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  • 第1题:

    渗透的数学教育活动
    指除专门的数学教育活动以外的,渗透于其他教育活动和儿童日常生活中的数学教育活动。

  • 第2题:

    蒙台梭利教育法进行集体教育活动的主要方式是()

    • A、主题教育活动
    • B、区域教育活动
    • C、专题教育活动
    • D、艺术教育活动

    正确答案:A

  • 第3题:

    渗透性的数学教育活动主要包括()

    • A、生活活动
    • B、游戏活动
    • C、其它教育活动
    • D、数学区活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。

    • A、观察
    • B、同伴交往
    • C、教育方法
    • D、教育途径

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列说法中错误的是哪个选项?()

    • A、在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
    • B、可以借助美术的形式开展科学教育
    • C、在音乐活动中不能渗透科学教育
    • D、在科学活动中可以渗透认识社会的教育

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。

    • A、绘画活动
    • B、手工活动
    • C、欣赏活动
    • D、教育活动

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()

    • A、专门的语言教育活动
    • B、渗透的语言教育活动
    • C、专门的与渗透的语言教育活动相结合
    • D、游戏活动

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    在科学教育活动中的语言教育活动属于()。

    • A、专门的语言教育活动
    • B、渗透的语言教育活动
    • C、谈话活动
    • D、讲述活动

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列说法中错误的是哪个选项?()
    A

    在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

    B

    可以借助美术的形式开展科学教育

    C

    在音乐活动中不能渗透科学教育

    D

    在科学活动中可以渗透认识社会的教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    渗透的艺术教育活动

    正确答案: 所谓渗透的艺术教育活动,是指除专门的艺术活动以外,随机、灵活地蕴涵、渗透在儿童一日生活及其他教育活动之中的丰富而多样的、“隐性”的音乐或美术教育活动,是既应用了艺术又并非以艺术为主要教育内容的其他教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    蒙台梭利教育法进行集体教育活动的主要方式是()
    A

    主题教育活动

    B

    区域教育活动

    C

    专题教育活动

    D

    艺术教育活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()
    A

    专门的语言教育活动

    B

    渗透的语言教育活动

    C

    专门的与渗透的语言教育活动相结合

    D

    游戏活动


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    渗透式心理健康教育课程有以下几种模式()

    • A、学科渗透模式
    • B、活动渗透模式
    • C、学校教育环境渗透模式
    • D、以上都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    渗透的科学教育活动包括()


    正确答案:日常生活中的科学教育、游戏中的科学教育、、其他教育活动中的科学教育

  • 第15题:

    幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。

    • A、家庭的艺术活动
    • B、社区的艺术活动
    • C、小组艺术活动
    • D、班级艺术活动

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    学校心理健康教育的全面渗透是指:()。

    • A、学科教学中渗透心理健康教育
    • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
    • C、校园环境中渗透心理健康教育
    • D、学科内容中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()

    • A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联
    • B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要
    • C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育
    • D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

    正确答案:C

  • 第18题:

    渗透性的音乐教育活动


    正确答案: 各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的,也有幼儿自发进行的;既有事先计划好的,也有随机开展的。

  • 第19题:

    下列关于科学教育的说法中错误的是()。

    • A、在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
    • B、可以借助美术的形式开展科学教育
    • C、在音乐活动中不能渗透科学教育
    • D、在科学活动中可以渗透认识社会的教育

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下列关于科学教育的说法中错误的是()。
    A

    在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

    B

    可以借助美术的形式开展科学教育

    C

    在音乐活动中不能渗透科学教育

    D

    在科学活动中可以渗透认识社会的教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。
    A

    家庭的艺术活动

    B

    社区的艺术活动

    C

    小组艺术活动

    D

    班级艺术活动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校心理健康教育的全面渗透是指:()。
    A

    学科教学中渗透心理健康教育

    B

    各种教育活动中渗透心理健康教育

    C

    校园环境中渗透心理健康教育

    D

    学科内容中渗透心理健康教育


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。
    A

    观察

    B

    同伴交往

    C

    教育方法

    D

    教育途径


    正确答案: C
    解析: 暂无解析