福禄贝尔认为游戏可以（）和发展神的本源。A、表现B、表达C、表演D、表明

第1题：

第2题：

福禄贝尔把儿童的发展分为（）、（）和（）。
自然儿童；人类儿童；神的儿童
略

第3题：

美国著名的教育家福禄贝尔指出：游戏是儿童潜在本能的表现，是儿童内在需要与冲突引起的内心自我活动的表现，是神的意志的体现。（）

正确答案:错误

第4题：

福禄贝尔制定的游戏体系将游戏分为（）

• A、角色游戏
• B、活动性游戏
• C、精神性游戏
• D、结构游戏

正确答案:B,C

第5题：

福禄贝尔认为教育的目的在于（）

• A、遵循儿童的自然成长规律
• B、全面发展
• C、唤醒人的内在精神本质
• D、发展儿童的“生命的规则”

正确答案:C

第6题：

研究结果表明，表演游戏可以培养儿童的亲社会行为，提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。

正确答案:正确

第7题：

福禄贝尔在幼儿园里所创建的游戏体系，以及（）和（）体系，是学前教育史上的首创。

正确答案:恩物，作业

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

福禄贝尔认为幼儿园教育的基础是（）

A观察法

B语言

C游戏

D造型

C
略

第15题：

福禄贝尔认为儿童游戏和艺术活动基本上是同一件事。

正确答案:正确

第16题：

福禄倍尔认为，游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。

正确答案:正确

第17题：

福禄贝尔主张幼儿园的教育手段为（）

• A、游戏
• B、歌唱
• C、体操
• D、寓言故事

正确答案:B,D

第18题：

福禄贝尔认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现，命令式的、强制的行为，对人格发展、智慧发展有重要意义。

正确答案:错误

第19题：

福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?

正确答案: 福禄贝尔认为儿童的四种本能是：第一为活动的本能(即是一种创造的本能)，第二为认识的本能(即揭示万物的本能)，第三为艺术的本能(即进行艺术创作的本能)，第四为宗教的本能，是前三类本能的归宿。教育的任务在于促进儿童内在本能的发展，以培养儿童的主动性和创造性。由此，他把课程分为宗教及宗教教育、自然科学及数学、语言及语言教育、艺术及艺术教育四大领域。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：