单选题课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。A 教育B 美育C 办学D 育人

题目
单选题
课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
A

教育

B

美育

C

办学

D

育人


相似考题
参考答案和解析
正确答案: C
解析: 课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是教育理念与社会价值取向的重要标志。由于社会的发展制约着人们对教育的认识,在不同历史阶段实行的不同课程,必然采用不同的评价机制,评价机制又反作用于教育,它帮助教师发现价值、判断价值、提升价值。
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  • 第1题:

    课堂教学管理是提高教学质量的重要保证,有利于减少或清除学生的课堂问题行为,有助于促进课堂教学的持续性增长。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和()。
    课堂教学效果评价

  • 第3题:

    课堂教学质量评价应包括()和()。


    正确答案:课堂教学过程评价;课堂教学效果评价

  • 第4题:

    课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?


    正确答案: 教学目标明确;学生参与学习的积极性高;教学内容正确;教育方法恰当;教学结构紧凑;教学组织合理。

  • 第6题:

    课堂教学质量评价


    正确答案:课堂教学质量评价是指按一定的标准对课堂教学活动各要素、各要素发展变化和效果的价值判断。

  • 第7题:

    课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。

    • A、教育
    • B、美育
    • C、办学
    • D、育人

    正确答案:A

  • 第8题:

    在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表,这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面?()

    • A、评价标准的确立
    • B、评价信息收集手段
    • C、评价结果的表现体现形式
    • D、评价量化信息的收集

    正确答案:A

  • 第9题:

    问答题
    如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.

    正确答案: 一、对新课程要有一个清楚的认识,每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。
    二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性,要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。
    三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。第一,要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。一是参与度,即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例;二是创新度。第二,还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。
    四、在教师素质上,主要看教师是否能从科学教学的特点出发,对课堂教学的起到有效的调控作用。
    五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主,重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()与()是加强教学控制、完善教学过程的需要,是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。

    正确答案: 反馈,矫正
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
    A

    教育

    B

    美育

    C

    办学

    D

    育人


    正确答案: C
    解析: 课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是教育理念与社会价值取向的重要标志。由于社会的发展制约着人们对教育的认识,在不同历史阶段实行的不同课程,必然采用不同的评价机制,评价机制又反作用于教育,它帮助教师发现价值、判断价值、提升价值。

  • 第12题:

    填空题
    课堂教学质量评价包括()与()两方面的评价。

    正确答案: 班级组织,管理和课堂教学效果
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于课堂教学效果表述错误的是( )
    A.是教学有效运行的主要表现
    B.是判断教学质量高低的根本标志
    C.评价要点包括课时计划的完成情况
    D.评价要点包括学习方法的指导和教学语言与板书


    答案:D
    解析:
    课堂教学效果是教学有效运行的主要表现,也是判断教学质量高低的根本标志。评价的因素比较多,可酌情加以选择。评价要点包括:教学环节的设计;复习提问与课堂的衔接;讲授课与练习的比例以及教学效率。

  • 第14题:

    提高课堂教学质量的指挥棒是()

    • A、教学内容
    • B、教学方法
    • C、教学形式
    • D、教学评价

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()与()是加强教学控制、完善教学过程的需要,是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。


    正确答案:反馈;矫正

  • 第16题:

    课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。

    • A、学生成长
    • B、学生作业
    • C、学习兴趣
    • D、学习动机

    正确答案:A

  • 第17题:

    通过课堂听课评价他人的课堂教学质量,评价者要做好哪几项具体工作?


    正确答案: 一是事先约定。评价者在听课前应事先和作为被评价者的教师约定;
    二是课堂观察。课堂观察是课堂听课中的核心内容,要做好全过程观察和有重点观察。
    三是课堂记录。课堂记录的方式,可以利用事前选择和研制的观察表做记录,也可以用描述性记录法把课堂上言语和非言语事件都真实地记录下来。
    四是课堂快速调查。课堂快速调查方法主要分为两类。一类是简单测试题,另一类是微型问卷调查。

  • 第18题:

    课堂教学质量评价包括()与()两方面的评价。


    正确答案:班级组织;管理和课堂教学效果

  • 第19题:

    如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.


    正确答案:一、对新课程要有一个清楚的认识,每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。
    二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性,要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。
    三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。第一,要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。一是参与度,即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例;二是创新度。第二,还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。
    四、在教师素质上,主要看教师是否能从科学教学的特点出发,对课堂教学的起到有效的调控作用。
    五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主,重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。

  • 第20题:

    课堂教学评价重点是()

    • A、课堂教学质量观
    • B、走向多元
    • C、以学论教
    • D、教师自评

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表,这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面?()
    A

    评价标准的确立

    B

    评价信息收集手段

    C

    评价结果的表现体现形式

    D

    评价量化信息的收集


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和()。

    正确答案: 课堂教学效果评价
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    课堂教学质量评价

    正确答案: 课堂教学质量评价是指按一定的标准对课堂教学活动各要素、各要素发展变化和效果的价值判断。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (   )是提高课堂教学质量的基本保证。
    A

    教学技术手段

    B

    教具准备

    C

    教案

    D

    教师的情绪


    正确答案: D
    解析: