儿童行为发育包括（）A、视觉、大运动B、味觉、语言C、温度觉、个人与社会D、触觉、精细运动E、大运动、精细运动、语言、个人与社会

题目

儿童行为发育包括（）

  • A、视觉、大运动
  • B、味觉、语言
  • C、温度觉、个人与社会
  • D、触觉、精细运动
  • E、大运动、精细运动、语言、个人与社会
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1.儿童饮食行为问题医生的处理包括()。A、评估儿童生长和营养状况B、关注进食中的互动和发育行为C、营养指导、行为矫正、口腔训练、增加运动和生长监测D、提供喂养实践中的指导

2.当前我国儿童常见的心理及行为障碍包括()A、言语发育迟缓B、智力低下C、抑郁D、焦虑E、强迫观念及行为

3.《儿童心理保健技术规范》的服务对象包括()。A、正常儿童B、高危儿童C、心理行为发育异常儿童D、以上都是

4.儿童在发育过程中出现行为问题较为常见，对儿童健康发育的影响很大，一般可分为A、生物功能行为问题B、运动行为问题C、社会行为问题D、性格行为问题E、以上都是

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  • 第1题：

    儿童心理保健技术规范中0~6岁儿童心理保健服务对象不包括( )

    A、健康儿童

    B、高危儿童

    C、心理行为发育异常儿童

    D、残疾儿童

    E、学龄儿童


    答案：E

  • 第2题：

    儿童广泛性发育障碍是一组以交流语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病，它包括()。

    A、儿童瓦解性精神障碍

    B、未分类的广泛性发育障碍

    C、儿童孤独症

    D、阿斯伯格综合征


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    在ICD10中，儿童、青少年心理障碍的种类包括（　　）。

    A. 行为与情绪障碍
    B. 精神发育迟滞
    C. 心理发育障碍
    D. 心理发育迟缓

    答案：A,B,C
    解析：
    在ICD10中，有关儿童、青少年心理障碍的分类主要有儿童、少年期常见的行为与情绪障碍、精神发育迟滞和心理发育障碍。

  • 第4题：

    儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括（）。

    • A、学业相关问题
    • B、品行问题
    • C、情绪问题
    • D、顽固性不良习惯
    • E、广泛性发育障碍

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    区（县）级及以上妇幼保健机构应有环境适宜的高危儿童监测管理和儿童心理行为发育门诊用房，配备儿童心理行为发育量表和工具。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    儿科学的范畴包括（）

    • A、研究儿童生长规律
    • B、研究儿童发育和行为
    • C、提高儿童疾病防治质量
    • D、研究儿童对人类社会的影响
    • E、提高儿童身心健康水平

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    单选题
    人体发育学是在（）的基础上发展而来。
    A

    发育心理学与发育行为学的基础上发展而来

    B

    发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来

    C

    发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来

    D

    发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来

    E

    发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在ICD10中，儿童、青少年心理障碍的种类包括（）。
    A

    行为与情绪障碍

    B

    精神发育迟滞

    C

    心理发育障碍

    D

    心理发育迟缓


    正确答案： B,A
    解析： 特发于童年的情绪障碍起病于儿童时期的焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常，与儿童的发育和境遇有一定关系，与成人期神经症无连续性。包括离别焦虑、恐惧焦虑和社交焦虑等。

  • 第10题：

    多选题
    儿童发育的行为要素包括（）。
    A

    感觉

    B

    运动

    C

    认知

    D

    情绪

    E

    人际关系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    区（县）级及以上妇幼保健机构应有环境适宜的高危儿童监测管理和儿童心理行为发育门诊用房，配备儿童心理行为发育量表和工具。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童心理评估的目的有()。

    A.了解儿童脑功能

    B.掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平

    C.早期识别儿童心理行为发育偏异

    D.健康管理的内容

    E.消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素


    正确答案：BCE

  • 第14题：

    儿童孤独症的临床特征不包括

    A、社会交往障碍

    B、语言发育障碍

    C、躯体发育迟缓

    D、兴趣狭窄

    E、行为刻板


    参考答案：C

  • 第15题：

    儿童发育的行为要素包括（）。

    • A、感觉
    • B、运动
    • C、认知
    • D、情绪
    • E、人际关系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    在ICD10中，儿童、青少年心理障碍的种类包括（）。

    • A、行为与情绪障碍
    • B、精神发育迟滞
    • C、心理发育障碍
    • D、心理发育迟缓

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    贝利婴儿发育量表（BSID）包括精神运动量表、智能发育量表及儿童行为记录（IBR）等三个分量表。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    儿童心理保健服务对象为辖区内0～6岁儿童，包括（）。

    • A、健康儿童
    • B、高危儿童
    • C、心理行为发育异常儿童
    • D、留守儿童
    • E、计划内生育儿童

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    儿科学的范畴包括（）
    A

    研究儿童生长规律

    B

    研究儿童发育和行为

    C

    提高儿童疾病防治质量

    D

    研究儿童对人类社会的影响

    E

    提高儿童身心健康水平


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    儿科学的范畴不包括（）
    A

    研究儿童发育和行为

    B

    研究儿童生长规律

    C

    提高儿童疾病防治质量

    D

    研究儿童对人类社会的影响

    E

    提高儿童身心健康水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童孤独症的临床特征不包括（）
    A

    社会交往障碍

    B

    语言发育障碍

    C

    躯体发育迟缓

    D

    兴趣狭窄

    E

    行为刻板


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    儿童心理保健服务对象为辖区内0～6岁儿童，包括（）。
    A

    健康儿童

    B

    高危儿童

    C

    心理行为发育异常儿童

    D

    留守儿童

    E

    计划内生育儿童


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    当前我国儿童常见的心理及行为障碍包括（）
    A

    言语发育迟缓

    B

    智力低下

    C

    抑郁

    D

    焦虑

    E

    强迫观念及行为


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    贝利婴儿发育量表（BSID）包括精神运动量表、智能发育量表及儿童行为记录（IBR）等三个分量表。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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