单选题知识经验在人脑中记载或表达的方式成为（）A 编码B 表征C 短时记忆D 长时记忆

题目
单选题
知识经验在人脑中记载或表达的方式成为（）
A

编码

B

表征

C

短时记忆

D

长时记忆

相似考题

1.单选题根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（）行动。A 快乐原则 B 道德原则 C 现实原则 D 本能原则

2.判断题能力和知识是同步增长的。A 对B 错

3.问答题简述理性情绪调节法。

4.判断题勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。A 对B 错

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
更多“知识经验在人脑中记载或表达的方式成为（）”相关问题

  • 第1题：

    单选题
    哪种内在自我状态实际是一体两面的，这两面无法割裂，也就说在“关爱”父母的另一面会并存着一个“控制”父母（）。
    A

    内在父母自我状态

    B

    内在成人自我状态

    C

    内在儿童自我状态

    D

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第2题：

    多选题
    意象是客观事物的主观形象，在知觉的基础上产生，它的特点有抽象性、易变性和（）
    A

    模拟性

    B

    客观性

    C

    理想性

    D

    可操作性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    判断题
    与他人交往，是一种心理需求，能缓解压力，减轻孤独和烦躁等不良情绪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    判断题
    要想在未来职业生涯中获得成功，首先必须确定一个高远的职业目标，然后立刻行动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    大学生心理健康日5.25的谐音是（）
    A

    我爱我

    B

    我是我

    C

    我要我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    填空题
    类本质的需求是（）、（）。

    正确答案： 生理需求,心理需求
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）
    A

    性格

    B

    能力

    C

    气质

    D

    个性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    荀子说：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，甚于矛戟。”这句话说的是语言伤害。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    共情反应的注意事项有哪些？

    正确答案： （1）做到进得去出得来：即既要做到设身处地、感同身受，也应能适时跳出来，不忘记自己真正的角色，以免失去助人的客观性。
    （2）应因人而异，适时适度：一般来说，情绪反应强烈的与情绪稳定的、表达比较杂乱的与表达清楚的，前者应给予更多的共情。此外，共情不宜在当事人谈话中间随便插入，否则容易破坏情绪；还有共情反应的程度应该与当事人的问题程度、感受程度成正比，过度会让人感到助人者小题大做，而不足则会让人觉得理解不够。
    （3）注意文化背景和当事人特点：比如西方助人者有时可以用拥抱、抚摸表达自己的共情，但在中国的文化背景中一般不太妥当。同性的助人者和当事人之间可以有某种身体接触，比如握住当事人的手或拍拍背。
    （4）助人者还应注意避免以下较为常见的问题：
    ①空洞的说教和劝诫，如“学生不应早恋”、“不必太伤心，天涯何处无芳草”。
    ②贴标签，如“你有恋父情结”、“你有自卑情结”。
    ③简单的判断和评价，如“你这人太自私”、“那样做是错误的”。
    ④妄下保证，如“不必担心，一切都会变好的”、“你一定会实现你的目标的”。
    ⑤直接指导和引导，如“你应该......”、“你不应该......”。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为（）
    A

    心理活动的耐受力

    B

    心理活动强度

    C

    心理康复能力

    D

    环境适应能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何增加积极情绪。

    正确答案： 一、用积极的心态对待人生：
    （1）心存感激；（2）学会称赞别人；（3）学会微笑；（4）寻找最佳新观念；（5）培养一种奉献的精神；（6）培养乐观精神；（7）经常使用自动的提示语。
    二、调控丰富我们的生活：
    （1）读书；（2）幽默；（3）赏花；（4）散步；（5）运动；（6）旅游；（7）写日记；（8）放慢速度；（9）登高远眺。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。
    A

    科学合理的时间管理。

    B

    考虑自己的个性，及时消除焦虑。

    C

    培养自我监控的学习能力。

    D

    擅于自我激励。


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    自己有作弊的想法和行为，就认为别人也有同样的想法和行为，这是一种（）心理防御机制的反应。
    A

    酸葡萄心理

    B

    升华机制

    C

    退行

    D

    投射


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    问答题
    爱情的五种类型是什么？

    正确答案： 浪漫式爱情：期待爱情中有许多浪漫的事情发生
    占有式爱情：对所爱的对象倾注了极其强烈的感情，希望对方以同样的方式来回应
    游戏式爱情：只求个人需要的满足，对恋爱对象不肯负责任，可以轻易地改变恋爱对象
    奉献式爱情：无条件的关怀、付出和谅解
    现实式爱情：会比较理性地考虑一些现实的条件和实际的情况
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题，而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些人对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数人都认为学生A更聪明。这是（）心理现象。
    A

    光环效应

    B

    近因效应

    C

    第一印象效应

    D

    马太效应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    要克服社会知觉中的偏见，必须克服（）
    A

    晕轮效应

    B

    首应效应

    C

    近因效应

    D

    投射效应

    E

    升华效应


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    自我控制包括自我激励、自我暗示、自强自律，核心内容是“我应该成为什么样的人？”
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    训练学生交往技能应注意的方面是（）
    A

    询问

    B

    请求

    C

    推诿

    D

    拒绝

    E

    表达


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    大学生常见的情绪障碍不包括（）。
    A

    焦虑症

    B

    抑郁症

    C

    疑病症

    D

    精神分裂症


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    莫言在获得诺贝尔文学奖后，他的很多压箱底的书一下子变得畅销起来，这体现了什么效应（）
    A

    霍桑效应

    B

    三分之一效应

    C

    光环效应

    D

    马太效应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    了解学生，是教育好学生的前题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。
    A

    侧重对外部世界的认识与评估

    B

    帮助他们呢认识到自己尚未解决的内部冲突

    C

    对那些有内控倾向的宿命论者更有必要

    D

    指出内外世界的相互作用以及人的积极适应能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    情绪的觉察技巧之一就是鱼缸技巧，它可以（）
    A

    观察自己对外沟通的方式

    B

    观察别人的对外沟通方式

    C

    观察自己的内在对话

    D

    观察自己的肢体语言


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    导致认知偏差的因素有（）。
    A

    系列位置效应

    B

    刻板效应

    C

    晕轮效应

    D

    投射效应


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容