合作游戏

题目

合作游戏

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1.根据帕顿(M.Parten)的研究结果，2岁左右儿童主要的游戏类型是 A.平行游戏和合作游戏 B.联合游戏和合作游戏 C.单独游戏和联合游戏 D.单独游戏和平行游戏

2.几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题，采取分工合作的方式进行游戏，这种游戏属于（）A、单独游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

3.从游戏群体社会性的角度，可将游戏分为（）。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

4.帕顿将游戏分为六种形式，有（）、（）、（）、（）、结伴游戏和合作游戏。

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  • 第1题：

    游戏中儿童相互模仿，操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。彼此间和谐相处，但他们仍在独自游戏，活动中没有合作行为，这种游戏是（）

    • A、单独游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:B

  • 第2题：

    简述联合游戏与合作游戏的同与异。


    正确答案: 联合游戏与合作游戏的相同点是，都在一起玩，都有社会互动。
    二者不同是，联合游戏没有明确的分工，没有共同的目的，互动主要表现在交换玩具之类。合作游戏是围绕一个共同的主题而组织起来的，各游戏者的行为服从于共同的团体目标。

  • 第3题：

    下列游戏形式属于社会性游戏的是（）。

    • A、单独游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    合作游戏策略


    正确答案:是教师以合作者的身份加入游戏的过程，仍然由儿童掌握游戏的进程。教师可以根据游戏情境的需要对儿童的语言和动作做出应答性的反馈，也可以偶尔提出问题。

  • 第5题：

    幼儿期的游戏特点是（）

    • A、单独游戏
    • B、平行游戏
    • C、合作游戏
    • D、竞赛游戏

    正确答案:B

  • 第6题：

    有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动称为（）。

    • A、独自游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:D

  • 第7题：

    有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为（）。

    • A、协同游戏
    • B、合作游戏
    • C、假装游戏
    • D、共同游戏

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    幼儿期的游戏特点是（）
    A

    单独游戏

    B

    平行游戏

    C

    合作游戏

    D

    竞赛游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    中班游戏的游戏类型一般是（）。
    A

    独自游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： C
    解析： 中班儿童的特点是有初步的计划性，喜欢扮演角色，游戏类型一般是联合游戏。

  • 第10题：

    多选题
    从游戏群体社会性的角度游戏可分为（）。
    A

    独自游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下属于教师介入游戏形式的是（）。
    A

    平行游戏

    B

    合作游戏

    C

    指导游戏

    D

    旁观游戏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    游戏中儿童相互模仿，操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动。彼此间和谐相处，但他们仍在独自游戏，活动中没有合作行为，这种游戏是（）
    A

    单独游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童在5岁以后开始出现较多的（）

    • A、独自游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:D

  • 第14题：

    儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）

    • A、独自－>平行－>联合－>合作游戏
    • B、平行－>独自－>联合－>合作游戏
    • C、独自－>平行－>合作－>联合游戏
    • D、平行－>独自－>合作－>联合游戏

    正确答案:A

  • 第15题：

    从游戏群体社会性的角度游戏可分为（）。

    • A、独自游戏
    • B、平行游戏
    • C、联合游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下属于教师介入游戏形式的是（）。

    • A、平行游戏
    • B、合作游戏
    • C、指导游戏
    • D、旁观游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    最复杂的儿童游戏是（）。

    • A、单独游戏
    • B、联合游戏
    • C、平行游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:D

  • 第18题：

    幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。

    • A、联合游戏
    • B、角色游戏
    • C、合作游戏
    • D、自发游戏

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题，采取分工合作的方式进行游戏，这种游戏属于（）
    A

    单独游戏

    B

    平行游戏

    C

    联合游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    最复杂的儿童游戏是（）。
    A

    单独游戏

    B

    联合游戏

    C

    平行游戏

    D

    合作游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿游戏按照教育目的性进行分类，分为教学游戏和（）。
    A

    联合游戏

    B

    角色游戏

    C

    合作游戏

    D

    自发游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童游戏的方式随着年龄而改变，其发展顺序何者才正确？（）
    A

    独自－>平行－>联合－>合作游戏

    B

    平行－>独自－>联合－>合作游戏

    C

    独自－>平行－>合作－>联合游戏

    D

    平行－>独自－>合作－>联合游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为（）。
    A

    协同游戏

    B

    合作游戏

    C

    假装游戏

    D

    共同游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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