单选题教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，预料中的问题应该（）。A 设计矫正；B 重视矫正；C 灵活矫正；D 变式矫正。

题目
单选题
教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，预料中的问题应该（）。
A

设计矫正；

B

重视矫正；

C

灵活矫正；

D

变式矫正。

相似考题

1.信息反馈是一个过程,包括反馈信息的获取、传递和控制的实施。所以,信息反馈的要求应该包括哪些方面?()A.反馈信息要真实准确B.信息传递要迅速及时C.信息获取要全面适用D.控制措施要适当有效E.信息激活要方法得当

2.下列对教学评价过程表述不正确的一项是（　　）A.评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 B.在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 C.在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 D.在评价反馈阶段把评价结果公之于众

3.在教师教育教学过程中，为使教师的专业水平继续提高，不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价是()。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价

4.课堂提问具有的特殊心理功能有:获取教学的反馈信息;激发学生积极主动思维;调控课堂。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，预料中的问题应该（）。”相关问题

  • 第1题：

    关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。

    • A、要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计
    • B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
    • C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

    正确答案:B

  • 第2题：

    获取信息的过程中应该注意哪些问题？


    正确答案: “先处理心情，后处理事情”，理解了客户的心情，稳定了客户的情绪后，在谈话过程中尽量通过开放式的间题，把客户从情绪的发泄引导到事件上面去，让他把问题讲述出来。只有了解事件的原委，才能对症下药，解决客户的不满。

  • 第3题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，预料中的问题应该（）。

    • A、设计矫正；
    • B、重视矫正；
    • C、灵活矫正；
    • D、变式矫正。

    正确答案:A

  • 第4题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正的时，复杂问题应该（）。

    • A、集中矫正；
    • B、个别矫正；
    • C、重点矫正；
    • D、专题矫正。

    正确答案:D

  • 第5题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。

    • A、引导矫正
    • B、对症矫正
    • C、特殊矫正
    • D、耐心矫正

    正确答案:D

  • 第6题：

    信息反馈是一个过程，包括反馈信息的获取、传递和控制的实施。所以，信息反馈的要求应该包括哪些方面？（）

    • A、反馈信息要真实准确
    • B、信息传递要迅速及时
    • C、信息获取要全面适用
    • D、控制措施要适当有效
    • E、信息激活要方法得当

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    下列对教学评价过程表述不正确的一项是（）

    • A、评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计
    • B、在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷
    • C、在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理
    • D、在评价反馈阶段把评价结果公之于众

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    总结性评价是指在教学活动的过程中进行，了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是获取教学反馈信息的主渠道。
    A

    常规教学过程所有环节；

    B

    备课；

    C

    课堂讨论；

    D

    练习与考核。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，技能性问题应该（）。
    A

    自我矫正；

    B

    重点矫正；

    C

    对比矫正；

    D

    逐步矫正。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。
    A

    诊断教学问题

    B

    提供反馈信息

    C

    调控教学方向

    D

    检验教学效果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正的时，复杂问题应该（）。
    A

    集中矫正；

    B

    个别矫正；

    C

    重点矫正；

    D

    专题矫正。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且也可以为学生了解自己学习的好坏优劣提供直接的反馈信息。这说明教学评价具有（）的功能。

    • A、诊断教学问题
    • B、提供反馈信息
    • C、调控教学方向
    • D、检验教学效果

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，关键性问题应该（）。

    • A、自我矫正；
    • B、重点矫正；
    • C、对比矫正；
    • D、逐步矫正。

    正确答案:B

  • 第16题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，复杂问题应该（）。

    • A、集中矫正
    • B、个别矫正
    • C、重点矫正
    • D、专题矫正

    正确答案:D

  • 第17题：

    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，偶然出现的问题应该（）。

    • A、变式矫正
    • B、重视矫正
    • C、灵活矫正
    • D、设计矫正

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是获取教学反馈信息的主渠道。

    • A、常规教学过程所有环节
    • B、备课
    • C、课堂讨论
    • D、练习与考核

    正确答案:A

  • 第19题：

    在教学过程中，应该及时掌握和研究学员的反馈信息、调整教学计划、因材施教。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，预料中的问题应该（）。
    A

    设计矫正；

    B

    重视矫正；

    C

    灵活矫正；

    D

    变式矫正。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，偶然出现的问题应该（）。
    A

    设计矫正；

    B

    重视矫正；

    C

    灵活矫正；

    D

    变式矫正。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，关键性问题应该（）。
    A

    自我矫正；

    B

    重点矫正；

    C

    对比矫正；

    D

    逐步矫正。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，特殊问题应该（）。
    A

    引导矫正；

    B

    对症矫正；

    C

    特殊矫正；

    D

    耐心矫正。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    信息反馈是一个过程，包括反馈信息的获取、传递和控制的实施。所以，信息反馈的要求应该包括哪些方面？（）
    A

    反馈信息要真实准确

    B

    信息传递要迅速及时

    C

    信息获取要全面适用

    D

    控制措施要适当有效

    E

    信息激活要方法得当


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

相关内容