单选题有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。A 结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通B 及时主动与班主任和科任教师沟通C 通过孩子的同伴了解孩子D 与班级家委会进行沟通

题目
单选题
有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。
A

结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通

B

及时主动与班主任和科任教师沟通

C

通过孩子的同伴了解孩子

D

与班级家委会进行沟通


相似考题
参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
更多“有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。”相关问题
  • 第1题:

    有一次家长会上,一位家长告诉你说,你说的这些我都不懂,孩子就交给你了,你怎么办呢?


    答案:
    解析:
    我会做如下处理:
    第一,我会与家长进行沟通,孩子的第一任老师是父母,孩子的教育离不开父母,父母对于孩子的教育能使孩子感受到父母的爱。家校合作,更有利于孩子的发展。
    第二,在家长正确认识自己在孩子教育中的作用时,我会了解家长有哪些地方不懂,耐心给家长讲解。
    第三,我会进行反思,在家长会上,尽量采用通俗易懂的地方讲明白教育的问题。

  • 第2题:

    某班主任在家长会上帮商家推广一种“心算”教材,但并未强制家长们购买。该班主任的做法(  )。

    A.凸显了敬业精神
    B.违背了师德规范
    C.违反了教学规律
    D.体现了务实求真

    答案:B
    解析:
    本题主要考查教师职业道德规范。题干中班主任在家长会上的行为属于推销、变相推销物品。班主任虽然没有强制家长们购买,但是有暗示其购买的嫌疑。这违背了为人师表、廉洁从教的教师职业道德规范。

  • 第3题:

    有位家长说:“生意忙死了,一次家长会也没有开过,听说换班主任了,上次那位老师姓什么我还不知道呢!”这位家长忽视了()。

    • A、结合孩子年龄特点,与孩子进行沟通
    • B、及时主动与班主任和科任教师沟通
    • C、通过孩子的同伴了解孩子
    • D、与班级家委会进行沟通

    正确答案:B

  • 第4题:

    家长会上,有位家长真诚的说,老师你说的我也不懂,我把孩子交给你,你帮我照顾就可以了,对此,你怎么办?


    正确答案:学生的成长需要多方面力量的努力,一方面需要老师的引导,另一方也需要家长的监督,只有形成良好的家校合力才能使学生更好地成长,如果在我的家长会上出现上述情况,我会从以下几个方面进行解决:
    首先,我要保持冷静,采取更加积极的方式理智地应对。先要感谢家长对我的信任,但也要向其说明:作为老师,我会尽自己最大的努力关心班里的每一个孩子,全心全意地为他们的成长服务,这也是我作为一名老师的职责和使命。
    其次,我会进一步跟这位家长沟通。如果是他理解不了我的管理方式或者对各位家长的建议,那我会重新整理,耐心得跟她介绍,直到她理解为止;如果是她觉得自己在管理孩子上面比较吃力,想把对孩子的管理推给老师,我会分享给她一些好的家教技巧;如果家长平时比较忙,对孩子地问题不能及时解决,忽略了孩子的成长教育,那么我会告诉她,孩子的成长需要父母的引导,老师不能代替父母的爱。
    最后,针对这种情况,我会建议学校开展一次专家讲座,让家长们意识到自己对孩子成长地重要性,提高对孩子的关注度,在对孩子的一些生活、学习的教育上能够做到亲力亲为。
    总之,作为一名老师,关心管教孩子是应该的,但在教育的过程中,老师不能完全代替家长,应当充分调动家长的参与,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。

  • 第5题:

    班主任与家长联系的主要方式有()、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。


    正确答案:家庭访问

  • 第6题:

    假如你是新生班主任,如何召开第一次家长会?


    正确答案: (意义、价值)家长会是班主任与家长沟通的重要桥梁。作为新生班主任,第一次家长会的成功与否直接决定着今后工作的开展,所以其重要性不言而喻。
    (会前准备)在召开家长会之前我会做好充足的准备,将家长会的时间订在周末或者放学后的晚上,方便家长参加。发放家长会邀请函,通过纸质回访或电访方式告知家长会的时间、地点,确定到会家长人数。另外准备好家长会上要讲的内容,做到有备无患。
    (会中安排)在家长会当天,安排班长对参会的家长进行签到。家长会开始,根据先前制定的计划和流程,灵活的进行会议:向新生家长自我介绍、介绍学校及班级的规定和要求,邀请新生发言,向家长汇报本学期的计划安排。同时把家长会上家长提出的问题记录下来,在会后与家长进行沟通与解决。在会议结束后,将会议内容告知未能到场的其他家长。
    (会后总结)家长会结束后,送走家长,向学生们有选择的通报家长会的内容。并适时做好家长会的总结,将材料组织备案,以便以后更好地组织家长会。同时做好家长的回访,以及家长会遗留的问题继续跟进,并做好总结报告,作为以后的经验借鉴。

