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  • 第1题:

    谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的看法。


    答案:
    解析:
    这是我国古代著名的思想家孔子说的话。它告诉我们在与人共事时一定要考虑对方,将心比心,自己不愿意做的事情也不要让别人做。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则:应当以对待自身的行为为参照物来对待他人;应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应 宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所讨厌的事物,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。
    但在现实生活和工作中凡事都从这个原则出发的话也会产生麻烦。生活和工作中我们要处理的关系是多种多样的,如果是同事间简单的交往确实可以遵循上面的原则,但工作中每个人有自己的职责,则不能用“己所不欲,勿施于人”的准则来办事。同样,是非矛盾和个人情趣爱好也不适用此原 则。有人违法违纪要受到处罚,我们不喜欢就也让别人不接受处罚吗?生活上我们不喜欢某种东西如体育运 动,我们也不让别人喜欢吗?
    “己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的信条,然而在现实中 许多人都不能恪守,一切以个人利益为中心,只顾及自身的感受,而忽略了他人的感受。无论是在处 理人际关系,还是政治关系方面,我们都应当毫不犹豫地遵循“己所不欲,勿施于人”这条经久不衰的人际关系原则。
    答题思路是:解释内涵+阐述启示+结合现代管理学知识。

  • 第2题:

    谈谈你对加班的看法。


    答案:
    解析:
    加班是在特殊情况下完成工作的非常规工作方法。国家在劳动法中作了相应的规定,但具体问题要具体分析,我认为可以从以下几个方面正确看待。
    (1)如果由于个人的原因,使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完,那么加班责无旁贷。
    (2)单位由于一些特殊的原因要临时加班的,可以进行加班,不过要和职工说清楚。
    (3)有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式,比如道路施工单位,为了工程进度符合建设的要求,职工们必须予以理解和支持,做到早出晚归。
    (4)加班的时问、频率要符合国家劳动法的规定,切实保障职工的身心健康。
    (5)加班要给予一定的物质补贴,这样才能调动职工的积极性。

  • 第3题:

    谈谈你对“有偿家教的看法。


    正确答案: (1)有偿家教是一个新事物,它区别于我们平时的上学教育,对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好地掌握文化知识。所以在这点上我支持。
    (2)当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的,有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用在该用的地方。
    (3)为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,在家教过程中要对学生和家长负责,同时也可以丰富自己的阅历和能力。
    (4)作为一种商业行为,它是以有偿报酬来计算的,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范它们的定价。
    (5)从家长的角度来看,家长更多要考虑到孩子的态度,我觉得主要的还是家庭教育,培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉地投入学习,而且给家长省下了精力和money,家长不应该盲目为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教,家长也要精心选择素质高的教师。
    (6)我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康地发展。加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制,防止教师课堂上少讲,课后挣黑钱。

  • 第4题:

    问答题
    简述社会主义市场经济下,新闻从业人员应具备的职业道德修养,谈谈你对“有偿新闻”的看法。

    正确答案: 有偿新闻是企事业单位,组织和个人以酬金或实物等方式报偿新闻机构,换取一定的新闻作品版面,播出时间,为该人或该单位及其产品,社会活动进行宣传的所谓的“新闻报道”。往往带有浮夸,虚假的成分,损害新闻的真实性。危害和原因:1,有偿新闻是虚假报道的根源。现在,完全为了获取稿酬或完成报道指标而捏造新闻的情况是越来越少了,然而,在被报道者的金钱诱惑下,为其作夸大其词甚至无中生有的宣传则称为不可忽视的现象。2,有偿新闻会严重干扰正确的舆论导向,在政治利益和经济利益的收买之下,记者往往会在报道中放弃应有的原则立场,不顾大局,不顾广大人民的根本利益。3,有偿新闻是新闻队伍建设的消蚀剂。根治方法:1,杜绝广播电视有偿新闻要加强行业自律,弘扬职业精神和职业道德。2,对于广播电视有偿新闻要严堵节目“出口”,斩断有偿新闻的链条。3,杜绝广播电视有偿新闻还必须加大惩罚力度,完善并严格执行管理制度。4,杜绝有偿新闻还要敞开社会监督的大门。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    谈谈你对“高考经济”的看法


