第1题:
第2题:
第3题:
关于事物的原理和客观规律方面的知识,通常属于科学范畴的是()
第4题:
对所学知识材料的记忆,包括具体()、方法、过程、概念和原理的回忆。
第5题:
请结合URL知识简述静态网页和动态网页的工作原理。
第6题:
根据知识的使用意义,知识可以分为()
第7题:
根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。
第8题:
陈述性知识和程序性知识
感性知识和理性知识
具体知识与抽象知识
个体知识和社会知识
第9题:
初任教师的知识结构以案例知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
初任教师的知识结构以默会知识居多,专家教师的知识结构以明确知识居多
初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识
初任教师的知识结构以策略知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
第10题:
初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重
初任教师的知识结构以案例知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构以策略知识为主
初任教师的知识结构以策略知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
第11题:
类别与分类的知识
原理与概括的知识
具体细节和要素的知识
理论、模式与结构的知识
第12题:
第13题:
第14题:
休闲体育教育的内容不包括()。
第15题:
“知道是什么”的事实知识和“知道为什么”的原理知识,是记录于一定物质载体上的知识,我们称之为()
第16题:
概念性知识具体包括()。
第17题:
根据知识的不同反映深度,知识可分为()
第18题:
按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,对具体事物、普遍原理、方法、过程,或某种模式、结构或框架的()。
第19题:
以下知识种类属于信息类知识的是?()
第20题:
陈述性知识和程序性知识
感性知识和理性知识
具体知识与抽象知识
个体知识和社会知识
第21题:
具体知识和抽象知识
陈述性知识和程序性知识
直接知识和间接知识
感性知识和理性知识
第22题:
事实知识
原理知识
技能知识
人力知识
第23题:
第24题:
隐性知识,显性知识
实施知识,原理知识,技能知识,人力知识
应用知识,学术知识,精神知识
实用知识,求知知识多于知识,精神知识