39 可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。A 讲授法B 讨论法C 操作示范法D 案例研讨法

题目

39 可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。

A 讲授法

B 讨论法

C 操作示范法

D 案例研讨法

相似考题

1.该公司在培训中采用讲授法的缺点是( )。A．受训人员不能主动参与培训开发B．耗费太多的时间和经费C．只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收D．不能同时对学员实施集体培训开发

2.根据()可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据。A:培训与开发对象的不同层次 B:实施培训与开发的不同时间、地点 C:培训与开始的不同内容 D:培训与开发的性质 E:培训与开发的不同目的

3.关于培训中的讲授法的说法，错误的是()。A:讲授法可以同时培训众多受训人员 B:讲授法能够节约培训时间和经费 C:讲授法适用于向全体受训人员介绍某一专门领域的内容 D:讲授法可以让受训人员积极主动参与

4.某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，大家报名踊跃。公司主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中采用讲授法的缺点是()。A.受训人员不能主动参与培训开发 B.耗费太多的时间和经费 C.只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收 D.不能同时对学员实施集体培训开发

参考答案和解析
正确答案：A
更多“39 可以同时实施学员集体培训开发,不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。 A 讲授法 ”相关问题

  • 第1题：

    共用题干
    某公司每年都要对销售人员进行培训，主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。

    该公司在培训中采用讲授法的缺点是()。
    A:受训人员不能主动参与培训开发
    B:耗费太多的时间和经费
    C:只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
    D:不能同时对学员实施集体培训开发

    答案：A,C
    解析：
    由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果，反映了该公司在培训时没有考虑员工的需求、选择的培训方法不当。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了，反映了没有对培训效果做评估。


    讲授法的优点是可以对多数受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。


    培训与开发的评估内容主要包括五个方面：①反应评估，是指评估受训人对培训与开发的主观感受和看法；②学习评估，主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么，以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效；③工作行为评估，主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度；④结果评估，目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用；⑤投资收益评估，目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益。

  • 第2题：

    共用题干
    某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。根据以上资料，回答下列问题：

    该公司在培训中采用讲授法的缺点是()。
    A:受训人员不能主动参与培训开发
    B:耗费太多的时间和经费
    C:只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
    D:不能同时对学员实施集体培训开发

    答案：A,C
    解析：
    由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果，反映了该公司在培训时没有考虑员工的需求，选择的培训方法不当。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了，反映了没有对培训效果作评估。
    讲授法的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。
    培训与开发的评估内容主要包括五个方面：①反应评估，即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法；②学习评估，主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么，以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效；③工作行为评估，主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度；④结果评估，目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用；⑤投资收益评估，目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益。

  • 第3题：

    可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多时间与经费，这是（ ）的优点。

    A.讲授法
    B.讨论法
    C.案例研讨法
    D.操作示范法

    答案：A
    解析：
    讲授法的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费。

  • 第4题：

    可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是（）。

    A.讲授法
    B.讨论法
    C.操作示范法
    D.案例研讨法

    答案：A
    解析：
    讲授法的优点是可以对众多受训人员同时进行培训开发，不必耗费太多的时间和经费。

  • 第5题：

    按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为()。

    A:群体培训开发
    B:个体培训开发
    C:内部培训开发
    D:在职培训开发
    E:外部培训开发

    答案：A,B
    解析：
    培训与开发的方法，按受训对象可以分为两大类：①群体培训与开发，包括讲授法、讨论法、操作示范法、案例研讨法、角色扮演法、管理游戏法、视听法；②个体培训与开发，包括准备、传授、练习、跟踪观察四个步骤。

  • 第6题：

    根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据

    • A、培训与开发对象的不同层次
    • B、实施培训与开发的不同时间、地点
    • C、培训与开发的不同内容
    • D、培训与开发的不同性质
    • E、培训与开发的不同目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是（　）。

    • A、讲授法 
    • B、讨论法 
    • C、操作示范法 
    • D、案例研讨法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    可以同时实施学员集体培训开发，不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是（　）。
    A

    讲授法 

    B

    讨论法 

    C

    操作示范法 

    D

    案例研讨法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    不定项题
    该公司在培训中采用讲授法的缺点是(   )。
    A

    受训人员不能主动参与培训开发

    B

    耗费太多的时间和经费

    C

    只能从讲授者的演讲中被动地吸收

    D

    不能同时对学员实施集体培训开发


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多时间与经费是（  ）的优点。
    A

    讲授法

    B

    讨论法

    C

    案例研讨法

    D

    操作示范法


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    关于培训中的说法，错误的是（）
    A

    讲授法可以同时培训众多受训人员

    B

    讲授法能够节约培训时间和经费

    C

    讲授法适用于向全体受训人员介绍某一专门领域的内容

    D

    讲授法可以让受训人员积极主动参与


    正确答案： D
    解析： 讲授法的优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。讲授法适宜于对本组织的新政策或新制度的介绍与演讲、新设备或技术的普及或讲座等理论性内容。

