艺术家改变各个部分的关系，目的在于使对象的（），也就是艺术家对那个对象所抱的主要观念，显得特别清楚.A、主要特征B、次要特征C、主要属性D、次要属性

题目

艺术家改变各个部分的关系，目的在于使对象的（），也就是艺术家对那个对象所抱的主要观念，显得特别清楚.

  • A、主要特征
  • B、次要特征
  • C、主要属性
  • D、次要属性
相似考题

1.试述艺术家的生命在于创作。

2.狭义的题材是指__________。（ ）A.艺术家收集的材料 B.艺术家取材的范围 C.艺术家的感受 D.艺术家对客观社会的提炼和概括

3.李斯特《（）》：“艺术家和匠人的区别在于，道义上的奉献，对人类进步的揭示，为了既定目标不惜遭到嘲笑嫉妒，付出最痛苦的牺牲和忍受贫穷，这就是艺术家。而匠人在意的只是那至高无上的自我，日常的琐事，对虚荣和小宗派可怜的满足，他们高谈阔论，挣钱，让人关注，观众常常受其愚弄。”

4.谁能在石头上轻松地睡觉？两种人：找到适合的石头的人或让自己适应某一块石头的人。 人选石头，石头也选人。有跟石头较劲的，时间久了竟也在上面睡出了人形，即合用了；也 有随遇而安的，这块石头不合用，再找下一块便是，并无唯一法门。关键是，当一个人决定 离开床那熟悉的舒适，去石头上睡觉时，他就已经摆脱了某种惰性，而带来许多种可能。 有一天，一块顽石上也会留下他的温度。艺术家的心灵之旅，其实就是这么一回事！ 这段文字主要说明了（ ）。A.只有艺术家才能轻松地在石头上睡觉，因为艺术家的心灵之旅需要这样的训练 B.艺术家离开床去石头上睡觉，可以使艺术家摆脱惰性，获得许多种可能 C. 一个人，无论他使用哪种方法，当他能够在石头上轻松地睡觉的时候，他已经摆脱了 惰性 D.艺术家的心灵之旅其实就是能摆脱惰性、在石头上睡觉的过程，这为艺术家的创作带 来无限可能

更多“艺术家改变各个部分的关系，目的在于使对象的（），也就是艺术家对那”相关问题

  • 第1题：

    不论建筑、音乐、雕塑、绘画、诗歌，作品的目的都在于表现某个主要特征，所有的方法总是一个由许多部分组成的总体，而部分之间的关系总是由（）配合或改动过的。

    • A、建筑师
    • B、雕塑家
    • C、画家
    • D、艺术家

    正确答案:D

  • 第2题：

    使生活丑转化为艺术美，（），不只表现为“转化”的途径，而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化，关键在于艺术家在其作品中渗透了（）。


    正确答案:对比；美学评价

  • 第3题：

    《饥饿艺术家》中将艺术家刻画为“身穿黑色紧身服、脸色苍白、瘦骨嶙峋”的形象目的是（）

    • A、突显其艺术殉道者的身份
    • B、表现艺术家精神与肉体的合一
    • C、象征艺术家的圣者地位
    • D、表现他的饥饿程度

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    艺术家应该具备哪些基本素质？你如何理解艺术家与天才、疯子之间的关系？


    正确答案:①宽广深厚的生活基础与审美经验。②与众不同的艺术才能：
    （1）独特的艺术感觉能力；
    （2）丰富的艺术想象能力；（3）良好的艺术传达能力。③先进正确的世界观艺术创作需要才能，如同任何工作需要才能一样，那么，才能是从何而来的呢？历史上对此有不同的看法，有人强调天才，可称为天赋论；有人强调学习，可称为教习论；有辩证者认为来自二者的综合，可称为辩证论。在艺术的创作才能问题上，天才论的探讨很多。辩证的理解应该是这样的：才能来自天赋与教习的结合。
    对于先天素质大致相同的人，后天的教习是重要的；对于后天环境差不多的人，天赋是重要的——由于同一时代人的生存环境没有太大的差别，因此，天赋就显出了它的重要性，这大概是很多人谈论天才的原因。天生我材必有用，不可否认，每个人都有自己各种各样的才能，但在某一类别的活动中，每个人的能力水平是有差异的，这也是一种客观的存在。艺术家的艺术才能也有水平的不同，这是产生一流艺术家、二流艺术家、三流艺术家、末流艺术家的根源之一。
    正是因为艺术家必须具备与常人不同的艺术感受与传达能力才能超越同辈，创新艺术，因此，艺术家常常显示出某种“另类”或“不太正常”的品质，以至于西方的一些人将艺术家视为精神病人或疯子，并举出陀斯妥耶夫斯基、凡高、爱伦坡、海明威、庞德、伍尔芙等一批确实患有某种程度精神病的作家作为证据。对这种论断我们要有得意忘言的精神，领会其合理的精神内核，遗弃其夸张的表达形式。

