条件刺激和非条件刺激相结合
环境刺激和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转移注意力的方法来矫正
第1题:
某患者,13岁。在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第2题:
患者,13岁,在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效行为治疗是 ( )
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第3题:
某病人,13岁,在生活中养成不良的吸烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识米矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第4题:
某患者,13岁,在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
某病人,13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医师建议其采取的较有效地行为治疗是()
第10题:
厌恶刺激与不良行为相结合
环境因素和操作动作相结合
条件刺激和非条件刺激相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正
第11题:
条件刺激和非条件刺激相结合
环境因素和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正
第12题:
条件刺激和非条件刺激相结合
环境因素和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正
第13题:
某病人,13岁。在生活中养成抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第14题:
某男孩,13岁,在生活中养成了不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议对其采取的较有效的行为治疗是
A.用转变注意力的方法来矫正
B.厌恶刺激与不良行为相结合
C.环境因素和操作动作相结合
D.条件刺激和非条件刺激相结合
E.通过对不良行为的认识来矫正
第15题:
某患者,13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯,父母非常恼火,心理医师建议其采取较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第16题:
患者,13岁,在生活中养成不良的吸烟习惯,父母非常恼火,心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是
A.条件刺激和非条件刺激相结合
B.环境因素和操作动作相结合
C.厌恶刺激与不良行为相结合
D.通过对不良行为的认识来矫正
E.用转变注意力的方法来矫正
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
条件刺激和非条件刺激相结合
环境因素和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正
第22题:
条件刺激和非条件刺激相结合
环境因素和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正
第23题:
条件刺激和非条件刺激相结合
环境因素和操作动作相结合
厌恶刺激与不良行为相结合
通过对不良行为的认识来矫正
用转变注意力的方法来矫正