确立教育目标()。A、确立教育目标与教育价值无关B、仅仅依据社会发展的需要C、仅仅依据人自身发展的需要D、要依据社会发展的需要和人自身发展的需要,特别要遵循社会发展的规律和人自身发展的规律

题目

确立教育目标()。

  • A、确立教育目标与教育价值无关
  • B、仅仅依据社会发展的需要
  • C、仅仅依据人自身发展的需要
  • D、要依据社会发展的需要和人自身发展的需要,特别要遵循社会发展的规律和人自身发展的规律

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参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    确立教育目标的依据()。

    A.知识发展的需要

    B.社会发展的需要

    C.时代发展的需要

    D.社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需要


    正确答案:D

  • 第2题:

    从根本上看,数学教育目标的实现取决于是否遵循了()。

    A、人的身心发展规律

    B、社会发展需要

    C、数学学科学习规律

    D、国家教育方针、政策


    参考答案:A

  • 第3题:

    社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    该观点属于教育目的社会本位论,只看到教育目的受社会生产方式的制约,而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。

  • 第4题:

    德育目标的主要依据有( )。

    A.时代与社会发展需要
    B.国家教育方针与教育目的
    C.民族文化及道德传统
    D.受教育者心理形成及发展规律

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第5题:

    —般而言,德育目标的确立主要依据( )

    A.时代需要
    B.青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征
    C.国家的教育方针和教育目的
    D.民族文化及道德传统
    E.社会发展需要


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    德育目标确立的依据有:学校实际教学情况;青少年思想品德形成、发展的规律及心 理特征;国家的教育方针和教育目的;民族文化及道德传统和时代与社会发展需要。

  • 第6题:

    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。

    • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
    • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
    • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
    • D、结合社会发展的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    确立教育目的的依据是()

    • A、社会生活方式和人的身心结构
    • B、社会文化历史和个人家庭背景
    • C、社会生产方式和人自身发展需要
    • D、社会哲学思潮和个人自身发展需要

    正确答案:C

  • 第8题:

    确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和()。

    • A、人才培养的规格
    • B、受教育者身心发展的客观规律
    • C、人的精神因素
    • D、阶级意志

    正确答案:B

  • 第9题:

    高等教育目的制定的依据是()。

    • A、社会发展需要
    • B、高等教育方针
    • C、人的身心发展规律
    • D、高校培养目标
    • E、专业培养目标

    正确答案:A,C

  • 第10题:

    填空题
    在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

    正确答案: 外在依据,操作性依据
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    确立教育目的的依据是()
    A

    社会生活方式和人的身心结构

    B

    社会文化历史和个人家庭背景

    C

    社会生产方式和人自身发展需要

    D

    社会哲学思潮和个人自身发展需要


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。
    A

    国外学前儿童健康教育目标制定情况

    B

    遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    C

    根据学前教育和健康教育的目标和要求

    D

    结合社会发展的需要


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下哪几项是制定教育目的的客观依据?

    A、社会发展需要

    B、人的身心发展规律

    C、个人本为论

    D、社会本位论

    E、马克思主义关于人的全面发展学说


    参考答案:AB

  • 第14题:

    以下哪几项是制定教育目的的理论依据?

    A、社会发展需要

    B、人的身心发展规律

    C、个人本为论

    D、社会本位论

    E、马克思主义关于人的全面发展学说


    参考答案:CDE

  • 第15题:

    确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和( )。
    A.人才培养的规格 B.受教育者身心发展的客观规律
    C.人的精神因素 D.阶级意志


    答案:B
    解析:
    确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和受教育者身心发展的客观规律。

  • 第16题:

    小学德育目标确立的依据有:我国社会发展提出的新要求、教育目的中总的规定、( )的特点与规律等方面。


    答案:儿童身心发展,
    解析:

  • 第17题:

    社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )


    答案:错
    解析:
    除了社会生产方式之外,教育目的的确立还要依据人的身心发展特点和需要及其人们的 教育理想。

  • 第18题:

    确立教育目的的依据是()

    • A、知识发展的需要
    • B、社会发展的需要
    • C、时代发展的需要
    • D、社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

    正确答案:D

  • 第19题:

    确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和( )

    • A、人才培养的规格
    • B、受教育者身心发展的客观规律
    • C、人的精神因素
    • D、阶级意惠

    正确答案:B

  • 第20题:

    高校培养目标是一个国家根据社会发展需要和人的身心发展规律,对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和()
    A

    人才培养的规格

    B

    受教育者身心发展的客观规律

    C

    人的精神因素

    D

    阶级意志


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    确立教育目标()。
    A

    确立教育目标与教育价值无关

    B

    仅仅依据社会发展的需要

    C

    仅仅依据人自身发展的需要

    D

    要依据社会发展的需要和人自身发展的需要,特别要遵循社会发展的规律和人自身发展的规律


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    确立教育目的的依据是()
    A

    知识发展的需要

    B

    社会发展的需要

    C

    时代发展的需要

    D

    社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求


    正确答案: D
    解析: 暂无解析