户外活动时，豆豆膝盖擦伤，你第一时间已经做了处理，可是事后家长还是不依不饶，你怎么看待？
题目
户外活动时，豆豆膝盖擦伤，你第一时间已经做了处理，可是事后家长还是不依不饶，你怎么看待？
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第1题：
小明考试作弊，央求你不要告诉家长，可是学校规定必须告知家长，你会怎么做？答案：解析：针对上述现象，我会做如下处理：
第一，我认为规定是死的，但人是活的，小明如果认识到自己的错误了，我就不会告诉他的家长。
第二，每个孩子都有自尊心，我们作为教师要保护他们的自尊心。
第三，学生考试作弊，首先是不对的，教师作为专业人，应该对学生做出合理的引导与安求，有助于学生键康发展。
总之，作为一名教师，发现学生的不良行为，应该给予正确的引导。 -
第2题：
炎热的夏天，兰兰在户外活动时，出现头晕、恶心等现象，对此，教师应采取的正确处理方法是()。A.送往医院.接受治疗
B.将兰兰抱到阴凉通风的地方.解开衣领，冰敷头部
C.中暑属于正常现象.不用处理
D.通知家长.征求家长意见再处理答案：B解析：【知识点】小学生安全教育
有人中暑时，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。然后解开病人衣领.用浸湿的冷毛巾敷在其头部，再服用一些仁丹或十滴水等药物。 -
第3题：
你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？
正确答案: 遇到这种突发事件，我应当保持清醒的意识，学生的安全是第一位的。我将从以下几个方面来着手进行处理：
首先，我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动，避免因为学生的围观造成秩序混乱，影响对中暑同学的治疗，也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。
其次，我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处，如果只是轻度中暑的话，我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生，补水并用湿毛巾进行物理降温；如果情况比较严重，我会马上电话联系学校医务室和120急救，尽快将学生送往医院进行治疗。
最后，针对此事，我要进行深刻反省，分析出现该现象的原因，是否是给学生布置的任务强度过大，忽略了学生的体能承受能力，没有及时给予休息时间，避免同样的事情再次发生。 -
第4题：
单位派你下乡核实受灾情况，但是车队领导不愿意派车，说你可以坐班车去，可是已经没有班车了，你找到单位车队领导，你怎么做车队领导的工作？
正确答案: 遇到这种情况，我会冷静面对，正确处理。首先，侧面了解车队领导不派车的原因，同时认真反思自己过去在与车队领导接触过程中是否存在着不足之处，是否引起了车队领导的误解。其次，态度谦和地与车队领导进行沟通，对单位用车紧张的现状表示理解，对车队领导的工作表示支持。同时把我要做的工作和没有班车的实际情况，如实地告诉车队领导，赢得他的同情和支持。再次，如果在与车队领导的沟通过程中，车队领导说出了对我的不满，我会十分真诚地向他道歉，并虔诚地恳请他的谅解。最后，等到核实受灾情况工作结束以后，认真写好工作总结，反思工作中的错误，继续与车队领导搞好关系。 -
第5题：
诗歌“有的人活着，可是他已经死了。有的人死了，但他还活着。”这首诗的作者是谁？
正确答案:臧克家。 -
第6题：
你为学生组织的一次户外活动中，有个同学突然中暑，你怎么处理？
正确答案: 遇到这种突发事件，我会保持清醒的头脑，学生的安全是第一位的。我会从以下几个方面来着手处理：
首先，我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动，避免因为学生的围观造成秩序混乱，影响对中暑同学的治疗，也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。
其次，我会找几个身强体壮的学生帮我一起把中暑的学生抬到阴凉处，如果只是轻度中暑的话，我会从事先准备好的医药箱中找到中暑的药物喂给该学生，补水并用湿毛巾进行物理降温；如果情况比较严重，我会马上电话联系学校医务室和120急救，尽快将学生送往医院进行治疗。
最后，针对此事，我要进行深刻反省，分析出现该现象的原因，避免再次发生同样的事情。 -
第7题：
你工作扎实认真，可是领导和同事不解，不但不说你好，还奚落你，你怎么处理？
正确答案:（1）碰到这种情况，也是比较正常的。我会冷静对待。
（2）做好本职工作是公务员职业道德的基本要求。
（3）对于领导与同事的不理解，我会积极和大家沟通，消除大家的误会。
（4）我会在日常工作中继续向领导和同事学习，提升自己的工作能力，为单位发展贡献自己的力量。相信领导和同事最终会理解并支持我的。 -
第8题：
判断题“小布头”在老鼠洞做了一个奇怪的梦，梦见了豆豆。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题小布头在老鼠洞里做了一个奇怪的梦，梦见了（）。A苹苹
B二娃
C豆豆
D花花
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题六一儿童节适逢大雨，户外活动转向室内。科技馆已经饱和，室外仍有很多家长和儿童。作为科技馆工作人员，你怎么办？正确答案：解析： -
第11题：
单选题炎热的夏天，兰兰在户外活动时，出现头晕、恶心等现象，对此，教师应采取的正确处理方法是（）A送往医院.接受治疗
B将兰兰抱到阴凉通风的地方.解开衣领，冰敷头部
C中暑属于正常现象.不用处理
D通知家长.征求家长意见再处理
正确答案： B解析： 有人中暑时，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。然后解开病人衣领.用浸湿的冷毛巾敷在其头部，再服用一些仁丹或十滴水等药物。 -
第12题：
