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  • 第1题:

    “抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的( )。单选

    A. 自我调整
    B. 自主满足
    C. 延迟满足
    D. 自我约束

    答案:C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /童年期
    考察延迟满足的内涵,学者通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足。

  • 第2题:

    “抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的(  )。

    A.自我调整
    B.自主满足
    C.延迟满足
    D.自我约束

    答案:C
    解析:
    有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足,学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

  • 第3题:

    学会准备让步的做法其实并不能从根本上促进协调能力的自我开发


    正确答案:错误

  • 第4题:

    下列不属于高中生自我调适的是()。

    • A、正确评价自我
    • B、学会问题归因
    • C、提高自制能力
    • D、随波逐流

    正确答案:D

  • 第5题:

    符合谈判让步原则的做法是()。

    • A、作同等让步
    • B、让步幅度要大
    • C、让步节奏要快
    • D、在重要问题上不要轻易让步

    正确答案:D

  • 第6题:

    潜能开发可以帮助人提高知识创造能力,但并不能直接带来知识的创造。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    符合商务谈判让步原则的做法是()

    • A、作同等让步
    • B、让步幅度要大
    • C、让步节奏要快
    • D、在重要问题上不要轻易让步

    正确答案:D

  • 第8题:

    我国现有的经销商队伍在经营活动中存在的不足,主要包括()

    • A、市场开发能力不足、促销能力不足、管理能力不足及自我提高能力不足
    • B、资金能力不足、促销能力不足、管理能力不足及自我提高能力不足
    • C、市场开发能力不足、资金能力不足、管理能力不足及自我提高能力不足
    • D、市场开发能力不足、促销能力不足、资金能力不足及自我提高能力不足

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    团体咨询中自画像的活动是为了()
    A

    通过画画提高自信心

    B

    促进成员的自我探索

    C

    学会沟通技巧

    D

    学会欣赏别人


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在WISC-CR中,积木分测验并不能测量人的(  )。
    A

    组织能力

    B

    空间想像能力

    C

    知觉部分与整体关系的能力

    D

    视觉动作协调能力


    正确答案: B
    解析: 积木分测验测量人的视觉动作协调和组织能力、空间想像能力。另外,也与形象背景的分辨能力有关。C项是拼图分测验测量的内容。

  • 第11题:

    单选题
    自我保健的内容不包括(  )。
    A

    保持促进健康的行为

    B

    消除危害健康的行为

    C

    自我预防能力

    D

    自我诊断、自我治疗能力

    E

    自我生活能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    符合谈判让步原则的做法是()。
    A

    作同等让步

    B

    让步幅度要大

    C

    让步节奏要快

    D

    在重要问题上不要轻易让步


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的( )。
    (A)自我调整 (B)自主满足
    (C)延迟满足 (D)自我约束


    答案:C
    解析:
    有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足,学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

  • 第14题:

    电网智能化在配电环节要促进电源结构优化,实现源网之间的协调,提升适应不同类型清洁能源发电接入的能力,促进清洁能源开发和消纳。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    如何培养和开发领导的协调能力?


    正确答案: 培养和开发领导的协调能力,首先要明确成功协调的评判标准,然后在此基础上,有目的、有意识地选择适当的途径和手段进行培养训练,以达到提高协调素养和能力的目标。八个成功协调评判标准:群体共识度、观点互解度、任务赞同度、行为互助度、自觉协同度、成果满意度、主体贡献度、关系品质度。八种手段:计划手段、行政手段、经济手段、法纪手段、文化手段、信息手段、管理手段、语言手段。

  • 第16题:

    专业技术人员管理协调能力从根本上说,就是提高组织效率的能力,具体包括以下()基本能力。

    • A、准确制定效率标准的能力
    • B、敏锐察觉差距的能力
    • C、天生的智力决定管理协调能力。智商越高越会管理。
    • D、纠正偏差的能力

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    跨文化谈判中,谈判人员对不同文化应采取的正确态度是()

    • A、自我中心,决不让步
    • B、顺应对方,言听计从
    • C、谨慎中立,学会宽容
    • D、无需选择,全部认可

    正确答案:C

  • 第18题:

    团体咨询中自画像的活动是为了()

    • A、通过画画提高自信心
    • B、促进成员的自我探索
    • C、学会沟通技巧
    • D、学会欣赏别人

    正确答案:B

  • 第19题:

    心理护理的最终目标是促进病人的发展,包括()

    • A、自我实现
    • B、自我接受
    • C、促进人际关系
    • D、增加自我尊重
    • E、促进满足需要的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    扎实推进生态扶贫,促进扶贫开发与生态保护相协调。坚持扶贫与扶志扶智相结合,加强贫困地区职业教育和技能培训,加强开发式扶贫与保障性扶贫统筹衔接,着力解决“()”和部分贫困人口等靠要问题,增强贫困群众内生动力和自我发展能力。


    正确答案:一兜了之

  • 第21题:

    判断题
    电网智能化在配电环节要促进电源结构优化,实现源网之间的协调,提升适应不同类型清洁能源发电接入的能力,促进清洁能源开发和消纳。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    符合商务谈判让步原则的做法是()
    A

    作同等让步

    B

    让步幅度要大

    C

    让步节奏要快

    D

    在重要问题上不要轻易让步


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    跨文化谈判中,谈判人员对不同文化应采取的正确态度是()
    A

    自我中心,决不让步

    B

    顺应对方,言听计从

    C

    谨慎中立,学会宽容

    D

    无需选择,全部认可


    正确答案: D
    解析: 暂无解析