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  • 第1题:

    没有农业农村现代化,就没有整个国家现代化。在现代化进程中,如何处理好(),在一定程度上决定着现代化的成败。

    A、工商关系

    B、工农关系

    C、城乡关系

    D、城郊关系


    参考答案:BC

  • 第2题:

    的质量从根本上决定着设备的适用性,是设备质量形成的关键环节。

    A.设备开发设计

    B.设备初步设计

    C.设备技术设计

    D.设备工作图设计


    正确答案:A

  • 第3题:

    关于法律现代化,下列说法中正确的是:( )

    A.法的现代化意味着法与道德的相互分离
    B.法的现代化意味着法成为实质法
    C.法的现代化更加保障人的权利与自由
    D.法的现代化要求法律更加具有可预测性

    答案:A,C,D
    解析:
    考查法律现代化。B选项错误,法的现代化意味着法成为形式法。在法和道德相互分离的背景下,法的合法性越来越依赖于确立和证成它的形式程序,如宪法确立的立法体制、经由民主产生的立法机关、科学合理的立法过程等。

  • 第4题:

    教师职业道德教育的现代化要求是什么?


    答案:
    解析:
    (I)教育观念现代化,就是要确立以更新观念为先,以高尚师德为本的观念;
    (2)才学知识现代化,就是要努力学习,丰富知识,不断更新自己的知识结构;
    (3)教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬的教育学生的能力;
    (4)心理素质现代化,就是要优化情感、性格、意志、心理调适、心理保健、心理体验等方面的心理 品质。

  • 第5题:

    坚持立党为公,执政为民从根本上决定着党的前途和命运


    正确答案:正确

  • 第6题:

    道德教育从根本上决定着现代化人的形成。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    中国文化的现代化进程,从根本上说取决于()。


    正确答案:国民素质的提高和人才资源的开发

  • 第8题:

    下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是()。

    • A、通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础
    • B、人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向
    • C、通过道德教育,可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础
    • D、道德教育无法有效地影响人的内在素质

    正确答案:D

  • 第9题:

    从根本上决定着人力资源质量,决定着人力资源质量水平的可能程度的因素是()。

    • A、遗传
    • B、教育培训
    • C、营养卫生
    • D、经济条件

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    决定着军队现代化的性质和方向的是()
    A

    革命化

    B

    现代化

    C

    产业化

    D

    正规化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    坚持立党为公,执政为民从根本上决定着党的前途和命运
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    政治对教育的制约作用主要表现以三个方面,哪个是错的()
    A

    政治决定着教育的领导权和支配权

    B

    政治决定着受教育的权利和机会

    C

    教育通过传播政治思想影响政治

    D

    政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    原料的品质从根本上决定着菜品的( )。

    A.质量

    B.质感

    C.形态

    D.色泽


    参考答案:A

  • 第14题:

    下列关于道德教育的内涵和作用的说法中,错误的是( )。

    A.通过道德教育,可以提高道德认识,奠定认识基础

    B.人们接受的教育在很大程度上决定着他们个人的生存方式生存质量和发展方向

    C.通过道德教育,可以培养人善"善"恶"恶"的道德情感,为内心信念的形成奠定情感基础

    D.道德教育无法有效地影响人的内在素质


    正确答案:D

  • 第15题:

    教育决定着人的发展。


    答案:
    解析:
    错误。教育在人的发展中起主导作用,但是这种主导作用是有条件的。该观点把教育的作用夸大化,忽视其他因素对人的发展的影响作用。

  • 第16题:

    市民是城市的主体,市民素质的高低决定着城市发展和城市现代化的水平。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    道德教育与道德修养的关系()。

    • A、道德教育比道德修养重要
    • B、道德修养比道德教育重要
    • C、道德品质的形成主要靠道德教育
    • D、道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()的进步决定着一个国家的现代化建设的进程。


    正确答案:科学技术

  • 第19题:

    决定着军队现代化的性质和方向的是()

    • A、革命化
    • B、现代化
    • C、产业化
    • D、正规化

    正确答案:A

  • 第20题:

    ()决定着亿万农民的获得感和幸福感,决定着我国全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。

    • A、农业强不强
    • B、农村美不美
    • C、农民健不健康
    • D、农民富不富
    • E、农民认不认可

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    政治对教育的制约作用主要表现以三个方面,哪个是错的()

    • A、政治决定着教育的领导权和支配权
    • B、政治决定着受教育的权利和机会
    • C、教育通过传播政治思想影响政治
    • D、政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    人生目的作用是(  )。
    A

    人生目的决定一个人的人生道路和方向

    B

    人生目的决定着人生价值

    C

    人生目的决定着人生态度

    D

    人生目的决定着人的存在


    正确答案: B,C
    解析:
    人生目的,是指人们对于自己人生所追求的客观目标,是人们为改造客观世界要得到的结果。人生目的是人生的根本问题,是人生精神支柱的基石。人生目的对人生的作用主要表现在三个方面:①人生目的决定着人们人生方向的选择;②人生目的决定人生的根本态度;③人生目的决定着人们对人生价值的认识。

  • 第23题:

    判断题
    道德教育从根本上决定着现代化人的形成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    市民是城市的主体,市民素质的高低决定着城市发展和城市现代化的水平。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析