参考答案和解析
正确答案:D
更多“关于教师的言表风纪,说法正确的是()。A、与教师的职业无关B、指教师语言的时代感C、仅仅指老师的衣着仪容D、教师的言表风纪是教师个人道德情操的反映,是实现教书育人目标的重要手段”相关问题
  • 第1题:

    下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。

    A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

    B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

    C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进

    D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定


    正确答案:B
    教师职业道德主要由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养两部分因素复合而成,A项说法正确。教师职业建设的目标是提升教师的道德水平,包括教师个人的和教师群体的道德水平,B项说法错误。团结协作、互勉共进是师德发展的途径,C项说法正确。敬业爱岗、献身教育是师德的核心内容,这是由教师的劳动特点决定的,D项说法正确。

  • 第2题:

    教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?


    答案:
    解析:
    (1)要求准确、明了、有逻辑性。
    (2)要求富有感情、有感染力。
    (3)要求富有个性,能够体现出一名教师的独特风采。
    (4)不仅要善于独自,还要掌握对话艺术。
    (5)在对话过程中,要善于对学生的谈话做出迅速而有针对性的语言反应。
    (6)在对话中,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,形成活泼、开朗的性格。

  • 第3题:

    简述教师言表风纪方面的道德要求。(40 分)


    答案:
    解析:
    教师要做到为人师表,(1)教师的语言要求(10 分);(2)教师的仪表要求(10 分);(3)教师的风度要求(10 分);(4)教师的法纪要求(10 分)。

  • 第4题:

    教师的言表风纪是指()。

    • A、教师的理论水平
    • B、教师的专业修养
    • C、教师的道德修养
    • D、教师在职业活动中,表现出来的行为方式的总和

    正确答案:D

  • 第5题:

    教师的言表风纪是受所处社会的道德规范和政治经济状况制约的。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。

    • A、教师的个人需要
    • B、教师职业的本质特征
    • C、教师的职责
    • D、教师法

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。

    • A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
    • B、学生评价是一种特殊的社会评价
    • C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法
    • D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    教师的言表风纪,包括()。
    A

    言谈举止

    B

    待人接物

    C

    衣着仪容

    D

    法纪风貌


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师的言表风纪是受所处社会的道德规范和政治经济状况制约的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于教师职业道德的表述不正确的是(    )(易混)
    A

    教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

    B

    教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平

    C

    师德发展的途径是团结协作、互勉共进

    D

    师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    关于教师的言表风纪,说法正确的是()。
    A

    与教师的职业无关

    B

    指教师语言的时代感

    C

    仅仅指老师的衣着仪容

    D

    教师的言表风纪是教师个人道德情操的反映,是实现教书育人目标的重要手段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师的言表风纪是指()。
    A

    教师的理论水平

    B

    教师的专业修养

    C

    教师的道德修养

    D

    教师在职业活动中,表现出来的行为方式的总和


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于教师职业道德表述不正确的观点是

    A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质构成
    B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
    C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进
    D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    教书育人是教师实现人生价值的( ) ,也是教师职业道德的( ) 。


    答案:根本途径,最终体现,
    解析:

  • 第15题:

    教师的言表风纪,包括()。

    • A、言谈举止
    • B、待人接物
    • C、衣着仪容
    • D、法纪风貌

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象、教育威信。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教师的言表风纪是指教师在职业活动中,为了完成教育任务达到教育目的,遵循一定的社会规范和生活准则,表现出来的行为方式的总和。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()。

    • A、教师的行为示范
    • B、教师的语言示范
    • C、教师的衣着、仪表示范
    • D、教师的举止示范

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    ()是在实际的教学过程中教师与社会及个人之间道德关系的普遍规律的反映。

    • A、教师职业道德原则
    • B、教师职业道德规范
    • C、教师职业道德选择
    • D、教师职业道德评价

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象、教育威信。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。
    A

    教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲

    B

    学生评价是一种特殊的社会评价

    C

    社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法

    D

    教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素


    正确答案: B
    解析: 教师自我评价的内在动力是教师内心的信念。故A项表述错误。
    学生评价实际上也是一种社会评价,但它是一种特殊的社会评价,这是由教师与学生的特殊关系所决定酌。故B项正确。
    社会评价法是指行为当事人之外的个人或组织如学校或其他社会方面的人员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的一种方法。故C项表述错误。
    教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的关键性因素。故D项表述错误。本题正确答案为B。

  • 第22题:

    多选题
    教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。
    A

    教师的个人需要

    B

    教师职业的本质特征

    C

    教师的职责

    D

    教师法


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师的言表风纪是指教师在职业活动中,为了完成教育任务达到教育目的,遵循一定的社会规范和生活准则,表现出来的行为方式的总和。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析