单选题甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下，有人给他们出了一个注意，让一个人切，另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了，这个故事启示告诉我们（）。A 效率是公平的物质基础和基础B 要坚持公平竞争，优胜劣汰的原则C 分配公平主要指收入分配的平等D 促进公平正义必须依靠合理的机制和政策
题目
单选题
甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下，有人给他们出了一个注意，让一个人切，另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了，这个故事启示告诉我们（）。
A
效率是公平的物质基础和基础
B
要坚持公平竞争，优胜劣汰的原则
C
分配公平主要指收入分配的平等
D
促进公平正义必须依靠合理的机制和政策
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
由题意可知，针对蛋糕如何公平分配的现象，有人提出合理对策来解决这一分配公平难题，即要实现公平合理的分配要依靠合理的机制和政策，故本题答案为D。
更多“甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下，有人给他们出了一个注意，让一个人切，”相关问题
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第1题：
如果在网上有人在聊天室或者写信骂你，威胁你，对你做一些让你不痛快的事情，你的选择是（）。
- A、以毒攻毒，用更加难听的话把他骂回去，吓唬回去，让他罢手
- B、离开聊天室或删掉邮件，并且关掉电脑。一个人呆着，自己给自己消气
- C、离开电脑不过不要关机，马上告诉爸爸妈妈或老师正在发生的这一切
- D、人肉骂你的人，然后打击报复
正确答案:C -
第2题：
甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事启示我们（）
- A、在经济领域要坚持公平竞争原则
- B、分配公平是指收入分配相等
- C、效率是公平的物质前提和基础
- D、公平正义要依靠合理的机制和政策
正确答案:D -
第3题：
何谓技术？米切姆是如何理解技术的？米切姆提出了哪些技术类型？
正确答案:技术的原始含义是指物质产品的制作，特别是指受现代自然科学影响和限制的那种制作。
米切姆把技术理解为人类使用和制造物质产品的各种形式和各个方面。此时，技术不是一个一致的词，它并不意味着在所有背景中都恰恰是同一回事，它通常依赖于背景（语言和世界中的背景）。
米切姆的技术类型学概念框架，主要提出了四种技术类型：技术作为人造物客体（object），包括装置、工具、机器和各种消费品；技术作为知识（knowledge），包括技巧技艺、技术格言、描述性规律或技术规则、技术理论；技术作为行动或过程（activity），包括工艺、发明、设计、生产、运行、操作、维修等制造和使用活动或过程；技术作为意志（volition），包括生存意志、控制或权力意志、自由意志、效率追求意志、工人的自我概念意志。 -
第4题：
毛泽东认为“没有一个人民的军队，便没有人民的一切。”
正确答案:正确 -
第5题：
两个犯人被关在监狱的囚房里，监狱每天都会给他们提供一小锅汤，让这两个犯人自己来分。起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。因此，他们必须找出一个新的分汤方法来维持他们之间的和平。请问：应该如何？
正确答案: 想要使三个人都得到心里平衡，分汤的方法就必须要公平、公正、公开。因此，可以得出以下结论：
第一步：让第一个人将汤分成他认为均匀的三份。
第二步：让第二个人将其中两份汤重新分配，分成他认为均匀的2份。
第三步：让第三人第一个取汤，第二人第二个取汤，第一人第三个取汤。 -
第6题：
甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（）
- A、效率是公平的物质前提和基础
- B、要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则
- C、分配公平主要指收入分配的平等
- D、公平正义必须依靠合理的机制和政策
正确答案:D -
第7题：
单选题甲、乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就可以解决了。这个故事启示我们（）。A既要落实分配政策，又要提倡奉献精神
B既要保证生活需要，又要合理拉开差距
C合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系
D坚持按劳分配是现阶段生产力发展水平决定的
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
不定项题有这样一个小故事，讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。 公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说，人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争，人的能力有强有弱，承担的风险有大有小，付出的努力有多有少，收入存在差距是必然的，也是公正的；也有人说，有差距是正常的，但要看收入差距产生的原因是什么；还有人说，收入存在一定的差距是正常的，但超过一定限度就难说公正了。 所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。近年来，为促进社会公平正义，我国在完善制度方面进行了积极探索，如在收入分配制度方面，从1980年开始征收个人所得税，征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元；2006年起将个人所得税起征点调高到1600元；从2008年3月份起，个税按2000元/月的起征标准算。2011年9月起，个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善，对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。“不依规矩，不成方圆”，“凡将立国，制度不可不察也”，这说明（）。A规则、制度对做人做事、建设国家的重要意义