    答案:
    解析:
    每年一度的高考,精明的商家们不失时机地大炒“高考”概念,推出一系列与 高考相关的产品和服务,满足考生和家长的各种需求,也催生了我们称之为“高考经济”的市场。
    首先,我们要客观地看待高考经济。市场经济最大的特性就是通过市场来实现有效的资源配 置,有需求就会有市场,只要这种需求不是违法的,我们就不必对之口诛笔伐。高考经济随市场而生 产,商家满足了考生和家长的需求,说明商家的精明。这也证明了我们推行市场经济体制的成功。
    其次,高考经济是我国教育体制深层次矛盾的表现。自上世纪70年代末高考制度恢复以来,就有人质疑这种千军万马闯“独木桥”式考试的科学性,我本人也认为高考存在这样那样的弊端。但我们也要看到,在我们这样一个考生众多、社会诚信度不高的国家,推行各种创新的入学考试方式都存在 风险,就目前来看高考还是最可行的高等院校招录考生的方式。我们看到一些高校已经采取了有效措施如 春季高考、单独招生等方式将每年一次的高考逐步向多元化、素质化推进。
    第三,高考经济中确实存在一些欺诈、虚假宣传等行为。有关部门如工商、卫生、质检等要 加大市场检查力度,规范高考市场,确保考生和家长得到货真价实的产品和服务。
    答题思路是:描述现象+表明态度+分析原因+找出对策。

  • 第6题:

    简述社会主义市场经济下,新闻从业人员应具备的职业道德修养,谈谈你对“有偿新闻”的看法。


    正确答案: 有偿新闻是企事业单位,组织和个人以酬金或实物等方式报偿新闻机构,换取一定的新闻作品版面,播出时间,为该人或该单位及其产品,社会活动进行宣传的所谓的“新闻报道”。往往带有浮夸,虚假的成分,损害新闻的真实性。危害和原因:1,有偿新闻是虚假报道的根源。现在,完全为了获取稿酬或完成报道指标而捏造新闻的情况是越来越少了,然而,在被报道者的金钱诱惑下,为其作夸大其词甚至无中生有的宣传则称为不可忽视的现象。2,有偿新闻会严重干扰正确的舆论导向,在政治利益和经济利益的收买之下,记者往往会在报道中放弃应有的原则立场,不顾大局,不顾广大人民的根本利益。3,有偿新闻是新闻队伍建设的消蚀剂。根治方法:1,杜绝广播电视有偿新闻要加强行业自律,弘扬职业精神和职业道德。2,对于广播电视有偿新闻要严堵节目“出口”,斩断有偿新闻的链条。3,杜绝广播电视有偿新闻还必须加大惩罚力度,完善并严格执行管理制度。4,杜绝有偿新闻还要敞开社会监督的大门。

  • 第7题:

    问答题
    谈谈你对“有偿家教”的看法?

    正确答案: (1)有偿家教它是一个新的事物,他区别与我们平时的学校教育,对于家长来说,给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识。所以在这点上我支持。
    (2)当今的市场经济大形势下,出现这种现象是必然的,有偿家教便于资源的合理流动,使家教资源用在该用的地方。我认为也是无可厚非的。
    (3)为他人提供家教,我觉得应该摆正心态,不要以赚钱为第一目的,在家教过程中认真对待,对学生和家长负责,同时也丰富自己的阅历和能力。作为一个商业的行为,他不可避免会以有偿报酬来计算,所以对于这个新事物我们社会要加强监督,政府要规范他们的定价。
    (4)从家长的角度上来看,家长更多要考虑到孩子的态度,所谓家教,我觉得主要的还是家庭教育,培养孩子的优良品格我觉得比提高成绩更重要。一个懂事的孩子可能会更自觉的投入学习。而且给家长省下了精力和MONEY,家长不应该盲目的为子女找家教,不要在学校减负的同时,在家给孩子加负,这样不利于孩子的健康成长。如果真的需要家教的,家长也要精心选择素质高的教师。
    (5)我并不反对有偿家教的存在,但是有关部门应该对其进行规范和管理,使其健康的发展。加强教师的师德教育,制定教学任务目标责任制,防止教师课堂上少讲,课后挣黑钱。
    解析: 暂无解析