填空题幼儿对游戏的假想表现在：对游戏角色的假想、____、____。

题目
填空题
幼儿对游戏的假想表现在：对游戏角色的假想、____、____。
相似考题

1.幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。

2.角色游戏过程是创造性想象的过程。创造性想象主要表现在三个方面:()。A.遵守活动性、游戏性原则B.对游戏角色的假想(以人代人)C.对游戏情景的假想(情景转换)D.对游戏材料的假想(以物代物)

3.幼儿园角色游戏的共同特点是创造性、过程性和()。A、多样性B、假想性C、虚幻性D、变化性

4.角色游戏的构成要素有A.角色的扮演B.对物品的假想C.情境迁移D.内部规则

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  • 第1题：

    角色有的基本结构不包括()。

    A.儿童的智力发展水平息息相关

    B.角色的扮演即以人代人

    C.对物品的假想即以物代物

    D.对游戏的动作和情景的假想


    正确答案：A

  • 第2题：

    角色游戏的基本结构包括（）

    • A、角色的扮演即以人代人
    • B、对物品的假想即以物代物
    • C、对游戏动作和情景的假想
    • D、内部规则
    • E、明确的游戏任务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿游戏的本质特征（）。

    • A、游戏是幼儿自主自愿的活动
    • B、游戏是愉快的活动
    • C、游戏是一种“假想”的活动
    • D、游戏是一种充满创造性的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    表演游戏的指导不包括（）

    • A、选择表演的文艺作品
    • B、激发幼儿表演的兴趣
    • C、准备表演的服装和道具
    • D、对游戏动作和情节的假想

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是（）（）（）幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动

    正确答案： 充足的游戏时间,宽敞的游戏场地,丰富的游戏材料
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    幼儿常常通过一个或几个动作和想象，将游戏进行浓缩或转换，如玩娃娃家，妈妈一摸孩子额头，“呀，发烧了，送医院”，结果抱着孩子转了一圈，就说打针了，病好了，这说明（）。
    A

    幼儿对游戏角色进行假想

    B

    幼儿对游戏材料的假想

    C

    幼儿对游戏情境的假想

    D

    幼儿游戏来源于现实生活


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幼儿园的游戏是人们的一种假想活动.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）
    A

    以物代物

    B

    情景转变

    C

    以人代人

    D

    内部规则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一般儿童游戏的假想表现在如下三个方面，除了(  )。
    A

    对游戏角色的假想

    B

    对游戏材料的假想

    C

    对游戏情景的假想

    D

    对游戏水平的假想


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    角色游戏的基本结构包括（）
    A

    角色的扮演即以人代人

    B

    对物品的假想即以物代物

    C

    对游戏动作和情景的假想

    D

    内部规则

    E

    明确的游戏任务


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏的假想性


    正确答案:游戏的假想性是指儿童的游戏是想象与现实的结合，是儿童在假想的情境中对生活经验的创造性反映。

  • 第14题：

    角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）

    • A、以物代物
    • B、情景转变
    • C、以人代人
    • D、内部规则

    正确答案:B

  • 第15题：

    角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）。

    • A、角色的扮演即以人代人
    • B、对物品的假想即以物代物
    • C、对游戏动作和情景的假想（情景转变）
    • D、内部规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    角色游戏中对物品的假想是（）

    • A、以物代物
    • B、情景转变
    • C、以人代人
    • D、内部规则

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿园的游戏是人们的一种假想活动.


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（）特点。

    • A、假想性
    • B、主动性
    • C、创造性
    • D、模仿性

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）
    A

    角色的扮演即以人代人

    B

    对物品的假想即以物代物

    C

    对游戏动作和情景的假想（情景转变）

    D

    内部规则


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿游戏的本质特征（）。
    A

    游戏是幼儿自主自愿的活动

    B

    游戏是愉快的活动

    C

    游戏是一种“假想”的活动

    D

    游戏是一种充满创造性的活动


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿对游戏的假想表现在：对游戏角色的假想、____、____。

    正确答案： 对游戏材料的假想,对游戏情景的假想
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    角色游戏中对物品的假想是（）
    A

    以物代物

    B

    情景转变

    C

    以人代人

    D

    内部规则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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