试论我国企业构建创新管理体系的重要性及其对策。

题目

试论我国企业构建创新管理体系的重要性及其对策。


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  • 第1题:

    试论我国城市社区治理中存在的问题和对策。


    参考答案:(一)当前城市社区治理中存在的若干问题1.社区治理中基层政府职能扩张,居委会行政化倾向严重;2.社区治理中专职社区工作者扮演双重身份,角色冲突严重;3.社区治理中工作方法单调落后;4.社区建设内容局限在社会、文化、环境、政治等方面,忽视了社区经济发展。(二)解决城市社区治理中存在问题的相关对策建议1.解决城市基层政府职能越位,居委会工作行政化问题的对策;2.解决社区专职工作者的角色定位和职责划分问题的建议;3.实现社区工作方法专业化的建议;4.界定和开展社区经济活动的建议。

  • 第2题:

    试论我国外汇储备规模过大的成因、弊端与化解对策。


    答案:
    解析:
    (1)影响国际储备的因素主要有: 1)进口规模:由于国际储备最基本的作用是弥补国际收支逆差,因而进口规模越大、占用的外汇资金越多,发生逆差的可能性大,数额也往往越大,就需耍保持较多的国际储备。另外,进口规模也是影响一国储备下限——“经常储备量”的决定因索。 2)贸易差额的波动榀度:储备水平与贸易差额的波动幅度正相关。 3)外债的规模与期限结构:外债规模越大,短期需偿还的外债趑多,还本付息的花力就越大,就越需要持有较多的国际储备。 4)持有国际储备的机会成本:持有的国际储济越多,意味着放弃利用实际资源就越多,利润损失就越大。该机会成本=一国边际投资收益率-国际储备资产利率=因储备而减少的实际资源的投人经乘数效应引起的总利润。 5)外部冲击的种类、规模和频率。 6)—国对汇率制度和汇率政策的选择:如果一国采用浮动汇率制而非定制汇率制、目标汇率区制等,就可适当减少持冇的储备量。 7)政府的政策偏好/一国特定时期的经济发展目标。 8)一国在国际市场上筹集应急国外资金的能力和成本:筹资能力越强,成本越低,一国在一定程度上就可以适当减少持有储备的数量。 9)一国国际储备的范围和该国货币在国际货币体系中所处的地位:如果一国是IMF成员国并且参与SDR的分配,则该国的国际储备中除了黄金和外汇储备外,还包括在基金组织的储备头寸(普通提款权)和分况的特別提款权,从而增加了该国的储备形式和国际清偿能力,可以往一定程度上缓解该国对外汇储备的需求量。另外,如果一国是储备货币间(如美国).就可以通过增加本国货币的对外负债来弥补储备货币的不足。而不需要持有较多的储备。比如美国常常出现巨额的国际收支逆差(当然,这主要是由美元是最主要的储备货币决定的〉,但从来不需要担心发生无法平衡逆差或对外支付的困难。 10)—国的对外开放程度:经济封闭、对外开放程度低的国家,通常对外汇储备的需求量也较少。 11)其他国际收支调节政策的运用及其有效性。比如,一国实行严格的外汇管制,并且能采用配额的形式严格有效地控制进口和外汇资金流动,就不需要太多的外汇储备。 (2)改革开放30余年来,我国外汇储备总额从1978年的1.67亿美元到2011年的31811.48亿美元,可以说是增长快速。而目前的巨额外汇储备的增长成因,可以归结为以下儿点: 1)我国经济持续增长是外汇储备增加的根本原因 2)国际收支双顺差是外汇储备增长的直接原因 3)结售汇制度是近年来外汇储备快速增长的重要原因(尽管在2014年已经彻底废除外汇结算制度,但是结售汇制度已经对我国的外汇储备造成了十分深远的影响。) 4)人民币升值预期是我国外汇储备增长的又一原因。 此外,我国一直以来的鼓励出口政策、国内经济发展不平衡、企球经济流动性过剩等因素也造成近些年来的外储济增长速度加剧。 总体来说,我国的外汇储备规模较大,相对适度规模有超额部分,但根据中国和世界经济的发展状况,该规模具有一定的合理性。

  • 第3题:

    试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
    第一,中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未完全理顺.我国的教育行政管理依然过于集中统一,其结果造成地方政府的教育参与意识不强,不愿为教育多投入,中央包揽一切,也常常会感到力不从心。
    第二,各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确,教育行政部门与学校之间的关系也还没有得到根本改善,学校办学缺乏生机与活力.学校的日常教育教学工作也过于僵硬划一,缺少活力。
    第三,学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破。
    第一,在政治领导方面,坚持党对教育事业和教育行政的政治领导,建立和健全有效的政治领导机制。
    第二,在中央、地方、学校与社会的关系上,建立中央统一领导,地方分级管理,学校自主办学,社会参与管理的运行机制.防止出现权力的过度集中和过度分散,调动中央、地方、学校和社会各方面的办学积极性,共同发展教育事业。
    第三,在教育行政权力的配置上,坚持适当分散的原则,健全教育行政的决策、执行、监督组织体系,避免教育行政职责权限的界限不清、职能混淆、功能紊乱的现象。
    第四,在教育行政职能上,逐步简政放权,使教育行政由重直接管理转变为重间接管理,由重微观管理转变为重宏观管理。
    第五,在教育行政的手段上,根据教育行政职能的转变,由主要采用教育行政指令、行政监督的方式,转变为主要通过教育立法、教育督导、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。
    第六,在教育行政的组织机构和人员配置上,根据精简和高效的原则,按照教育行政职能的要求,科学地设计教育行政机关的职能部门,合理设置行政职位和职数,避免教育行政机关部门林立、冗员充斥的现象,克服教育行政效率和效益低下的弊端。

  • 第4题:

    试论我国现阶段惩治腐败的对策。


    正确答案:



  • 第5题:

    试论员工招聘中的难点问题及其解决对策。
    员工招聘是“招募”与“聘用”的总称,意指为企事业组织中空缺的职位寻找合适人选。招聘和选拔员工,是企事业组织最重要也是最困难的工作之一。如员工与客户打交道时如果缺乏技巧,就可能使企业丧失商业机会。员工的等级越高,招聘和选拔就越难。人才的形成其基础是平时对人力资源的招聘和选拔。招聘的成功取决于多种因素:外部影响;企事业和职务的要求;应聘者个人的资格与偏好。
    我国长期以来劳动力过剩,政府在计划经济时期实行全面包干。改革开放后实行“三结合”就业方针,之后又进行劳动合同制改革,一致到最近进行的国有企业分流下岗。为缓解城市的就业压力,我国许多城市曾今出台限制招聘农民工的政策。
    招聘是由空缺职位的性质决定的。一个高效的招聘过程的设计者必须明确,在职务分析中提到的资格要求应该是完成该职位的工作所必须的。如果企事业组织在当地有和好的口碑,则招聘活动就会比其他企事业组织顺利。