  • 第7题:

    现在,有的学校班里开家长会都是分别进行的,成绩好的学生家长会先开,成绩差的学生的家长会后开。曾经发生过这样一件事:有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会,被老师拒绝。老师说:“你们的会在下一拨,先出去吧。”这位家长很不好意思,红着脸走开了。请对材料中教师的行为进行评价。


    正确答案: 该教师的行为违背了尊重家长的教师职业行为规范。教师要尊重每一位学生的家长,平等地对待学习成绩好和学习成绩差的学生的家长。促进学生的良好发展,需要学校教育与家庭教育的有机结合。教师与学生家长合理的基本关系主要表现在三个方面:一是社会地位的平等性;二是联系交往的互尊性;三是教育过程的配合性。材料中的教师如此开家长会,会给成绩差的学生和其家长造成消极的心理影响,同时,也会对教师与家长的关系产生不利的影响。

  • 第8题:

    问答题
    我是一名公交职工,为什么开家长会不给假?听说开家长会可以算公假?

    正确答案: 单位批准后可以算公假。咨询电话12333。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    材料:这天,又到了开家长会的时间,也是明明最发愁的时间,因为他们班的家长会都是按考试成绩分批进行的,成绩好的学生家长先开,成绩差的学生家长后开。明明成绩一直都不好,每次开家长会,看着别人的家长都高兴地先开,自己都觉得特别丢人。尤其是爸爸上次第一次来开家长会,不知道有这样的规定,看见别的家长进去,就跟着进去了。谁知道,老师一问是明明的家长,就直接说:“你们的会在下一拨,先出去吧。”爸爸很不好意思,红着脸就走开了。想到这些,明明就更不想让家长来开家长会了。问题:请结合材料,从教师职业道德规范的角度对材料中教师的行为进行评析。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    “老师,我能不能不按照书上的步骤操作呢?”一位老师在上信息技术操作课时.老师让学生上台完成一个小任务,有一位学生这样问到。老师和蔼地说:“为什么呢?”学生回答:“因为书上的步骤太麻烦,我有更简单的办法。”老师开心地说:“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好.全班都鼓起了掌。问题:请评价一下这位老师的做法。

    正确答案: 师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围自然而然就会逐步形成。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是()。
    A

    求助领导,要求换班

    B

    埋怨家长,批评学生

    C

    反省自我,积极沟通

    D

    坚持自我,任其自然


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    某班主任在家长会上帮商家推广了一种“心算教材,但并未强制家长们购买。该班主任的做法(  )
    A

    凸显了敬业精神

    B

    违背了师德规范

    C

    违反了教学规律

    D

    体现了务实求真


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    豆豆在做游戏的时候不小心把腿在椅子上蹭了一下,当时只是蹭了一点皮,因此放学时老师也没有告诉家长。可第二天豆豆的奶奶说孩子的腿都瘀青了,质问老师怎么回事。面对家长的指责,老师应该()。


    A.说明孩子只是一点小擦伤,没有必要大惊小怪

    B.说明自己不知道这一情况。所以没有向家长说明

    C.耐心解释情况,将责任归咎到自己身上。向家长诚心道歉

    D.将责任推到其他老师身上

    答案:C
    解析:
    教师职业行为规范要求教师做到尊重家长、主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合;积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。当教师与家长之间发生误会时,要耐心解释,对于自己的错误要勇于承认。

  • 第14题:

    我是一名公交职工,为什么开家长会不给假?听说开家长会可以算公假?


    正确答案: 单位批准后可以算公假。咨询电话12333。

  • 第15题:

    班主任与家长联系的方式有()。

    • A、家庭访问
    • B、家长会
    • C、班会
    • D、书面联系

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    一位家长找班主任老师告她女儿的状,说她的女儿原来放书的抽屉是没上锁的,可是从上了初中二年级以后,不知什么时候却悄悄地把自己的抽屉上了锁。这位母亲觉得很不理解,也很纳闷儿:她有什么东西要回避自己的父母呢?这一天女儿正在睡午觉时,母亲在书包里找到钥匙,打开抽屉,翻看女儿的东西,发现了一本日记本„„,女儿忽然醒了,看到此情此景,对母亲大发雷霆。于是母女俩争吵了起来,女儿说,母亲偷看她的日记侵犯了她的人权。母亲认为:我看你的日记是我当家长的权利。你是我的女儿,我就是要对你负责„„;这位学生家长的所作所为对吗?女儿的变化反常吗?这位班主任将如何解决她们母女的矛盾?