单选题男：你陪我去公园散散步？女：可是你的腿……男：不用担心，已经不疼了，医生说要多活动活动才会好得快。女：那好，我帮你拿件衣服，外面有点儿冷。问：关于男的，可以知道什么？A困了
B想去散步
C想去理发
D做了个梦
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量的出血点，教师应采取的正确处理方法是（ ）。
A.用纸巾盖上伤口，电话通知家长
B.用冷毛巾敷伤口，并立即送医院
C.用清洁水冲洗伤口，绑上消炎纱布
D.用止血带绑在伤口上方，并注意保暖答案：C解析：膝盖擦伤并有少量的出血点属于轻微伤，教师用清洁水冲洗学生伤口，绑上消炎纱布即可。
专家点拨：小学生安全应急处理，应该根据受伤程度的轻重选择处理方法。小学生非故意伤害以跌倒、碰撞情况居多，游戏过程中的膝盖擦伤和小范围的出血点属于轻微伤，教师立即用清洁水清洗伤口，绑上消炎纱布即可。 -
第14题：
豆豆在做游戏的时候不小心把腿在椅子上蹭了一下，当时只是蹭了一点皮，因此放学时老师也没有告诉家长。可第二天豆豆的奶奶说孩子的腿都瘀青了，质问老师怎么回事。面对家长的指责，老师应该()。
A.说明孩子只是一点小擦伤，没有必要大惊小怪
B.说明自己不知道这一情况。所以没有向家长说明
C.耐心解释情况，将责任归咎到自己身上。向家长诚心道歉
D.将责任推到其他老师身上答案：C解析：教师职业行为规范要求教师做到尊重家长、主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。当教师与家长之间发生误会时，要耐心解释，对于自己的错误要勇于承认。 -
第15题：
你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你会怎么处理？
正确答案: 将学生迅速撤离中暑的高温环境，将中暑的同学抬到阴凉通风的地方，用冷水给他擦身，使他降温，并给他喝含盐的凉开水。
如果情况严重的话，及时叫救护车，同时通知校长和同学家长。
处理中暑同学的同时，安排班长组织其他学生休息。 -
第16题：
由于一项新的政府规定，你必须变更你的通信项目的范围。项目目标已经做了若干变更。你已经对项目的技术和规划文件做了必要的修改。你的下一步应该是（）
- A、适当通知项目干系人
- B、修改公司的知识管理系统
- C、获取赞助人和客户的正式认可
- D、准备绩效报告
正确答案:A -
第17题：
《窗边的小豆豆》中校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。
正确答案:最差 -
第18题：
豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）
- A、了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法
- B、提醒其他小朋友，不要像豆豆一样
- C、适当批评豆豆，帮助她养成好习惯
- D、要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
正确答案:A -
第19题：
单选题某膝盖部皮肤擦伤的患者前来就医，你应采用以下何种方法对其伤口进行处理？（ ）A立即注射TAT及大剂量青霉素
B立即给予清创、扩创
C注射TAT及破伤风类毒素
D给予纱布贴敷及绷带包扎
E清洗伤口，涂抹适当抗生素及纱布贴敷
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你会怎么处理？正确答案： 将学生迅速撤离中暑的高温环境，将中暑的同学抬到阴凉通风的地方，用冷水给他擦身，使他降温，并给他喝含盐的凉开水。
如果情况严重的话，及时叫救护车，同时通知校长和同学家长。
处理中暑同学的同时，安排班长组织其他学生休息。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题豆豆在幼儿园经常尿床，老师恰当的做法是（）A了解豆豆尿床的原因，和家长共同商量办法
B提醒其他小朋友，不要像豆豆一样
C适当批评豆豆，帮助她养成好习惯
D要求家长带豆豆去治疗，治好了再回幼儿园
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题《窗边的小豆豆》中校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。正确答案： 最差解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题“豆豆14个月时会当着很多大人和小孩的面，跟着“小螺号”的调子开心地边唱边跳，可是24个月时，他跳了几步就会停下，并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变？对此豆豆父母应取怎样的反应方式和评价方式？正确答案： 从2岁末期到整个3岁期间，幼儿开始表现出一系列中等水平的、复杂的情绪，如窘迫感、羞耻感、内疚感、嫉妒和自豪等。这些自我意识的情绪源自自我的发展，并会对幼儿的自我评价产生积极的或消极的影响。当24个月的豆豆被要求在陌生人面前炫耀自己的才能（如唱歌跳舞时），就会有明显的窘迫感。自我意识情绪与婴儿的认知发展水平有关，当婴儿能认识自己（自我的产生），认识到评价自己的行为及评价的规则和标准时，其他的自我意识情绪，如羞耻感、与评价有关的窘迫感，以及内疚感和自豪感等就会相继出现。
父母的教养方式、对孩子的评价和反应方式会影响孩子自我意识情绪的发展。父母会影响孩子的自豪感和羞愧感。儿童所表现出的自豪感和羞愧感的数量极大地依赖于母亲对他们表现的反应。如果父母更强调消极的评价，在孩子失败时批评他们，那么，这些儿童在失败时就会表现出更多的羞愧感，而在成功时表现出较少的自豪感。因此，豆豆的父母应强调积极评价：在孩子成功时进行表扬，那么，他就在成功时表现出更多的自豪感，而在失败时表现出较少的羞愧感。儿童最初的自我评价只是反映了父母或其他重要人物对他们的评价，所以，父母的反应方式和评价方式影响了孩子自豪感、羞愧感或内疚感等自我意识情绪的发展。解析： 暂无解析