摆弄材料，按自己的游戏意愿改变游戏场地）。

  • 第2题：

    象征性游戏的基本构成要素有哪些？


    正确答案: 的名称命名当前的物体。
    即角色扮演。它是儿童象征认知功能的一种表现形式。

  • 第3题：

    游戏构成的内部主观心理因素有哪些？


    正确答案: 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的动机与体验。
    （1）游戏的动机。动机是推动人去活动的心理力量。需要是推动人去生活的内在力量。游戏活动在动机系统上就具有以下特征：①内部动机；②直接动机；③内部控制。
    （2）游戏性体验。儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度（如积极或不积极）和评价（喜欢或不喜欢），这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。
    游戏性体验可以分为以下几种：
    ①兴趣性体验；②自主性体验；③胜任感体验/成就感；④幽默感；⑤驱力愉快。

  • 第4题：

    游戏的内部主观心理因素在游戏活动中的重要作用有哪些？


    正确答案:游戏的内部主观因素主要包括儿童游戏的动机和游戏性的体验，它们在儿童的游戏活动中均有重要的作用。动机是推动儿童游戏的内在心理力量。游戏活动的动机特征决定着游戏活动的外部面貌特征。正是因为游戏是由内部动机、直接动机支配，由内部控制的活动，游戏才是儿童积极主动的、愉快的、丰富多样的创造性活动。游戏性体验是儿童游戏活动不可或缺的重要心理成分和构成因素。一种活动是不是游戏活动，关键在于儿童能否把这种活动体验为游戏性的。游戏性体验是一种正向的情绪体验或"快乐体验”。它与儿童身心发展的需要、兴趣、态度等构成了游戏活动动机的连接体，对于儿童的游戏起着积极的强化作用。

  • 第5题：

    游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的（）

    • A、动机
    • B、需要
    • C、兴趣
    • D、体验

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    包含创造性的有规则游戏有哪些（）

    • A、体育游戏
    • B、智力游戏
    • C、角色游戏
    • D、表演游戏
    • E、结构游戏
    • F、音乐游戏

    正确答案:B,F

  • 第7题：

    创作冲动有哪些心理因素？


    正确答案:1）原发性心理因素。
    2）继发性心理因素。

  • 第8题：

    问答题
    象征性游戏的基本构成要素有哪些？

    正确答案： 的名称命名当前的物体。
    即角色扮演。它是儿童象征认知功能的一种表现形式。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    包含创造性的有规则游戏有哪些（）
    A

    体育游戏

    B

    智力游戏

    C

    角色游戏

    D

    表演游戏

    E

    结构游戏

    F

    音乐游戏


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    游戏的内部主观心理因素是（）与（）。

    正确答案： 动机,体验
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    构成主观题目要注意的要素有哪些？

    正确答案： 一是界定清楚评价对象；二是选取适当的回答模式；三是弄清楚回答模式的特征。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    电脱盐罐内部有哪些部件构成？

    正确答案： 电极板、原有入口分配器、原油出口集合器，排水收集管。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，它主要包含（）

    • A、兴趣性体验
    • B、自主性体验
    • C、成就感
    • D、幽默感
    • E、驱力愉快

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    纽曼的游戏特征的“三内说”认为，游戏的特征有（）

    • A、内部控制
    • B、内部真实
    • C、内部自由
    • D、内部灵活
    • E、内部动机

    正确答案:A,B,E

  • 第15题：

    儿童主观因素对游戏的影响有：（）、（）、（）、健康和情绪。


    正确答案:年龄特点；个别差异；性别差异

  • 第16题：

    游戏的内部主观心理因素是（）与（）。


    正确答案:动机；体验

  • 第17题：

    儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些？


    正确答案: 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的动机与体验。
    （1）游戏的动机。动机作为推动人去活动的心理力量，指向于解释个体活动的原因。
    （2）游戏性体验。儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度（如积极或不积极）和评价（喜欢或不喜欢），这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。游戏性体验对于判断一种活动是不是游戏至关重要。事实上，游戏性体验是所有游戏不可或缺的重要心理成分。如果说游戏的外部行为特征和动机特征都是外在于游戏者的，是他人的观察、判断与解释，那么，只有游戏性体验才是内在于游戏者的，是游戏者在游戏过程中的实实在在的“获得”。人们正是因为有这样体验才喜欢游戏。

  • 第18题：

    罪犯主观构成的基本类型包括（）。

    • A、罪犯总体的主观构成
    • B、罪犯类群的主观构成
    • C、罪犯个体的主观构成
    • D、罪犯实体的主观构成
    • E、罪犯整体的主观构成

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    纽曼的游戏特征的“三内说”认为，游戏的特征有（）
    A

    内部控制

    B

    内部真实

    C

    内部自由

    D

    内部灵活

    E

    内部动机


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    儿童主观因素对游戏的影响有：（）、（）、（）、健康和情绪。

    正确答案： 年龄特点,个别差异,性别差异
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    游戏的内部主观心理因素在游戏活动中的重要作用有哪些？

    正确答案： 游戏的内部主观因素主要包括儿童游戏的动机和游戏性的体验，它们在儿童的游戏活动中均有重要的作用。动机是推动儿童游戏的内在心理力量。游戏活动的动机特征决定着游戏活动的外部面貌特征。正是因为游戏是由内部动机、直接动机支配，由内部控制的活动，游戏才是儿童积极主动的、愉快的、丰富多样的创造性活动。游戏性体验是儿童游戏活动不可或缺的重要心理成分和构成因素。一种活动是不是游戏活动，关键在于儿童能否把这种活动体验为游戏性的。游戏性体验是一种正向的情绪体验或"快乐体验”。它与儿童身心发展的需要、兴趣、态度等构成了游戏活动动机的连接体，对于儿童的游戏起着积极的强化作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    游戏构成的内部主观心理因素有哪些？

    正确答案： 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的动机与体验。
    （1）游戏的动机。动机是推动人去活动的心理力量。需要是推动人去生活的内在力量。游戏活动在动机系统上就具有以下特征：①内部动机；②直接动机；③内部控制。
    （2）游戏性体验。儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度（如积极或不积极）和评价（喜欢或不喜欢），这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。
    游戏性体验可以分为以下几种：
    ①兴趣性体验；②自主性体验；③胜任感体验/成就感；④幽默感；⑤驱力愉快。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些？

    正确答案： 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的动机与体验。
    （1）游戏的动机。动机作为推动人去活动的心理力量，指向于解释个体活动的原因。
    （2）游戏性体验。儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度（如积极或不积极）和评价（喜欢或不喜欢），这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。游戏性体验对于判断一种活动是不是游戏至关重要。事实上，游戏性体验是所有游戏不可或缺的重要心理成分。如果说游戏的外部行为特征和动机特征都是外在于游戏者的，是他人的观察、判断与解释，那么，只有游戏性体验才是内在于游戏者的，是游戏者在游戏过程中的实实在在的“获得”。人们正是因为有这样体验才喜欢游戏。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的（）。
    A

    动机

    B

    需要

    C

    兴趣

    D

    体验


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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