    正确答案:青少年学生依法享有生存的权利、 受教育的权利、 受尊重的权利和安全的权利。

  • 第17题:

    下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断:“总的来说,Y老师给我们提供了一堂好课,假如黑板上的5个粉笔字不写的话,这堂课更好……”还没等我的话说完,Y老师就接着说:“C博士,你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道,所以后来我就用胶片投影了。” 我说:“那你为什么还要写这5个字呢?”她说:“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗?”我一听愕然了,…。 C博士为什么愕然?


    正确答案:Y老师按评课标准上课,而不是根据教学目标考虑教学策略。
    应该是教师为学生的学习提供服务,而不是学生为老师完成上级规定的教学任务服务。
    老师应该根据学生学习的需要设计自己的教学目标、过程,选择教学方法、手段等。
    作为受过专业训练的老师,由于种种原因,未能充分发挥自身的主体作用,无法真正体现自己的专业智慧,怎能不让人愕然、困惑?
    C博士的愕然是对传统课程、教学的不满,是对传统评价制度的困惑,也是对教学现状的担忧……。

  • 第18题:

    在一次家长会上,一位家长真诚的对你说,你说的这些我也不懂,以后孩子就教给你教育了,你怎么办?


    正确答案:教师的工作具有复杂性多样性,一定要正确处理教师与学生之间,教师与家长之间的关系,如果在一次家长会上,一位家长真诚的对我说,你说的这些我都不懂,以后孩子就给我教育了,如遇以上问题,我会采取以下做法:
    首先,我会先表明态度,向家长说明,我会尽心尽心力爱护每一位学生,公平公正的对待每一位学生,无论在生活中还是在学习中,我都会给与帮助,给予引导,促使学生向积极健康的方向发展。
    其次,我也会告诉家长,学生的健康发展不仅要受到教师引导,还需要家长更多的耐心与爱心。告诉他们家庭教育对孩子成长的重要性,不要因为工作忙碌而忽略了对孩子们的爱,特别是在假期期间,家长应该多付出一些时间和精力陪伴孩子,促使孩子健康成长。
    最后,我会积极组织一些亲子活动,让学生家长和学生积极参与到活动中,为孩子与家长的交流创造空间和条件,让孩子们也感受到父母浓浓的爱。
    总之,学生是发展中的人,学生是独特得人,学生是具有独立意义的人,作为老师应该关心全体学生,促进学生全面发展,并与学生家长做到家校合力,促使学生健康发展。

  • 第19题:

    “老师,我能不能不按照书上的步骤操作呢?”一位老师在上信息技术操作课时.老师让学生上台完成一个小任务,有一位学生这样问到。老师和蔼地说:“为什么呢?”学生回答:“因为书上的步骤太麻烦,我有更简单的办法。”老师开心地说:“当然可以了。”结果该学生用最少的步骤将任务完成得很好.全班都鼓起了掌。问题:请评价一下这位老师的做法。


    正确答案: 师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围自然而然就会逐步形成。

  • 第20题:

    单选题
    男:今天的家长会,老师表扬咱儿子了。女:学习都退步了,怎么还表扬呢?问:男的今天干什么了?
    A

    上班

    B

    学习

    C

    表扬儿子

    D

    开家长会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    班主任与家长联系的主要方式有()、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。

    正确答案: 家庭访问
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断:“总的来说,Y老师给我们提供了一堂好课,假如黑板上的5个粉笔字不写的话,这堂课更好……”还没等我的话说完,Y老师就接着说:“C博士,你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道,所以后来我就用胶片投影了。” 我说:“那你为什么还要写这5个字呢?”她说:“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗?”我一听愕然了,…。 C博士为什么愕然?

    正确答案: Y老师按评课标准上课,而不是根据教学目标考虑教学策略。
    应该是教师为学生的学习提供服务,而不是学生为老师完成上级规定的教学任务服务。
    老师应该根据学生学习的需要设计自己的教学目标、过程,选择教学方法、手段等。
    作为受过专业训练的老师,由于种种原因,未能充分发挥自身的主体作用,无法真正体现自己的专业智慧,怎能不让人愕然、困惑?
    C博士的愕然是对传统课程、教学的不满,是对传统评价制度的困惑,也是对教学现状的担忧……。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    家长会是班主任和学生家长集体工作的一种基本形式,召开家长会是对学生进行教育和班集体建设的一个重要工作。如果你已经成为一名班主任,在开学之初要召开第一次家长会,请你就本次家长会制定一份简要方案。(8分)

    正确答案:
    解析: