我国学前教育界认为游戏是幼儿的()
第1题:
第2题:
活动游戏理论的基本思想是()。
第3题:
能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。
第4题:
游戏是幼儿的基本活动方式和主要学习方式。
第5题:
下列哪个不属于幼儿游戏的特点()
第6题:
幼儿游戏的特点有哪几个()。
第7题:
对
错
第8题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是幼儿的基本活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
第9题:
游戏性
活动性
生活化
潜在性
第10题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
游戏是幼儿特有的一种学习方式
第11题:
游戏是一种社会反映性活动
游戏是一种有目的、有计划的活动
游戏是学前儿童的主导活动
游戏是一种需要成人指导的活动
第12题:
游戏是幼儿最喜欢的活动
游戏是符合幼儿身心特点的一种活动
幼儿的身心发展是在游戏中实现的
游戏和学习是相互独立,不可转化的
第13题:
第14题:
养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。
第15题:
幼儿园教育的基本活动是()
第16题:
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。
第17题:
个体的实际生活过程由()。
第18题:
幼儿园日常生活活动
幼儿劳动、节日和娱乐活动
游戏活动
教学活动
第19题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
游戏是娱乐活动
第20题:
对
错
第21题:
个人的娱乐活动
幼儿的娱乐活动
教师的娱乐活动
班级的娱乐活动
第22题:
游戏是幼儿的自主活动
游戏是有趣味的活动
游戏是虚构的活动
游戏是娱乐活动
第23题:
基本活动
学习活动
生活活动
娱乐活动