  • 第5题：

    问答题
    艺术家应该具备哪些基本素质？你如何理解艺术家与天才、疯子之间的关系？

    正确答案： ①宽广深厚的生活基础与审美经验。②与众不同的艺术才能：
    （1）独特的艺术感觉能力；
    （2）丰富的艺术想象能力；（3）良好的艺术传达能力。③先进正确的世界观艺术创作需要才能，如同任何工作需要才能一样，那么，才能是从何而来的呢？历史上对此有不同的看法，有人强调天才，可称为天赋论；有人强调学习，可称为教习论；有辩证者认为来自二者的综合，可称为辩证论。在艺术的创作才能问题上，天才论的探讨很多。辩证的理解应该是这样的：才能来自天赋与教习的结合。
    对于先天素质大致相同的人，后天的教习是重要的；对于后天环境差不多的人，天赋是重要的——由于同一时代人的生存环境没有太大的差别，因此，天赋就显出了它的重要性，这大概是很多人谈论天才的原因。天生我材必有用，不可否认，每个人都有自己各种各样的才能，但在某一类别的活动中，每个人的能力水平是有差异的，这也是一种客观的存在。艺术家的艺术才能也有水平的不同，这是产生一流艺术家、二流艺术家、三流艺术家、末流艺术家的根源之一。
    正是因为艺术家必须具备与常人不同的艺术感受与传达能力才能超越同辈，创新艺术，因此，艺术家常常显示出某种“另类”或“不太正常”的品质，以至于西方的一些人将艺术家视为精神病人或疯子，并举出陀斯妥耶夫斯基、凡高、爱伦坡、海明威、庞德、伍尔芙等一批确实患有某种程度精神病的作家作为证据。对这种论断我们要有得意忘言的精神，领会其合理的精神内核，遗弃其夸张的表达形式。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    “任何人对他都变得不复存在，连笼子里那对他至关重要的钟表发出的响声也充耳不闻”（《饥饿艺术家》）表现了艺术家对艺术（）的态度
    A

    无所谓

    B

    恐惧

    C

    痛苦

    D

    忘我


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    艺术家改变各个部分的关系，目的在于使对象的（），也就是艺术家对那个对象所抱的主要观念，显得特别清楚.
    A

    主要特征

    B

    次要特征

    C

    主要属性

    D

    次要属性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下面关于艺术家地位与文艺复兴关系表达正确的一项是：（）
    A

    艺术家地位与文艺复兴没有关系

    B

    艺术家地位随着文艺复兴的发生逐步降低

    C

    艺术家地位随着文艺复兴的发生逐步提高

    D

    文艺复兴因艺术家的独立而宣告失败


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    李斯特《（）》：“艺术家和匠人的区别在于，道义上的奉献，对人类进步的揭示，为了既定目标不惜遭到嘲笑嫉妒，付出最痛苦的牺牲和忍受贫穷，这就是艺术家。而匠人在意的只是那至高无上的自我，日常的琐事，对虚荣和小宗派可怜的满足，他们高谈阔论，挣钱，让人关注，观众常常受其愚弄。”

    正确答案： 论艺术家的地位
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    艺术的定义只能存在于（）之中。

    • A、艺术本身
    • B、艺术家的个性
    • C、艺术关系
    • D、各类具体的艺术品

    正确答案:D

  • 第11题：

    “任何人对他都变得不复存在，连笼子里那对他至关重要的钟表发出的响声也充耳不闻”（《饥饿艺术家》）表现了艺术家对艺术（）的态度

    • A、无所谓
    • B、恐惧
    • C、痛苦
    • D、忘我

    正确答案:D

  • 第12题：

    艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的（）。

    • A、智商
    • B、艺术修养
    • C、理性智慧
    • D、感性智慧

    正确答案:D

  • 第13题：

    单选题
    不论建筑、音乐、雕塑、绘画、诗歌，作品的目的都在于表现某个主要特征，所有的方法总是一个由许多部分组成的总体，而部分之间的关系总是由（）配合或改动过的。
    A