B制度重要，执行制度同样重要
C制度关乎国家兴败
D制度用于保障公平正义
正确答案： B解析： “不依规矩，不成方圆”，“凡将立国，制度不可不察也”，这说明规则、制度对做人、行事、建设国家的重要意义。一个尊重规则、按规则行事的人，是一个文明的、有修养的人；一个制度完备、依制度运行的社会，才能是一个安定和谐的社会。加强制度建设，维护社会公平正义，促进社会和谐，我们正朝这个目标大步前进。B项的执行制度和D项的公平正义在题干中并未体现，C项的说法明显言过其实。 -
第9题：
单选题由于船员在避让操纵中的过失，导致碰撞的发生，根据“责任”条款，将由谁来承担碰撞责任？（）A由当事船员自行承担“碰撞”导致的一切责任
B由于船员是船长的代表，应由船长承担一切责任
C由于船员是船东的雇佣人员，因而，应由船东承担一切责任
D有关方有权追究当事船秀或当事人及其船舶的所有人由于该碰撞而产生的各种后果的责任
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何谓技术？米切姆是如何理解技术的？米切姆提出了哪些技术类型？正确答案： 技术的原始含义是指物质产品的制作，特别是指受现代自然科学影响和限制的那种制作。
米切姆把技术理解为人类使用和制造物质产品的各种形式和各个方面。此时，技术不是一个一致的词，它并不意味着在所有背景中都恰恰是同一回事，它通常依赖于背景（语言和世界中的背景）。
米切姆的技术类型学概念框架，主要提出了四种技术类型：技术作为人造物客体（object），包括装置、工具、机器和各种消费品；技术作为知识（knowledge），包括技巧技艺、技术格言、描述性规律或技术规则、技术理论；技术作为行动或过程（activity），包括工艺、发明、设计、生产、运行、操作、维修等制造和使用活动或过程；技术作为意志（volition），包括生存意志、控制或权力意志、自由意志、效率追求意志、工人的自我概念意志。解析： 暂无解析 -
第11题：
不定项题有这样一个小故事，讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。 公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说，人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争，人的能力有强有弱，承担的风险有大有小，付出的努力有多有少，收入存在差距是必然的，也是公正的；也有人说，有差距是正常的，但要看收入差距产生的原因是什么；还有人说，收入存在一定的差距是正常的，但超过一定限度就难说公正了。 所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。近年来，为促进社会公平正义，我国在完善制度方面进行了积极探索，如在收入分配制度方面，从1980年开始征收个人所得税，征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元；2006年起将个人所得税起征点调高到1600元；从2008年3月份起，个税按2000元/月的起征标准算。2011年9月起，个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善，对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。在一些地方和单位，为了确保公平正义，制定了不少规章制度，但有的并未发挥实际作用，反倒一些潜规则起了作用，其原因主要是（）。A“潜规则”本身存在缺陷
B一些人自身有道德问题
C有的人对制度执行不力
D一些制度本身有破绽
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题甲乙两人分蛋糕，怎么分都分不均匀，最后定了一个人切蛩糕，另一个人选择，终于，甲乙两人都对分配结果非常满意。对此，你有什么启示？正确答案：解析： -
第13题：
为什么要切婚礼蛋糕？
正确答案:依照欧洲传统习俗，新娘和新郎要隔着糕饼接吻。有一位聪明的糕饼师灵机一动，将各种糕点混在一起，在加盖一层雪白的糖霜，就成了现代的婚礼蛋糕。
关于婚礼蛋糕，还有很多有趣的风俗：切蛋糕时，新郎和新娘必须两个人一起切下第一块蛋糕，不能一个人切，也不要请他人代劳；而面包屑则代表着幸运，单身女孩若把蛋糕的屑带回家，放在枕头底下，便能梦中看见自己的白马王子是什么样子。 -
第14题：
甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（）
- A、坚持公平竞争、优胜劣汰的原则
- B、效率是公平的物质前提
- C、分配公平主要指收入分配的完全相等
- D、促进分配公平必须依靠合理的分配制度和原则
正确答案:D -
第15题：
甲、乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就可以解决了。这个故事启示我们（）。
- A、既要落实分配政策，又要提倡奉献精神
- B、既要保证生活需要，又要合理拉开差距
- C、合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系
- D、坚持按劳分配是现阶段生产力发展水平决定的
正确答案:C -
第16题：
甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人就如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（）
- A、效率是公平的物质前提和基础
- B、要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则
- C、分配公平主要指收入分配的平等
- D、促进公平正义必须依靠合理的机制和政策
正确答案:D -
第17题：
公平正义的首要内容是确保（）
- A、一切行为让群众满意
- B、一切结果符合法律规定
- C、一切行为让领导满意
- D、一切行为符合法律规定
正确答案:D -
第18题：
