单选题（），指的是更多地意识到自己的想法、感受、行为和自己对他人的影响。A 领悟B 倾听C 觉察D 探索

题目
单选题
（），指的是更多地意识到自己的想法、感受、行为和自己对他人的影响。
A

领悟

B

倾听

C

觉察

D

探索

相似考题

1.下列各项表述，（ ）不表现幼儿语音意识的产生。A．对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B．能比较稳定地、正确地叫爸爸C．评价他人的发音，追求自己发音准确D．意识到同音字有不同意义

2.自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。A．能将自己作为活动的主体来认识B．能用适当人称代词(如我、你)称呼自己和他人C．能有自己独特的感受D．能意识到自己的存在

3.自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。（A）能将自己作为活动的主体来认（B）能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人（C）能有自己独特的感受（D）能意识到自己的存在

4.在咨询过程中，为了鼓励服务对象谈论自己的想法或感受，获得更多的信息，服务人员应该尽量提开放式问题。此题为判断题(对，错)。

更多“（），指的是更多地意识到自己的想法、感受、行为和自己对他人的影响。”相关问题

  • 第1题：

    当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的，而不是无意的。

  • 第2题：

    幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，反映了幼儿的（ ）

    A、情感发展 社会认知

    C、感觉发展
    D、个性发展


    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    认知行为矫正技术强调求助者必须（）。

    • A、打破行为的刻板定势
    • B、注意到他人行为的影响力
    • C、巩固行为的固有顺序
    • D、注意到自己的感受和行为

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）

    • A、不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
    • B、及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学
    • C、在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
    • D、注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情
    • E、要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。

    • A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱
    • B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸
    • C、评价他人的发音，追求自己发音准确
    • D、意识到同音字有不同意义

    正确答案:B

  • 第7题：

    当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    （），指的是更多地意识到自己的想法、感受、行为和自己对他人的影响。
    A

    领悟

    B

    倾听

    C

    觉察

    D

    探索


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的，而不是无意的。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿自我中心思维的表现是（　　）。
    A

    只关注个人的需求而不考虑他人的需要

    B

    缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

    C

    善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人

    D

    具有物主意识，缺乏与他人分享意识


    正确答案： B
    解析： 皮亚杰通过著名的三座山测验发现了幼儿的自我中心现象，即幼儿在进行判断时是以自我为中心的，他们缺乏观点采择能力，不能从他人的立场出发考虑对方的观点，而是以自己的感受和想法取代他人的感受和想法。幼儿的这种思维被称作自我中心思维。

  • 第11题：

    判断题
    幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自我中心现象表现为（）。
    A

    只关注个人的需求而不考虑他人的需要

    B

    缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

    C

    善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人

    D

    具有物主意识，缺乏与他人分享意识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知行为矫正技术强调求助者必须（　　）。

    A 、 打破行为的刻板定势
    B 、 注意到自己对别人的影响
    C 、 巩固行为的固有顺序
    D 、 注意到自己如何感受和行为

    答案：A,D
    解析：

  • 第14题：

    个案社会工作中，真诚是指把自己的感受和想法以直接了当的方式向他人坦露和表白。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    关于人本模式中的自我概念，错误的是（　）

    • A、形成会受到周围他人价值标准的影响
    • B、指的是服务对象对自己的看法
    • C、包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分
    • D、对很多人来说，自我概念都无足轻重
    • E、是通过他人的态度和反应方式的影响而形成

    正确答案:D

  • 第16题：

    自我中心现象表现为（）。

    • A、只关注个人的需求而不考虑他人的需要
    • B、缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
    • C、善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人
    • D、具有物主意识，缺乏与他人分享意识

    正确答案:B

  • 第17题：

    自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    认知系统对压力的控制作用是（）

    • A、个体认为自己能否自主地控制和调节压力
    • B、个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为
    • C、当不可控压力出现时，个体感受的压力常常减弱
    • D、当可控压力出现时，个体感受的压力常常增强

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    单选题
    关于头脑风暴法中“自由发挥”的原则，说法正确的是（）。
    A

    让思绪尽情飞舞，越与众不同越好

    B

    事后再对各种方法进行仔细地评估

    C

    尝试借鉴他人的观点以形成自己的想法

    D

    不要就其他人提出的观点进行争论和评价，迅速说明自己的想法即可


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    “保密”是一种社会行为，是人或组织在（），可能会对自己造成某种损害，因而对该事项所实施的一种保护行为。
    A

    意识到关系自己切身利益的事项如果难以进行

    B

    意识到关系自己切身利益的事项如果受到阻滞

    C

    意识到关系自己切身利益的事项如果被他人知悉

    D

    意识到关系自己切身利益的事项如果被社会公开


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）
    A

    不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解

    B

    及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学

    C

    在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解

    D

    注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情

    E

    要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于人本模式中的自我概念，错误的是（　）
    A

    形成会受到周围他人价值标准的影响

    B

    指的是服务对象对自己的看法

    C

    包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分

    D

    对很多人来说，自我概念都无足轻重

    E

    是通过他人的态度和反应方式的影响而形成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列各项表述，（）不能表现幼儿语音意识的产生。
    A

    对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱

    B

    能比较稳定性地、正确地叫爸爸

    C

    评价他人的发音，追求自己发音准确

    D

    意识到同音字有不同意义


    正确答案： C
    解析： 能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。

  • 第24题：

    判断题
    个案社会工作中，真诚是指把自己的感受和想法以直接了当的方式向他人坦露和表白。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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