直线式
职能式
螺旋式
直线职能式
第1题:
第2题:
第3题:
狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()。
A学生
B班长
C任课老师
D班主任
第4题:
()不仅是班级组织者、学生管理者,而且还应该成为学校教育力量的统合者。
第5题:
在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。
第6题:
一般说来,()是班级组织中的中心角色。
第7题:
()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。
第8题:
对
错
第9题:
教师
班主任
班长
学生会
第10题:
体育教师
班主任
班级体育委员
班长
第11题:
职能式
直线式
直线职能式
以上都不是
第12题:
班主任和班长
班主任和教师
班主任和学生
班干部和学生
第13题:
第14题:
班级权利主要集中在班主任的手中,班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系,这种班级组织运行模式是()。
A控制型
B民主型
C综合型
D自治型
第15题:
在评定家庭经济困难学生时,班级需成立认定评议小组,由()担任组长。
第16题:
班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的()
第17题:
学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。
第18题:
在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。
第19题:
校长
班主任
班长
第20题:
对
错
第21题:
学生
班长
任课老师
班主任
第22题:
班主任
班长
德育教师
校长
第23题:
直线式
职能式
螺旋式
直线职能式
第24题:
控制型
民主型
综合型
自治型