不定项题有这样一个小故事，讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。 公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说，人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争，人的能力有强有弱，承担的风险有大有小，付出的努力有多有少，收入存在差距是必然的，也是公正的；也有人说，有差距是正常的，但要看收入差距产生的原因是什么；还有人说，收入存在一定的差距是正常的，但超过一定限度就难说公正了。 所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。近年来，为促进社会公平正义，我国在完善制度方面进行了积极探索，如在收入分配制度方面，从1980年开始征收个人所得税，征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元；2006年起将个人所得税起征点调高到1600元；从2008年3月份起，个税按2000元/月的起征标准算。2011年9月起，个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善，对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。要遏制潜规则，从根本上来说，要（）。A在制度设计制定上下功夫
B不断创新、健全和完善社会各个领域的制度
C真正落实各项制度
D让遵守制度者得益，违反制度者受损
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
不定项题有这样一个小故事，讲的是甲乙两人分一块蛋糕。由于谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平地分蛋糕而争执不下。这时，有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人挑。这样分蛋糕的公平问题就解决了。 公平正义，现在早已是大家耳熟能详的词了。但到底什么是公平正义，却不是一两句话能说清楚的。就拿人们关心的收入分配领域的公平正义问题来说，人们对收入差距的看法就不尽相同。有人认为市场经济讲竞争，人的能力有强有弱，承担的风险有大有小，付出的努力有多有少，收入存在差距是必然的，也是公正的；也有人说，有差距是正常的，但要看收入差距产生的原因是什么；还有人说，收入存在一定的差距是正常的，但超过一定限度就难说公正了。 所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正。凡有人群且有利益分配的地方，就必然会产生公平正义的问题。近年来，为促进社会公平正义，我国在完善制度方面进行了积极探索，如在收入分配制度方面，从1980年开始征收个人所得税，征收额从当年的16万元增加到2005年2000多亿元；2006年起将个人所得税起征点调高到1600元；从2008年3月份起，个税按2000元/月的起征标准算。2011年9月起，个税起征点提高到3500元/月。这一系列政策的实施和完善，对于合理调节收入分配差距、促进社会公平起到了积极作用。一般说来，公平正义反映的是（）。A人们从道义上追求利益关系合理性的价值理念
B人们从愿望上追求分配关系合理性的价值标准
C人们从道义上追求利益关系尤其是分配关系合理性的价值理念
D人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准
正确答案： D解析： 所谓公平正义，也就是我们通常所说的公正，一般来说，反映的是人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准。 -
第20题：
单选题由于船员在避让操纵中的过失，导致碰撞的发生，根据“责任”条款，将由谁来承担碰撞各种后果的责任？（）A由当事船员自行承担碰撞导致的一切责任
B由于船员是船长的代表，因而，应由船长承担一切责任
C由于船员是船东的雇佣人员，因而，应由船东承担一切责任
D有关方有权追究当事船舶或当事人及其船舶的所有人由于该碰撞而产生的各种后果的责任
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题两个犯人被关在监狱的囚房里，监狱每天都会给他们提供一小锅汤，让这两个犯人自己来分。起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。因此，他们必须找出一个新的分汤方法来维持他们之间的和平。请问：应该如何？正确答案： 想要使三个人都得到心里平衡，分汤的方法就必须要公平、公正、公开。因此，可以得出以下结论：第一步：让第一个人将汤分成他认为均匀的三份。第二步：让第二个人将其中两份汤重新分配，分成他认为均匀的2份。第三步：让第三人第一个取汤，第二人第二个取汤，第一人第三个取汤。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（）。A公平是在比较中产生和存在的
B公平不受任何社会条件制约
C公平有助于调动人的积极性
D公平的实现离不开合理的制度保障
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题（2分钟）有一对双胞胎，他们都非常爱吃蛋糕。可是每次妈妈买回蛋糕分给他们吃时，他们总是会吵架，因为他们俩都觉得对方的那块儿蛋糕比自己的大。后来，妈妈想了一个办法：她让一个孩子将蛋糕分成两份，然后让另外一个孩子从切好的蛋糕中先挑选一块儿。从此，这对双胞胎再也没有因为吃蛋糕而争吵过。正确答案：
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第24题：
单选题甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下，有人给他们出了一个注意，让一个人切，另一个人先挑选。这样分蛋糕的公平问题就解决了，这个故事启示告诉我们（）。A效率是公平的物质基础和基础
B要坚持公平竞争，优胜劣汰的原则
C分配公平主要指收入分配的平等
D促进公平正义必须依靠合理的机制和政策
正确答案： A解析： 由题意可知，针对蛋糕如何公平分配的现象，有人提出合理对策来解决这一分配公平难题，即要实现公平合理的分配要依靠合理的机制和政策，故本题答案为D。