多选题（培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）A培训课程计划B培训课程内容C教学安排D确定教学方式方法E课程评估

题目
多选题
（培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）
A

培训课程计划

B

培训课程内容

C

教学安排

D

确定教学方式方法

E

课程评估

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1.下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

2.培训课程设计包括安排课程内容，（ ），预设分组计划，分配培训课时。A.确定培训模式 B.组织课程执行者 C.准备培训教材 D.选择课程策略 E.编制出课程评价方案

3.培训课程设计的项目与内容包括（ ）。A.培训课程分析 B.培训教学设计的内容 C.撰写培训课程大纲 D.培训课程价值的评估 E.培训课程教材的设计、修订与更新

4.大纲本文规定了培训课程的主要内容包括培训课程内容、教学安排、确定教学方式方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“多选题（培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）A培训课程计划B培训课程内容C教学安排D确定教学方式方法E课程评估”相关问题

  • 第1题：

    培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。

    • A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。
    • B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提
    • C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处
    • D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
    • E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

    正确答案:A,C,E

  • 第2题：

    制定培训教学大纲的步骤有：（）撰写培训教学大纲等。

    • A、研究培训课程
    • B、确定人员分工
    • C、分析培训课程教学条件
    • D、选择培训课程教学手段
    • E、安排培训课程教学进度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第3题：

    大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等．它可分为：（）

    • A、培训课程计划
    • B、培训课程内容
    • C、教学安排
    • D、确定教学方式方法
    • E、课程评估

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）

    • A、培训课程计划
    • B、培训课程内容
    • C、教学安排
    • D、确定教学方式方法
    • E、课程评估

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    培训课程教学大纲一般由说明部分和大纲本文两部分组成，大纲本文规定培训课程的主要内容以及教学方式方法。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    根据（），选择合适的课程，列出培训目标、课程大纲，培训课时以及实施时间。

    • A、培训计划
    • B、培训课题
    • C、培训需求
    • D、培训周期

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    培训教材和培训课程之间的关系是：（）。
    A

    培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的

    B

    培训课程是依据培训教材内容设计和开发的

    C

    培训课程是依据培训教材的教学目标设计的

    D

    培训教材是培训课程内容和形式的具体化

    E

    培训课程是培训教材内容的具体化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    培训课程的教学组织形式是由所开设课程的（）决定的。
    A

    课程内容

    B

    课程目标

    C

    教学特点

    D

    教学大纲


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    培训课程教学大纲一般由说明部分和大纲本文两部分组成，大纲本文规定培训课程的主要内容以及教学方式方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 培训课程教学大纲本文还需对培训课时予以规定。

  • 第10题：

    多选题
    （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）
    A

    培训课程计划

    B

    培训课程内容

    C

    教学安排

    D

    确定教学方式方法

    E

    课程评估


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    制定培训教学大纲的步骤有：（）撰写培训教学大纲等。
    A

    研究培训课程

    B

    确定人员分工

    C

    分析培训课程教学条件

    D

    选择培训课程教学手段

    E

    安排培训课程教学进度


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    培训课程教学大纲与培训课程的关系包括（）。
    A

    培训课程教学大纲为培训课程教学开发提供了依据和前提

    B

    培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案

    C

    培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成

    D

    培训课程教学大纲反作用于培训课程


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训课程模块主要包括（）

    • A、课程内容设计 
    • B、课程教材设计 
    • C、教学模式设计 
    • D、课程评估设计 
    • E、教学活动设计

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    （）是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。

    • A、培训项目开发
    • B、培训标准开发
    • C、培训课程开发
    • D、培训教材开发

    正确答案:C

  • 第15题：

    培训教材和培训课程之间的关系是：（）。

    • A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
    • B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
    • C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
    • D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
    • E、培训课程是培训教材内容的具体化

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。

    • A、培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提
    • B、培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案
    • C、培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成
    • D、培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划
    • E、培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    培训课程的构成要素包括（）。

    • A、课程目标
    • B、课程内容
    • C、教学模式
    • D、课程评价
    • E、培训教师

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    简述培训课程教学课程各种培训材料的准备，培训教师的来源和特点，以及培训手段、教学设备器材等教学资源开发的内容和要求，以及培训师选聘的标准。


    正确答案: （1）培训材料的准备：工作任务表（强调课程的重点、提高学习的效果、关注信息的反馈）、岗位指南、学员手册、培训者指南、测验试卷
    （2）培训教师的来源和特点：①外部聘请师资：A.优点：选择范围大，可获得高质量的教师资源；可带来全新理念；对学员吸引力大；提高培训档次，引起企业各方面的重视；容易营造气氛，获得良好培训效果。
    B.缺点：企业与其之间缺乏了解培训风险增大；教师缺乏了解学员，降低培训适应性；学校教师缺乏实际工作经验，导致纸上谈兵；外聘教师成本高
    ②开发企业内部培训师：A.优点：对各方面较了解，使培训更具针对性，有利于提高培训效果；与学员相互熟识，保证培训中顺畅交流；培训相对易于控制；成本低。
    B.缺点：不易在学员中树立威望，可能影响学员的参与态度；选择范围小，不易开发出高质量的教师队伍；内部教师看待问题受环境决定，不易上升到新的高度。
    （3）培训手段：①课程内容和培训方法。
    ②学员的差异性。
    ③学员的兴趣和动力。
    ④评估培训手段的可行性。
    （4）教学设备器材等教学资源开发的内容和要求：①培训课程教材应切合学员的实际需要，且必须是反映该领域内最新信息的材料。
    ②资料包的使用：如选用报纸杂志论文案例、同行经验教训、专家学者论文报告、音像教材、参考读物等组成。
    ③利用一切可开发的学习资源组成活的教材，如每一个学员的经验，设法调动全体学员的积极性。         ④充分利用现代科学技术的先进成果，打破传统的教科书体系，扩充到声、像、网络及其他可利用的媒体。 ⑤设计试听教材。趣味性强，吸引学员的注意力，提高培训效果，但也要注意材料的适用性。
    （5）培训师选聘的标准：①具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识。
    ②对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验。
    ③具有培训授课经验和技巧。
    ④能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具。
    ⑤具有良好的交流与沟通能力。
    ⑥具有引导学员自我学习的能力。
    ⑦善于在课堂上发现问题并解决问题。
    ⑧积累与培训内容相关的案例与资料。
    ⑨掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题。
    ⑩拥有培训热情和教学愿望。

  • 第19题：

    多选题
    培训课程模块主要包括（）
    A

    课程内容设计

    B

    课程教材设计

    C

    教学模式设计

    D

    课程评估设计

    E

    教学活动设计


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等．它可分为：（）
    A

    培训课程计划

    B

    培训课程内容

    C

    教学安排

    D

    确定教学方式方法

    E

    课程评估


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    培训课程的构成要素包括（）。
    A

    课程目标

    B

    课程内容

    C

    教学模式

    D

    课程评价

    E

    培训教师


    正确答案： E,B
    解析： 培训课程的构成要素包括课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、课程空间、培训教师。

  • 第22题：

    多选题
    培训教学大纲一般由（）组成。
    A

    培训模式

    B

    说明部分

    C

    课程策略

    D

    大纲文本

    E

    教学安排


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。
    A

    培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。

    B

    培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

    C

    培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

    D

    培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件

    E

    培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。
    A

    培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提

    B

    培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案

    C

    培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成

    D

    培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划

    E

    培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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