参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为( )。

    A.0.64

    B.0.55

    C.0.43

    D.0.21


    正确答案:A

  • 第2题:

    如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的( )指标高。
    A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度


    答案:D
    解析:
    区分度反映了试题对考生素质的区分情况。区分度高的试题,学习好的学生得分高,学习差的学生得分低;区分度低的试题,学习好和学习差的学生得分相差不大。

  • 第3题:

    某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度值约为( )。单选

    A. 0.21
    B. 0.43
    C. 0.55
    D. 0.64

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /难度
    难度指项目的难易程度。本题满分15分,平均分9.6分。公式P=平均分/总分*100%=9.6/15=0.64

  • 第4题:

    高水平学生在测验中能得高分,而低水平的学生只能得低分,说明该测验的()质量指标高。

    A.效度
    B.信度
    C.区分度
    D.难度

    答案:C
    解析:
    区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。测验能够区分出高水平和低水平的考生,说明区分度质量指标高。

  • 第5题:

    数学测验的第七题满分为15分,全体考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度为()。

    • A、0.64
    • B、0.55
    • C、0.43
    • D、0.21

    正确答案:A

  • 第6题:

    如某论述题满分为10所有考生在这道题的平均得分为3.5分,则此题的难度指数为()。

    • A、0.25
    • B、0.35
    • C、0.45
    • D、0.55
    • E、0.65

    正确答案:B

  • 第7题:

    如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。

    • A、效度高
    • B、信度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:D

  • 第8题:

    高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高?()

    • A、效度
    • B、信度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    在某次护理教育学期末测试中,一道论述题满分25分,全体考生平均得分16.25分,则该题的难度指数P的值为()

    正确答案: 0.65
    解析: 得分可从0分至满分的试题成为非0、1计分试题,该试题难度指数P等于“全体考生该题得分平均值”与“该题满分值”的比值,即P=16.25/25=0.65

  • 第10题:

    单选题
    有一个满分为5分的测验项目,全体被试在此项目上的平均分为3分,则此项目的难度P是(  )。
    A

    20%

    B

    40%

    C

    60%

    D

    80%


    正确答案: D
    解析:
    由于该测验的满分为5分,可见该测验属于非二分法记分。对于非二分法记分的项目而言,难度通常为被试在该项目上的平均分除以该项目的满分。因此,难度P=3/5=0.6。

  • 第11题:

    单选题
    有甲、乙、丙、丁4人参加期末考试,考试的科目是语文、数学和自然(每一门科目的满分不一定相同)。已知甲语文得40分,数学和自然得满分,平均分为50分;乙数学得57分,语文和自然为满分,平均分为59分;丙自然得17分,语文和数学为满分,平均分为49分;丁的成绩最好,语文、数学和自然都是满分,那么丁的平均分为多少?
    A

    60分

    B

    65分

    C

    70分

    D

    75分


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高。
    A

    效度

    B

    信度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案: D
    解析: 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验区分度较高。

  • 第13题:

    某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9. 6分,则该题的难度值约为( )。

    (A) 0.21 (B) 0.43
    (C) 0.55 (D) 0.64


    答案:D
    解析:
    —难度指项目的难易程度。,测验项目为问答题或不能用二分法记分时,一般 用公式P X 100%来计算难度。无为全体受测者在该题上的平均分,Zmax为该题的满分。

  • 第14题:

    数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9. 6分,则该题的难 度为( )。
    (A) 0.64 (B) 0.55
    (C) 0. 43 (D) 0.21


    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验( )的质量指标高。


    A.效度

    B.信度

    C.区分度

    D.难度

    答案:C
    解析:
    区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验区分度较高。

  • 第16题:

    学校规定数学测验的优秀率不能超过5%,数学期末测验的平均分为83分,标准差为6分。那么优秀率的最低分为(  )

    A.77
    B.86
    C.89
    D.95

    答案:D
    解析:
    本题考查的是关于正态分布由线的应用。步骤为:5%的优秀率即P一0.05,即z=1.96,μ=83,σ=6,代入公式(z-μ)/σ,得x=95:故本题正确答案为D。

  • 第17题:

    数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为()。

    • A、0.64
    • B、0.55
    • C、0.43
    • D、0.21

    正确答案:A

  • 第18题:

    在某次护理教育学期末测试中,一道论述题满分25分,全体考生平均得分16.25分,则该题的难度指数P的值为()


    正确答案:0.65

  • 第19题:

    高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高。

    • A、效度
    • B、信度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:C

  • 第20题:

    某道论述题满分为15分,所有考生在这道题上的平均得分为9分,请问此题的难度为()

    • A、0.4
    • B、0.5
    • C、0.6
    • D、0.7

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高?()
    A

    效度

    B

    信度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案: D
    解析: 区分度是指一道题能在多大程度上把不同水平的人区分开来,也即题目的鉴别力,题干中说明该测验区分度较高。

  • 第22题:

    单选题
    某道论述题满分为15分,所有考生在这道题上的平均得分为9分,请问此题的难度为()
    A

    0.4

    B

    0.5

    C

    0.6

    D

    0.7


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为()。
    A

    0.64

    B

    0.55

    C

    0.43

    D

    0.21


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    数学测验的第七题满分为15分,全体考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度为()。
    A

    0.64

    B

    0.55

    C

    0.43

    D

    0.21


    正确答案: A
    解析: 暂无解析