单选题上面一个草字头下面是介绍的“介”，这个合体字的读音有几种（）A 一种B 两种C 三种D 四种

题目
单选题
上面一个草字头下面是介绍的“介”，这个合体字的读音有几种（）
A

一种

B

两种

C

三种

D

四种

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1.根据下列材料，请回答 43～44 题：在一次语文课上，教师让学生探究“菜”字，学生说“菜”字是上下结构，上面是草字头，下面是“彩”色的彩去掉三撇，老师说很好，还有其他方法吗?学生说上面是辛苦的“苦”字去掉“古”，下面是“彩”色的彩去掉三撇；老师说很好，还有其他方法吗?学生说上面是“花”字去掉“化”，下面是“彩”色的彩去掉三撇……第 43 题 这则材料反映了新课改的什么学习方式?（ ）A．传统学习方式B．合作式学习方式C．探究性学习方式D．自主性学习方式

2.minute bus use cup(U有几种读音）

3.下面是一个水平放置的正方体的表面展开图，若图中“快”是正方体的上面，则这个正方体的下面是A. A B. B C. C D. D

4.给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）暑假（jià jiǎ）磨刀（mò mó）挨打（āi ái）空白（kòng kōng）

更多“上面一个草字头下面是介绍的“介”，这个合体字的读音有几种（）”相关问题

  • 第1题：

    阅读《祖父的园子》教学实录的片段，按要求答题。
    师：下面来检查昨天学的几个字。我听说班里好多同学字写得很好。我想请4位同学上来默写。
    (请4人到黑板前，每人默写一个字：帽、瞎、抛、韭)
    师：我很欣赏这个字(给“瞎”字加了一个圈儿)，“抛”字写得更好，“韭”也不错(边说边画圈儿)，“帽”字写错了吧
    生：错了。
    师：好，请你来重写一个。(学生板书)
    师：字写得真好啊。大家注意“帽”(师板书)上面部分再宽一点，里面的两横谁都不靠。知道这个字念什么吗
    生：日(yuē)。
    师：不是“日”，也不是“日”，因为这两横是不靠的。这个字念同(mào)，“同”字是象形字(画帽子)；后来加个“目”，因为帽子戴在眼睛上面，成了会意字；后来为什么加“巾字旁’，呢古人扎头巾，最早“帽”专指头上的头巾，再后来一演变，所有的帽子都用这个字来表示了。这个字有意思吧每一个汉字都是一个故事。不仅“帽”字这样写，还有我们学过的课文《少年王冕》的“冕”字，上面写成“同”，“冕”就是帽子的意思，“卫冕冠军”，也是这个“冕”。
    对上述内容的相关分析，正确的是()。


    A.通过考证字源渗透了汉字的文化意蕴

    B.检查学生默写意在强调汉字的综合运用

    C.大量讲解构字法知识符合识字教学建议

    D.讲解“帽”字时举出的例子不够恰当

    答案：A
    解析：
    题干中的教师讲“帽”字的时候讲到了字的来源并且提到了每个字都是一个故事，涉及汉字文化的相关内容。

  • 第2题：

    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？


    正确答案: 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。

  • 第3题：

    上面一个“口”下面一个“木”，这个字应有几种读音（）

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、4

    正确答案:A

  • 第4题：

    左边一个“口”右边一个“恩”，这个字的读音有几种（）

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、4

    正确答案:C

  • 第5题：

    一个读音不只一个字形的字被称为同音字。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（）。

    • A、不错
    • B、不够
    • C、不幸
    • D、不凡

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    反切是怎样将两个字的读音拼合成另一个字的读音的？

    正确答案： 它是用两个汉字读音来拼命成一个汉字的读音。取第一个字的声母，取第二个字的韵母的声调，这两部分拼合起来，便成了另一个字的读音。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于偏旁与部首下面说法正确的是（）。
    A

    分析独体字结构时用的是“笔画”这个概念；分析合体字的结构时用的是“偏旁”这个概念；查字典时用的是“部首”这个概念

    B

    每个字都有笔画、偏旁和部首

    C

    偏旁就是部首，部首就是偏旁，统称偏旁部首


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    上面一个“口”下面一个“木”，这个字应有几种读音（）
    A

    1

    B

    2

    C

    3

    D

    4


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “养”，从食，羊声，上面的“羊”是代表它的读音，下面的“食”代表它的含义，其本意指以食物来供养。所以，“养”是一个（）。
    A

    象形字

    B

    会意字

    C

    指事字

    D

    形声字


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于偏旁与部首下面说法正确的是（）。

    A分析独体字结构时用的是“笔画”这个概念；分析合体字的结构时用的是“偏旁”这个概念；查字典时用的是“部首”这个概念

    B每个字都有笔画、偏旁和部首

    C偏旁就是部首，部首就是偏旁，统称偏旁部首


    A
    略

  • 第14题：

    “和”字共有几种读音（）

    • A、2
    • B、3
    • C、4
    • D、5

    正确答案:D

  • 第15题：

    上面一个草字头下面是介绍的“介”，这个合体字的读音有几种（）

    • A、一种
    • B、两种
    • C、三种
    • D、四种

    正确答案:B

  • 第16题：

    下面四个双音节词语中都有“劲”字，但有一个读音与其它不同（）

    • A、苍劲
    • B、遒劲
    • C、雄劲
    • D、有劲

    正确答案:D

  • 第17题：

    汉字“单”字有几种读音？


    正确答案:汉字“单”字有4种读音

  • 第18题：

    “养，从食，羊声，上面的羊是代表他的读音，下面的“食”代表它的含义，其本意指食物来供养。所以，“养”是一个（）

    • A、象形字
    • B、会意字
    • C、指事字
    • D、形声字

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    “和”字共有几种读音（）
    A

    2

    B

    3

    C

    4

    D

    5


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面四个词，哪一个词中的“不”字读音与其他三个读音不一样（）。
    A

    不错

    B

    不够

    C

    不幸

    D

    不凡


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    左边一个“口”右边一个“恩”，这个字的读音有几种（）
    A

    1

    B

    2

    C

    3

    D

    4


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    黄山在安徽黟县，这个“黟”字的正确读音是（）
    A

    hēi

    B

    duō

    C

    lǐ

    D

    yī


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “养，从食，羊声，上面的羊是代表他的读音，下面的“食”代表它的含义，其本意指食物来供养。所以，“养”是一个（）
    A

    象形字

    B

    会意字

    C

    指事字

    D

    形声字


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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