  • 第12题：

    多选题
    该公司在培训中采用讲授法的缺点是（　　）。
    A

    受训人员不能主动参与培训开发

    B

    耗费太多的时间和经费

    C

    只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收

    D

    不能同时对学员实施集体培训开发


    正确答案： C,D
    解析：
    讲授法的优点是可以对多数受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。

  • 第13题：

    按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为（　　）。

    A.群体培训开发
    B.个体培训开发
    C.内部培训开发
    D.在职培训开发
    E.外部培训开发

    答案：A,B
    解析：
    培训与开发的方法，按受训对象可以分为两大类：①群体培训与开发，包括讲授法、讨论法、操作示范法、案例研讨法、角色扮演法、管理游戏法、视听法；②个体培训与开发，包括准备、传授、练习、跟踪观察四个步骤。

  • 第14题：

    弘名公司每年都要对企业的管理人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些管理理论、沟通技巧及解决问题能力的训练。同时，拟采用具有互动功能的一些培训方法。对于哪些管理人员参加培训，人力资源部也做了大量的摸底工作。

    该公司在培训中采用讲授法的缺点是（）。

    A.受训人员不能主动参与培训开发
    B.耗费太多的时间和经费
    C.只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
    D.不能同时对学员实施集体培训开发

    答案：A,C
    解析：
    讲授法的缺点有受训人员不能主动参与培训开发；只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收等。

  • 第15题：

    下列关于群体培训中的讲授法的描述，错误的是()。

    A:适用于向全体学员介绍或传授某一个专门领域的内容
    B:采用这种方法时，要特别考虑如何使受训人员能自始至终保持学习兴趣
    C:可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费
    D:受训人员能主动参与培训与开发

    答案：D
    解析：
    讲授法是传统的培训与开发方法，适用于向全体学员介绍或传授某一个专门领域的内容。讲授法的缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。

  • 第16题：

    材料题
    根据以下材料，回答题
    某公司每年都要对销售人员进行培训，主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。

    该公司在培训中采用讲授法的缺点是（　　）。查看材料

    A.受训人员不能主动参与培训开发
    B.耗费太多的时间和经费
    C.只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
    D.不能同时对学员实施集体培训开发

    答案：A,C
    解析：
    讲授法的优点是可以对多数受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。

  • 第17题：

    企业培训开发实施管理系统包括（），核定培训经费，（）和组织运行监控。


    正确答案:落实时间地点；保障资源配置

  • 第18题：

    某公司对企业员工实行培训，主要采用了讲授法和讨论法等。培训后进行了评价，取得了非常好的效果。按照不同时间阶段进行的培训与开发包括（）

    • A、基础知识培训
    • B、专业知识培训
    • C、岗前培训
    • D、职外培训与开发

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    某公司每年都要对销售人员进行培训，主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中采用讲授法的缺点是（）

    • A、受训人员不能主动参与培训开发
    • B、耗费太多的时间和经费
    • C、只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
    • D、不能同时对学员实施集体培训开发

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    单选题
    讲授法的优点表现在()。
    A

    受训人员能主动参与培训与开发

    B

    可以对多数受训人员进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费

    C

    受训者能从演讲者的演讲中主动地思考与吸收

    D

    适用于对所有人的培训与开发


    正确答案： D
    解析： 讲授法的优点是可以对多数受训人员进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从演讲者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。

  • 第21题：

    不定项题
    案例中指出，课堂气氛呆板，相对应，讲授法的优点有哪些( )。
    A

    可以对众多学员

    B

    不必耗费太多时间

    C

    节省经费

    D

    利于互动


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据
    A

    培训与开发对象的不同层次

    B

    实施培训与开发的不同时间、地点

    C

    培训与开发的不同内容

    D

    培训与开发的不同性质

    E

    培训与开发的不同目的


    正确答案： D,E
    解析： 根据培训与开发对象的不同层次、实施培训与开发的不同时间与地点、培训与开发的不同内容和性质进行分类，可以形成一个系统的培训与开发模式，这也为组织制订有效的培训与开发计划，以及合理的培训与开发方案提供了依据。

  • 第23题：

    多选题
    按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为（　　）。
    A

    群体培训开发

    B

    个体培训开发

    C

    内部培训开发

    D

    在职培训开发

    E

    外部培训开发


    正确答案： A,D
    解析：
    培训与开发的方法，按受训对象可以分为两大类：①群体培训与开发，包括讲授法、讨论法、操作示范法、案例研讨法、角色扮演法、管理游戏法、视听法；②个体培训与开发，包括准备、传授、练习、跟踪观察四个步骤。

相关内容