课间餐就是利用()休息时间让学生吃一些食物。A、早自习B、午间C、课间D、放学

题目

课间餐就是利用()休息时间让学生吃一些食物。

A、早自习

B、午间

C、课间

D、放学

相似考题

1.下列哪项不属于课间教育经常化?()A.让每个学生知晓课间应该注意的事情B.每周至少进行一次课间教育C.利用课间对学生进行教育

2.某学校152名学生，8：50～9：00课间餐，大约3h后，78人发生了恶心，剧烈反复的呕吐，同时伴有上腹部的疼痛，腹泻次数少，体温不高。根据以上症状，判断此次食物中毒可能是( )。A、沙门氏菌食物中毒B、蜡样芽胞杆菌食物中毒C、葡萄球菌食物中毒D、副溶血性弧菌食物中毒E、肉毒梭菌食物中毒若要证实食物中毒的诊断，关键是要得到患者的何种资料( )。A、病史B、用餐情况C、病人症状D、病人体征E、病人呕吐物实验室检查结果若证实为食物中毒，其最有可能的原因是课间餐生产过程中( )。A、贮存不当B、生熟交叉污染C、运输过程中污染D、容器不干净E、烹调人员手有化脓性感染请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

3.某小学校学生课间餐进食奶油面包，其后2～4小时，相继出现恶心、剧烈呕吐，中上腹剧烈绞痛，腹泻轻、体温正常或略高，卫生防疫人员到达现场后，经初步调查疑似一起食物中毒，其最可能是A、沙门菌食物中毒B、蜡样芽孢杆菌食物中毒C、变形杆菌食物中毒D、葡萄球菌肠毒素食物中毒E、肉毒菌素中毒

4.某单位职工自发成立了一个“午间扑克会”,利用每天午间休息时间娱乐、消遣,但有时玩性太大,影响了下午正常上班。于是领导下令,解散“午间扑克会”,中午休息时间不准打扑克。你如何评价这件事?()A应该。此类非正式组织的存在对正式组织有害无益B不应该。此类非正式组织有助于提高组织凝聚力C不好说。如果对工作没有影响可以允许其存在;如果真影响了工作，就要坚决取缔。D对于此类非正式组织，领导要善于因势利导，妥善管理，充分利用其积极作用。

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    某学校152名学生，8：50～9：00课间餐，大约3h后，78人发生了恶心，剧烈反复的呕吐，同时伴有上腹部的疼痛，腹泻次数少，体温不高。

    若证实为食物中毒，其最有可能的原因是课间餐生产过程中(　　)。
    A.运输过程中污染
    B.烹调人员手有化脓性感染
    C.贮存不当
    D.容器不干净
    E.生熟交叉污染

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    纠正营养不良与肥胖最主要的措施（）

    A宣传教育

    B不吃零食

    C实行课间餐制度

    D合理膳食制度


    D
    略

  • 第3题：

    下列关于早餐的说法中正确的是

    A．早餐供能比达到30%

    B．早餐应包含四大类食物

    C．课间餐可以替代早餐

    D．早餐可以不吃


    AB

  • 第4题：

    一项关于添加赖氨酸促进生长发育的实验研究，将随机抽取的若干小学三年级学生随机分配到甲乙两组，甲组课间餐中添加赖氨酸，乙组给予正常课间餐，追踪观察一段时间后，比较两组身高、体重增长情况

    此项研究中提到的赖氨酸是
    A.营养素
    B.非实验因素
    C.混杂因素
    D.实验因素
    E.课间添加物

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    学校有课间餐，学生仍要吃好早餐，因为加餐较简单，不能代替早餐。

    A对

    B错


    对
    略

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