单选题试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。A 检查B 提问C 监控D 矫正

题目
单选题
试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。
A

检查

B

提问

C

监控

D

矫正

相似考题

1.试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。A.检查B.提问C.监控D.矫正

2.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。 A.学习策略 B.学习能力 C.学习结果 D.知识系统

3.在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标

4.绩效评估是指将预期结果与实际结果进行比较,研究实际进程对计划的偏离,即衡量组织是否令人满意地朝着既定目标发展。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
更多“试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    市场营销组织的效率是指（）

    • A、结果与努力的比率
    • B、努力与结果的比率
    • C、实际结果与预期结果的对比
    • D、预期结果与实际结果的对比

    正确答案:A

  • 第2题：

    （）不属于PDCA循环的计划阶段。

    • A、分析现状
    • B、找出问题的原因
    • C、分析产生问题的原因
    • D、执行的结果与预期的目标相对比

    正确答案:D

  • 第3题：

    决策的控制过程的步骤是（）

    • A、制定目标，选择方案。
    • B、制定目标，收集分析相关数据。
    • C、获得实际数据，将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。
    • D、将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。

    正确答案:C

  • 第4题：

    将组织变革后的工作成果与期望的目标及变革计划进行对比，以发现问题。”这是指组织变革程序中的（）

    • A、评价效果阶段
    • B、反馈阶段
    • C、选择方案阶段
    • D、实施阶段

    正确答案:B

  • 第5题：

    目标成果评价的四个等级中，B级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、结果与预期目标相反

    正确答案:B

  • 第6题：

    目标成果评价的四个等级中，A级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、没有达到预期目标
    • D、结果与目标相反

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    建设项目后评价的含义包括（　　）。
    A

    对评价时点以前的建设过程进行回顾总结

    B

    将已完建设成果与行业最高目标进行对比

    C

    通过对比找出建设成果与目标之间的差异，分析原因

    D

    总结经验教训

    E

    提出审计意见


    正确答案： E,A
    解析：
    建设项目后评价的含义可归纳为，在建设项目实施过程中的某一阶段或竣工验收后的某一时点，对其进行全面系统的回顾和总结，并将建设项目实施过程及项目完成后的最终成果和影响与项目决策时确定的各项计划和目标进行全面系统的对比，找出差异，分析原因，得出经验教训，提出改进建议，反馈给决策部门的工作。

  • 第8题：

    单选题
    决策的控制过程的步骤是（）
    A

    制定目标，选择方案。

    B

    制定目标，收集分析相关数据。

    C

    获得实际数据，将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。

    D

    将实际数据与预期结果对比评价，必要时采取纠错行动。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    市场营销组织的效率是指（）
    A

    结果与努力的比率

    B

    努力与结果的比率

    C

    实际结果与预期结果的对比

    D

    预期结果与实际结果的对比


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，B级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    结果与预期目标相反


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。
    A

    检查

    B

    提问

    C

    监控

    D

    矫正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    将战略执行过程中实际取得的成果与预期的战略目标进行比较，评价达标程度，分析其原因，及时采取有力措施纠正偏差，以保证战略目标的实现，是指（）。
    A

    战略控制

    B

    战略实施

    C

    战略选择

    D

    战略调整


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，“监控”的功能是（）。

    • A、将目前的任务与以前的工作联系起来
    • B、试图将结果与预期目标进行对比
    • C、对活动结果进行初步的评估
    • D、重新计划或重新设置目标

    正确答案:B

  • 第14题：

    将战略执行过程中实际取得的成果与预期的战略目标进行比较，评价达标程度，分析其原因，及时采取有力措施纠正偏差，以保证战略目标的实现，是指（）。

    • A、战略控制
    • B、战略实施
    • C、战略选择
    • D、战略调整

    正确答案:A

  • 第15题：

    在问题解决过程中，第一步是（）。

    • A、明确问题与条件
    • B、界定目标与表征问题
    • C、寻找可能的解决策略
    • D、预期结果与实施

    正确答案:A

  • 第16题：

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。

    • A、学习目标、教学策略、教学媒体
    • B、教学策略、教学媒体、学习目标
    • C、教学策略、学习目标、教学媒体
    • D、教学媒体、教学策略、学习目标

    正确答案:A

  • 第17题：

    结果目标法就是将实际工作结果与预期目标比较，以此来确定政府绩效，此种方法具体包括（）法和（）法。


    正确答案:图尺度法；目标测评法

  • 第18题：

    目标成果评价的四个等级中，C级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、没有达到预期目标
    • D、结果与目标相反

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    在问题解决过程中，第一步是（）。
    A

    明确问题与条件

    B

    界定目标与表征问题

    C

    寻找可能的解决策略

    D

    预期结果与实施


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，“监控”的功能是（）。
    A

    将目前的任务与以前的工作联系起来

    B

    试图将结果与预期目标进行对比

    C

    对活动结果进行初步的评估

    D

    重新计划或重新设置目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，C级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    没有达到预期目标

    D

    结果与目标相反


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(    )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，A级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    没有达到预期目标

    D

    结果与目标相反


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （2014江西）在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(  )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： C
    解析：

相关内容