    建筑师

    B

    雕塑家

    C

    画家

    D

    艺术家


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    多选题
    以下关于“艺术家的主体性”的表述，正确的是（　　）。
    A

    艺术家主体起决定作品命运的重要作用

    B

    艺术家的主体性在于艺术家是创作艺术作品中可以替代的主体

    C

    艺术家是艺术生产过程的主宰

    D

    艺术家在艺术创作中表达主体的审美感受

    E

    艺术作品具有独创性，不可重复、不可替代


    正确答案： A,D
    解析：
    艺术家的主体性是指在艺术创作全过程中，艺术家主体起决定作品命运的重要作用。艺术家的主体性在于艺术家是创作艺术作品不可替代的主体。艺术家的主体性在艺术创作过程中的体现在：①艺术家是艺术生产过程的主宰。艺术的生产同一般社会生产不同，艺术创作凝聚着艺术家的个性化的因素。就创作过程而言，一件作品会呈现什么面貌，艺术家主体具有第一位的不可替代的、在一定程度上起着决定性的作用。②艺术家在艺术创作中表达主体的审美感受。例如诗经中“昔我往矣，杨柳依依”的诗句，艺术家在艺术创作中表达主体的人格品德。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的诗句因作者的人格品德而著名。③艺术作品具有独创性，不可重复、不可替代。就绝大多数艺术作品而言，复制的原作不等于原作，只是赝品。不同的社会文化背景和时代背景、不同的创作环境、不同的艺术创作主体以及同一个艺术作者都不可能处在完全相同的心理状态。

  • 第15题：

    单选题
    广义的题材是指（　　）。
    A

    艺术家的感受

    B

    艺术家的取材范围

    C

    艺术家收集的材料

    D

    艺术家对客观社会的提炼和概括


    正确答案： C
    解析：
    题材有广义、狭义之分。广义的题材，泛指文学作品描绘的社会生活的领域，即艺术家的取材范围，如工业题材、农村题材、历史题材、现实题材等等。狭义的题材，指在素材基础上提炼出来的，用以构成艺术形象、体现主题思想的一组完整的具体的生活材料，即写进作品里的社会生活。在叙事性作品中，题材包括人物情节、环境。题材是文学作品内容的基本因素，是产生和表现主题的基础。题材是由客观社会生活的事物和作者对它的主观评价这两个不可分割的方面构成的，是主客观的统一体。

  • 第16题：

    单选题
    有些艺术家留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓门。为使上述推理成立，必须补充以下哪项作为前提？（　　）
    A

    有些艺术家是大嗓门

    B

    所有大嗓门的人都是艺术家

    C

    所有艺术家都是大嗓门

    D

    有些大嗓门的人不是艺术家


    正确答案： B
    解析：
    三段论是传统逻辑中的一类主要推理，在三段论中含有大项的前提叫大前提，含有小项的叫小前提，由大前提和小前提推出结论。题干所述构成有效三段论，所有艺术家都是大嗓门，有些艺术家留大胡子，前者为大前提，后者为小前提，二者共同推出结论，即有些留大胡子的人是大嗓门。因此答案选C。

  • 第17题：

    单选题
    ①为了使艺术作品完美，需要艺术家所说的是崭新的，且对一切人而言是重要的，需要表现得十分优美 ②为了做到这一点，艺术家任何时候也不应反复打量自己的工作，不应欣赏它，不应把技巧当作自己的目标，正如行走的人不应想到自己的步态并欣赏它那样 ③一部艺术作品好或坏，取决于艺术家说什么，怎样说 ④为了使艺术家所说的能够表现得优美，需要艺术家能够掌握自己的技巧，以致在写作时，很少想到这技巧的规则 ⑤为了使艺术家说的是崭新的和重要的，就需要艺术家是有道德修养的人，因此不是过非常自私的生活，而是人类共同生活的参与者 将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）
    A

    ③①⑤④②

    B

    ③①②⑤④

    C

    ①⑤④③②

    D

    ①③②⑤④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    使生活丑转化为艺术美，（），不只表现为“转化”的途径，而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化，关键在于艺术家在其作品中渗透了（）。

    正确答案： 对比,美学评价
    解析： 暂无解析

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